区中央八项规定精神学习教育工作情况汇报

目录/提纲：……
一、主要做法及成效
（一）组织领导科学有序
一是扛稳政治责任
二是迅速动员部署
三是加强统筹调度
（二）理论学习走深走实
一是县级干部带头学
二是党员干部跟进学
三是广大党员创新学
（三）调查研究求真务实
一是在选题上动真碰硬
二是在调研上严肃作风
三是在成效上紧扣落地
（四）民生事业统筹推进
一是抓统筹衔接
二是抓集中攻坚
三是抓常态长效
二、存在的不足
一是宣传氛围和效果不佳
二是学习教育开展不够平衡
三是学用结合还不紧密
三、下一步工作打算
一是在深学细悟上持续用力，进一步强化理论武装
二是在务求实效上持续用力，进一步抓实调查研究
三是在为民造福上持续用力，进一步树牢宗旨意识
四是在推动发展上持续用力，进一步强化担当作为
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区中央八项规定精神学习教育工作情况汇报

根据会议安排，现就我区学习教育进展情况、存在的问题及下步工作安排，作个简要汇报。
全市学习教育动员部署会议召开以来，我区在市委的坚强领导下，始终聚焦学习主线，加强组织领导、认真研究谋划、精心组织实施、统筹推动发展，做到“规定动作”不走样、具体举措不漏项、结合实际有特色，全区学习教育取得阶段性成效。
一、主要做法及成效
（一）组织领导科学有序。一是扛稳政治责任。区委牢牢把握“学习研讨、查摆问题、集中整治、开门教育”总要求和目标任务，及时跟进学习_总书记最新重要讲话和重要指示批示精神，落实中央、省委和市委学习教育部署要求，成立了由书记任组长、其他党政班子领导为成员的工作领导小组，抽调政治素质高、业务能力强的党员干部组成学习教育工作专班，制定工作计划和学习计划，明确学习教育的有关要求和目标任务，确保学习教育方向不偏、焦点不散。二是迅速动员部署。3月21日召开动员部署大会，对工作进行全面布置；4月20日举办全区学习教育业务培训会，对各项重点任务进行全面解读，推动各部门各单位学
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，依托基层“一网四员”网格化服务管理平台，推行“1+N”结对联系制度，农村（社区）党支部书记或支部委员每人联系1-3名流动党员，线上线下发放480份“红色包裹”，面对面集中补学、点对点结对帮学、心贴心纾困解难，着力破解流动党员参加学习教育难题。对行动不便、有部分行动能力的老党员，采取“一人一策”的方式，按照就近就便原则，组建学习小组或学习互助小组等开展学习讨论。对于身患重病甚至失能的党员，采取送学上门、结对帮学的方式，发放学习读本200套，让他们及时知晓党的创新理论。
（三）调查研究求真务实。突出问题导向，努力在求深、求实、求细、求准、求效上下功夫，推动调研工作扎实开展。一是在选题上动真碰硬。坚持以调研开路、向问题开刀、以实干开局，组织所有县级领导干部对照《关于在全党大兴调查研究的工作方案》明确的14个方面调研内容，聚焦决策所需、发展所需、群众所需、党的建设四个重点，明确调研课题34项。聚焦解决最突出的矛盾问题，把“民融登”问题作为全区反面案例，深刻剖析、深刻反思其中存在的政绩观、风险意识、行业管理等方面的问题，在“解剖麻雀”中以小见大，通过“解剖一个问题”推动“解决一类问题”。二是在调研上严肃作风。加强对县级领导干部调研工作的统筹协调，结合区情实际，梳理制定调研课题申报表，明确选题、措施及时间节点，确保调研课题更有针对性，更具操作性。同时，根据调研课题申报表汇总情况，制定调研时间表、路线图，避免了扎堆调研、多头调研、重复调研，减轻基层负担。开展“四个走进一线”活动，走进项目企业一线、走进乡村振兴一线、走进政务服务一线、走进基层治理一线，采取“四不两直”方式，通过随机调研、蹲点调研、书面调研、网络调研，着力把底数摸清、把问题找准。三是在成效上紧扣落地。坚持效果导向，制度问题清单、责任清单、任务清单，逐一列出解决措施、责任单位、责任人和完成时限。健全跟踪监管机制，对成果转化运用中遇到的新问题、出现的新情况进行深入分析研究，对成果转化运用的总体成效进行系统评估。建立健全反馈机制，以成果转化的具体实际情况，检验调研工作的质量和效果，总结经验、发现问题、查找不足、改进工作，进而提高调研的整体水平。健全综合考评机制，把成果转化运用作为评价调研质量的重要标准，引导调研工作更具问题导向、目标导向、更加关注实用价值。
（四）民生事业统筹推进。牢固树立以人民为中心的发展思想，不论在学习教育期间，还是在日常工作当中，始终把办实事解民忧摆在首要位置。一是抓统筹衔接。今年年初，我区就确定目标要采取更多惠民生、暖民心举措，着力补齐民生短板，目前已取得阶段性成效，比如，推进老旧小区改造21个、0.66万户，改建新建学校5所，新增学位5815个，医养综合服务中心建成运营，养老助餐模式在全省推广。坚持学习教育与民生实事互融共进，将“为群众办实事”作为学习教育重要内容，聚焦就业、教育、养老、住房等民生领域，研究确定学习教育36件“办实事、解民忧”民生实事，着力解决群众最关心的问题。二是抓集中攻坚。在学习教育期间，我们将继续通过集中攻坚，抓住就业、教育、医疗等方面的突出问题，围绕36个民生事项，建立“分级分类调度、‘赛马’激励、督导检查”等“三项机制”，开展“立足岗位作贡献”活动，引导党员干部主动作为、发挥作用。制定《工作情况动态更新统计表》，建立每周报告、半月调度、每月总结动态更新机制，实时更新项目进度、完善措施、总结成效，争取各项民生工程在学习期间取得新突破。三是抓常态长效。学习教育结束后，我们将继续深入推进重大民生实事项目，同时大力推广学习教育中的有效做法和经验，做好下一年工作谋划，推动实现更加充分更高质量就业、完善社会保障、医疗卫生、养老服务、住房保障等民生领域工作，确保人民群众安居乐业、幸福生活。
二、存在的不足
虽然我区学习教育按时序进度开展了一些阶段性工作，但与中央、 ……（未完，全文共3938字，当前仅显示2074字，请阅读下面提示信息。收藏《区中央八项规定精神学习教育工作情况汇报》）