对农村初中体育教学实践的体会

对农村初中体育教学实践的体会

【摘要】目前，中国的农村初中教育普遍存在忽视体育教学的现象，这其中除了受到应试教育的影响外，还存在许多客观的原因，其中最重要的就是缺少财政保障。但是，我们必须在困境中找到解决方法，着重改善落后的应试教育观念和_，充分利用农村初中学校的天然便利条件，最大程度地挖掘学生在体育方面的潜力。
【关键词】农村 初中体育 困境
目前，社会已普遍认为在教育系统内部，中国的农村教育被城市教育严重地边缘化了。其中，农村中学体育教育因受到乡镇¾¬济与落后观念的制约，体育教学开展难度更大，学生体育运动远远达不到国家体育锻炼标准。作为一个中学体育教育工作者，越发感觉到走出这一困境的紧迫性，希望借此文提出几点建议，尽自己的微薄
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略537字，正式会员可完整阅读）……　
，即便有体育教师，其体育理论功底不够扎实，专业知识不够丰富。教师外出教研学习机会少，信息相对闭塞，体育教师不能及时更新观念，对制定各种体育计划和如何上好体育课都有一定的差距，从而造成专业引领力量薄弱。
1.2.3体育活动项目单一。没有财政支持，没有学校支持，很多体育课程都形同虚设，教学科目基本以跑步为主。很难有丰富多彩、形式多样化的体育课，也就容易使学生产生单调、枯燥、厌学的情绪。
2.提高农村中学体育课堂教学质量的几个对策
体育学科的教学特点是具备有德育、智育、美育、身体锻炼与增强体质的教育功能，其社会价值有着无可替代性。因此，作者认为针对此困境，需要利用既有条件，创造性地开展教学，通过人为因素克服客观条件的限制，提高体育课堂的活力，最大限度地实现教育目标。提出以下几点建议：
2.1提高教育主管部门领导重视体育教学的意识
要彻底改变这种落后教育的现象，首先就必须要加强各级教育主管部门领导对体育教学重视的意识，提高思想认识，让他们从宏观上认识到体育教学在教育事业中的地位，认识到体育教学对学生身心发展的重要性，认识到学校体育的价值具有终身效益。百年大计，教育为本，只有素质教育才是科学的教育方式。
2.2加强对体育价值的舆论宣传
要发展体育教育出了学校要给予教学课程上的保障外，还要让学生、家长改变体育课程无用的观念，要让他们认识到体育教学的重要性和体育教学的价值。教育部门要通过电视、广播、报纸、网络等新闻媒介进行宣传，提高广大人民群众的体育意识，特别是在广大的农村地区，让家长和学生真正了解体育工作的重要意义。
2.3学校要认识到体育教学的重要性
农村中学领导者们应该认识到加强农村中学体育的重要性，体育教学不但是增强农村学生体质的重要举措之一，还是全面贯彻教育方针、提高教育质量的需要，更是增强民族素质，改善农村生活方式以及培养体育后备人才的需要。
2.4尊重学生的个体需要，充分发挥教师的主导作用
教师与学生是体育教育最为直接的参与者，因此把这一方面的关系处理好，才是走出农村中学体育教学困境最为重要而关键的一步。应试教育在农村教育者和学生中根深蒂固，分数高低定终生，在一定程度上抹杀了学生体育运动积极性，学生由开始的“想学不敢学”发展到后来的“让学也不学”的态度。和谐的体育教学的重要性就更加突显，我们的体育教育不在以教师教学安排为中心，而是以学生主动自愿选择为中心，尊重学生的需要和意见，保护学生热爱运动的天性和意识。
毋庸置疑，农村有着最为纯粹的自然地理环境，其初中体育课也就因此有着天然的优势，其教学的非标准化，更多的是从当地教学的实际出发，呈现出农村体育教学评价的多元化，这正是我们所应该去吸取、学习的方面。作为处于青春早期的学生，初中学生出在身体发展的重要阶段，个体之间的差 ……（未完，全文共2373字，当前仅显示1509字，请阅读下面提示信息。收藏《对农村初中体育教学实践的体会》）