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曹县高技能人才培养机制研究

发表时间:2014/3/26 17:23:39
目录/提纲:……
一、曹县高技能人才基本情况
1、高技能人才现状
2、高技能人才需求情况
二、曹县高技能人才培养工作的基本做法
1、完善培养机制,提高人才的整体素质
2、实行高技能人才培养目标管理
3、做好宣传发动工作,营造高技能人才成长的良好社会氛围
4、大力开展技能竞赛,不拘一格选拔人才
三、曹县高技能人才队伍建设存在的问题
四是社会及公共财政投入机制有待进一步加强
四、加强曹县高技能人才培养对策与建议
1、大力实施技师培养计划
2、进一步拓宽高技能人才成长通道
3、着力提高高技能人才待遇水平
4、建立健全高技能人才交流和服务体系,促进高技能人才合理流动
5、加强高技能人才队伍建设的各项基础工作
7、加强舆论宣传,营造良好社会氛围
……
曹县高技能人才培养机制研究
调 研 报 告

根据《关于开展山东省高技能人才培养机制研究>课题调研的通知》要求,我局通过座谈和问卷调查等形式,对我县高技能人才培养机制进行了专题调研。现将有关调研情况报告如下:
一、曹县高技能人才基本情况
1、高技能人才现状。近年来,随着曹县企业总量不断增多,产业规模不断扩大,产业升级不断加快,高技能人才的培养、使用、开发逐步得到重视,形成了具有一定规模的高技能人才队伍。
截止目前,全县获得国家职业资格证书人数累计达30387人,其中高技能人才1545人(高级技能1534人,技师、高级技师11人)。具有高级技能水平以上的高技能人才仅占全县技能人才总量的5.08%。高技能人才严重短缺。
绝大多数高技能人才相对集中在县城区、开发区和乡镇驻地,而在农村
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技校、职业培训机构以培养高技能人才为目标,调整专业设置和教学计划,加大实用技能训练的内容,并在毕业生中广泛推行国家职业资格证书制度。根据新技术、新知识发展的要求,组织开展符合高技能人才培养特点的教材和教学模式,加强师资队伍建设,推动教研教改,提高培训质量和效率。引导督促企业独立建立职工培训机构;建立校企合作培养高技能人才制度,在企业设立技能大师工作室,发挥技能大师技术攻关、传徒授艺的作用;通过学校培养、企业培训、名师带徒、岗位实践成才相结合的方式,加快培养经济发展急需的高技能人才。
建立政府、企业、个人三方负担的人才培训投入_,保证人才培训经费的落实。针对高技能人才队伍的实际情况,制定科学、合理的培训计划和措施,分层次进行新知识、新技术、新信息、新技能为主要内容的培训。通过有效的培训,提高存量人才的整体素质,以改善知识结构、增强创新能力。
2、实行高技能人才培养目标管理。做到目标到单位、责任到领导、任务到个人,强化督促检查,狠抓工作落实,公开考核结果,放大督查效应,年终考核奖惩,不打“和牌”,确保高技能人才培养工作持续、稳定、健康发展。
3、做好宣传发动工作,营造高技能人才成长的良好社会氛围。借助大活动、重点工作和关键项目所搭的舞台,有重点全方位地大力宣传国家、省、市关于高技能人才培养的方针政策,大力宣传高技能人才在经济建设和社会发展中的重要作用,努力提高高技能人才的社会地位。鼓励符合高级、技师、高级技师申报条件的各类所有制企事业的劳动者参加资格考评;对企业关键性生产岗位的技术骨干,具有复合技能且有突出贡献的青年职工,由企业推荐,经批准,适当放宽条件,参加考评。同时,支持专业技术人员和生产管理人员参加高级、技师、高级技师的考评。
4、大力开展技能竞赛,不拘一格选拔人才。近几年来,我们举办了“计算机技术技能大赛”、“电工技能大赛”、“ 电焊工技能大赛”等多种赛事,为技能人才发挥聪明才智、脱颖而出提供平台、搭建舞台,加快了高技能人才成长步伐。通过组织以上职业技能竞赛,有效的提高了曹县广大劳动者的技能水平。真正达到万名职工大练兵、千名职工大比武的效果。
5、建立和完善以能力评价和业绩考核相结合的高技能人才评价体系和评价方法。考评内容采取技能鉴定和综合评审相结合,技能鉴定按照相关等级资格标准,重点考核专业知识和操作技能;综合评审突出技能运用及所做贡献,重点考核工作业绩、技术革新、传授技艺及职业道德等;评聘方式实行资格认定与聘任分开,对取得相关等级资格的人员,由用人单位根据生产实际需要进行聘任。指导企业在关键岗位、工序设立首席职位,发挥高技能人才的技能领头人作用,引导技能人才岗位成才。
三、曹县高技能人才队伍建设存在的问题
近年来,随着经济建设对高技能人才的需求日趋强劲,高技能人才队伍建设得到了社会的广泛关注,高技能人才培养、使用、评价、激励、保障等机制不断完善,成长的 ……(未完,全文共3095字,当前仅显示1563字,请阅读下面提示信息。收藏《曹县高技能人才培养机制研究》