党校毕业论文：深刻理解中国特色社会主义理论，坚定“道路自信、理论自信、制度自信”

目录/提纲：……
一、对中国特色社会主义理论体系的认识和理解
（二）中国特色社会主义理论体系是既一脉相承又与时俱进的理论体系
（四）中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系
二、深刻把握中国特色社会主义理论体系精神实质，切实指导工作实际
（一）中国特色社会主义理论体系的精髓是解放思想实事求是与时俱进求真务实
（二）中国特色社会主义理论体系的本质是发展，核心是以人为本
（三）中国特色社会主义理论体系的立论基础是社会主义初级阶段
（四）改革开放是中国特色社会主义的发展动力，是实现中华民族伟大复兴的必由之路
（五）加强党的领导，是建设中国特色社会主义事业的根本保证
三、走中国特色社会主义道路取得的成就和优势
（一）坚持适合本国国情的社会主义政治制度，不照搬_政治制度
（二）坚持全面深化改革，坚决破除一切妨碍科学发展的思想观念和_机制弊端
（三）坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，不走_工业化老路
（四）推动构建以合作共赢为核心的新型国际关系，不走历史上一些大国传统崛起之路
四、坚定“道路自信、理论自信、制度自信”
……
党校毕业论文：深刻理解中国特色社会主义理论，坚定“道路自信、理论自信、制度自信”

内容摘要：
中国特色社会主义理论体系，是经过实践检验、被实践证明了的科学的正确的指导当前中国社会主义建设的理论体系，是与_思想是一脉相承的，是对马克思、列宁主义的继承和发展。学习好、理解好、应用好这个理论体系，是每一个党员干部应尽的职责。深刻把握其蕴含的精神实质，可以开阔我们的视野，可以给我们想问题、办事情提供科学的立场、观点、方法，可以提高我们干好本职工作的能力，可以提升我们的精神境界，可以增强我们的党性修养。通过对中国特色社会主义理论体系的深刻理解，我们就可以坚定中国特色社会主义“道路自信、理论自信、制度自信”， 就可以不畏干扰、不惧困难，就可以心怀梦想、热情饱满的向着美好的明天前进。

关键词： 中国特色社会主义 理论体系 道路自信 理论自信 制度自信

深刻理解中国特色社会主义理论
坚定“道路自信、理论自信、制度自信”

当前，中国的发展到了关键时期，既面临国内利益结构的调整和改变发展方式所带来的各种矛盾和问题，也面临融入国际社会所遭遇的金融危机、政治文化冲突以及_资本主义国家的围追堵截。实现中华民族的伟大复兴是每一个中国人的梦想，我们必须清醒的认识到
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史性飞跃。
中国特色社会主义理论体系，是在中国的实践中不断发展和开放的理论体系，这一理论体系的理论价值表现在：
(一)中国特色社会主义理论体系是在准确判断世界和中国发展大势的基础上形成和发展起来的
_理论是在和平与发展成为时代主题的历史条件下，在我国改革开放和现代化建设的实践中，在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验，并借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。从1966年开始的“文化大ge min”，使中国政治dong luan，经济停滞，国民经济几乎到了崩溃的边缘，人民生活长时期处于极度贫困状态。而恰恰在这一历史时期，_发达资本主义国家借助新一轮科技革命的推力，社会经济快速平稳发展。结果，中国与_发达国家的差距不但没有缩小，反而进一步拉大了。1978年党的十一届三中全会召开，以_同志为核心的党的第二代中央领导集体彻底否定“以阶级斗争为纲”的错误理论和实践，作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，确立了社会主义初级阶段基本路线，第一次提出了“走自己的路，建设有中国特色社会主义”重大命题，开辟了中国特色社会主义的伟大道路。
20世纪80年代末90年代初，国际上东欧剧变、苏联解体，世界社会主义出现严重曲折，我国社会主义事业的发展面临空前巨大的困难和压力，党和国家处在决定前途命运的重大历史关头。以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体高举_理论伟大旗帜，坚持改革开放，依靠党和人民，成功地把中国特色社会主义伟大事业全面推向二十一世纪。
十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央，在全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的新阶段，面对经济_深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化，以及我们面临的发展机遇前所未有，面对的挑战也前所未有的阶段性特征，一方面坚持高举旗帜不动摇，一以贯之地按照党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验指导新的实践；另一方面，又发扬求真务实、开拓进取精神，坚持理论创新和实践创新，认真分析并顺应国内外形势的新发展新变化，研究新问题，总结新经验，形成新思路，抓住重要战略机遇期，在全面建设小康社会实践中坚定不移地把中国特色社会主义伟大事业继续推向前进。
（二）中国特色社会主义理论体系是既一脉相承又与时俱进的理论体系
中国特色社会主义理论体系是对_理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的整合和统称，三个方面的内容是统一相承的。
首先，这几个理论成果都以马克思主义哲学思想作为自己的理论基础，是_思想的继承和发展，解放思想、实事求是贯穿整个理论体系的灵魂和精髓。
其次，这几个理论成果都着重阐述“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的和基本的理论主题。_理论对这个理论主题进行了第一次比较系统的理论思考和初步回答；“三个代表”重要思想创造性回答了“建设什么样的党、怎样建设党”的问题，是社会主义建设和发展的关键所在。科学发展观则回答了“实现什么样的发展、怎样发展”的问题，是在_理论的基础上进一步深化了怎样建设社会主义的认识。它们同处于一个历史时期——社会主义初级阶段，同有一个时代主题——和平与发展，共同推进一个事业——改革开放，完成同一个历史任务——实现社会主义现代化。
再次，这几个理论成果的基本理论观点是一致的，是承前启后、不断发展的。这包括：关于“一个中心、两个基本点”的基本路线；关于中国处在社会主义初级阶段的基本国情判断；关于集中力量发展社会生产力和分三步走实现现代化的基本思路；关于社会主义市场经济_的战略选择；关于发展社会主义民主、健全社会主义法治的政治主张；关于坚持社会主义文化建设的方向、不断培育“四有”社会主义新人的文化设计；关于“一国两制”实现祖国统一的战略构想；关于独立自主的和平外交政策；关于人民群众是党的力量源泉和胜利之本的重要理念；关于坚持和改善党的领导、加强党的自身建设的战略思考；等等。
（三）中国特色社会主义理论体系是突破经济文化落后国家建设社会主义历史难题的理论体系
它第一次初步地、比较系统地回答了像中国这样经济文化比较落后的国家建立社会主义制度以后，怎样建设、巩固和发展社会主义的一系列重大问题，取得了历史性的突破。
中国特色社会主义理论体系的精髓是解放思想、实事求是，主题是发展，核心是以人为本，立足点是社会主义初级阶段的基本国情，关键是加强党的执政能力建设、永葆党的先进性。经过长期的实践探索和经验总结， ……（未完，全文共8868字，当前仅显示2422字，请阅读下面提示信息。收藏《党校毕业论文：深刻理解中国特色社会主义理论，坚定“道路自信、理论自信、制度自信”》）