2013年中小学幼儿园环境教育工作计划

市2013年中小学幼儿园环境教育工作计划

为进一步贯彻落实科学发展观,促进全市中小学(幼儿园)环境教育和校园环境管理工作有序开展,根据《江苏省2013年中小学幼儿园环境教育工作计划》文件精神,结合如皋环境教育工作实际,特制定如下计划:
一、开展中小学"绿色学校(幼儿园)"创建工作.2013年我市各绿色学校要积极参与生态文明建设,大力开展建设资源节约型、环境友
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略295字，正式会员可完整阅读）……　
力.
二、贯彻落实《中小学环境教育专题教育大纲》和《中小学环境教育实施指南(试行)》.结合实施新课程,各学校根据自己的实际情况,通过学科_、研究性学习活动、综合实践活动、班团队活动、学校的环境与资源管理、社区和家庭环保实践活动等各种教育途径,采用适合中小学生身心和智能发展特点的形式开展生态文明教育.幼儿园要以培养幼儿热爱大自然、热爱家园、热爱生活的环境情感和良好的环保行为习惯为重点,组织适合学龄前儿童特点的生态文明教育活动.
三、加强环境教育的教科研工作.教育部门在指导课题研究时,要注重生态文明教育课题开发,促进中小学、幼儿园生态文明教育与地方性课程、校(园)本课程相融合;环保部门在确定重大环境管理科学研究项目时,要把配合教育部门普及和深化生态文明宣传教育、开展全民环境教育行动、环保公众参与等列为重点科研项目.各级绿色学校年内要开展1-2次当地环境问题的调查,并将调查写成报告提供给同级环保行政主管部门,作为决策参考,锻炼并提高学生的观察、语言表达和写作能力.
四、推进校园环境文化建设.组织学校师生参加与环境有关的纪念日、节日及创建 "生态文明城市"、"绿色社区"等活动.适时配合环保部门开展"秸秆禁烧"、"无车日"等各类环保宣教活动,积极参与江苏"美境行动"、"环保嘉年华"、"青少年社区环境改善公益项目"等各类社会公益性活动,以促进改善校园和社区的环境质量,推动生态文明建设.为学生搭建参与环保的平台,锻炼并提高学生艺术观察能力、语言表达能力、写作能力和艺术表 ……（未完，全文共1304字，当前仅显示829字，请阅读下面提示信息。收藏《2013年中小学幼儿园环境教育工作计划》）