论文：网络环境下中小学与师范院校图书文献资源共享初探

网络环境下中小学与师范院校图书文献资源共享初探
程大立 许仁峰
（桐城师范高等专科学校，安徽桐城，231400）
摘 要：在调查分析的基础上，提出共享模式和路径：利用网络和计算机，建构中小学与师范院校图书文献资源共享系统，提升中小学图书馆（室）服务能力，促进区域基础教育发展。
关键词：中小学；师范院校；文献资源；共建共享

现代网络环境下，信息资源和文献呈指数增长，中小学图书馆由于规模和经费的限制，图书更新缓慢，难以满足师生阅读、教学和教研的需要。
师范院校是培养教师的摇篮，其图书馆拥有丰富的关于教学、教研方面的图书文献资源，在满足本校师生的学习、教学、科研需要的前提下，可以为区域内中小学图书馆（室）的建设提供指导和帮助，为中小学师生提供文献资料支持。
计算机的普及，“农远工程”的实施，互联网的应用，图书资源的数字化发展，为中小学与师范院校图书文献资源共享提供了可能。为此，本文展开一些探索与尝试。

1、中小学与师范院校图书资
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