写作教学随笔

写作教学随笔

1、写作与恋爱----写作要抒真情
谈过恋爱的人，我想问各位一个问题：谁教你如何谈恋爱的？恐怕每个人都会笑笑说：“没有人教过”。这句话的是有潜台词的，那就是：我是从别人那里学到的。从别人那里大多是间接的吧！
其实写作如同恋爱。始于模仿（现在不是有些学生在模仿成年人恋爱吗？）。我们的一篇篇课文是不是供模仿的范例？叶圣陶说：课文是个例子。不就是这个意思？
恋爱中的男女，首先得有真情的投入，写作也一样。如果谈恋爱你还使用“
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、报刊、广播、书籍。。。。。。处处有写作的材料。无论是奥运、还是四川地震、藏独、台湾大选。。。。事事都有可说的话，学生就不会怕作文。因为他们有“米”下锅。当然也就不会写出无关痛痒的作文了。
另外，我们每一位语文老师应该加强自己的修养。自己首先要爱读书、爱写作，这样才能为学生作出榜样。
因此，我们要多下水。
3、嫁衣----选择文体
姑娘买嫁衣，一定要选择。不符合自己风格的不买。时尚、新潮、古典；职业、宴会、便装各得其宜，要穿什么象什么。我们写作时，也应选择文体。记叙文、议论文、小说、散文，各尽其妙。现在有的学生写的文章文体不明，还美其名曰“杂文”。这有如穿着睡衣参加宴会---不伦不类。
3、主题与婚纱照
姑娘经过恋爱之后准备出嫁，出嫁之前先要拍婚纱照。拍照事先谋划，拍夏日主题还是拍冬日系列，想表现春日的浪漫还是秋日的温情。然后把自己的想法告诉给摄影师。这就是在确定主题，如同写作。我们在读别人的作品时，无论他写的是记叙类文章还是说理类文章，只要我们读了，就会明白他要告诉我们什么，或者情感如何。不能自己写了许多别人却懂。
是不是在学习生活中写作时先要考虑主题？我认为不是这样。如果这样做，那就叫做“主题先行”。当我们旅游是看到美的山水，写了一篇文章，你说那考虑什么主题？完全是出自真情。不过谁也能明白你的感情。“在作文前，学生便把先前准备好的思想内容作为作文的思想基础。常见的例子：一写游记，便立即与赞美祖国、热爱祖国挂钩；一写好人好事，就会得出社会主义好、一方有难八方支援的感慨；一写学习、训练，就是为国争光或做事要勤奋有毅力等等，自己的思想呢?没了。”这话道出了当前学生写作的弊端。但如果想想，之所以造成这种现象 ，不是主题惹的祸，而是写作者个人无真情 。
其实，作文强调主题，只有在课堂教学、考试（命题作文、 ……（未完，全文共1569字，当前仅显示998字，请阅读下面提示信息。收藏《写作教学随笔》）