目录/提纲:……
一、教育教学管理向严谨人本化迈进
二、教学研究活动扎实有序
(一)教办在年内,组织和主持开展了以下教研活动
三、师资培训工作,广泛深入开展
四、素质教育活动丰富多彩
五、电化教学迅速发展
六、特殊教育工作成效显著
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镇教育工作办公室学年教育教学工作总结
—学年,我镇教育教学工作根据教体局及教研室总体安排,结合本镇实际情况,制定了具体
工作计划。全年工作在计划目标的控制下运行。对每项工作教办又制定具体实施方案,并在实施过程进行检查、督促、指导。全镇教育教学工作,秩序井然,所确定的工作任务顺利完成。以下就教育教学管理、教学研究、师资培训、素质教育、电化教学、特殊教育工作进行
总结。
一、教育教学管理向严谨人本化迈进。
教育教学工作总是在动态中运行和发展,管理就要在动态中求变。根据教体局提出的教学质量年,学籍管理“户籍化”等决策和要求,结合素质教育的发展需要,教办在**年春修改、制定了一整套教育教学管理制度。修改了《常规教学管理制度》,对教师备课、讲课、处理作业,个别辅导,考核考试各项要求赋予了新的理念。修改了《学籍管理规定》,严格规定了入
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