在全区国家义务教育质量监测工作推进会议上的讲话

目录/提纲：……
一、深刻认识国家义务教育质量监测工作的重大意义
（一）是落实国家教育政策的必然要求
（二）是提升义务教育质量的重要抓手
（三）是促进学生全面发展的有效途径
二、准确把握国家义务教育质量监测工作的关键环节
（一）做好监测前的准备工作
（二）把握监测中的操作规范
（三）重视监测后的数据分析运用
三、全面强化国家义务教育质量监测工作的责任落实
（一）压实工作责任
（二）加强部门协作
（三）强化督导检查
（四）营造良好氛围
……
在全区国家义务教育质量监测工作推进会议上的讲话

同志们：

今天，我们在这里召开全区国家义务教育质量监测工作推进会议，主要任务是深入贯彻落实国家关于义务教育质量监测的决策部署，全面安排部署我区2025年国家义务教育质量监测工作，进一步统一思想、明确任务、压实责任，确保监测工作规范有序开展、数据真实准确有效，以高质量的监测工作推动我区义务教育事业高质量发展。参加今天会议的有区人民政府教育督导室专职督学、区教育局领导班子成员、区人民政府教育督导委员会办公室全体成员、各责任督学、主监测员，以及各样本校校长、监测员、信息员等共计260余人。刚才，**镇中心小学、**街道中学等学校作了汇报发言，讲得都很具体、很到位，提出了许多好的思路和措施，我都同意，希望大家相互学习借鉴，切实把各项工作落到实处。下面，结合我区实际，我讲几点意见。

一、深刻认识国家义务教育质量监测工作的重大意义

国家义务教育质量监测是教育督导评估的重要组成部分，是推动义务教育高质量发展的重要手段。开展国家义务教育质量监测，对于准确把握我区义务教育质量状况，发现存在的问题和不足，促进义务教育优质均
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子的全面成长，营造全社会关心支持义务教育的良好氛围。例如，监测中对学生体育锻炼时间、视力健康等情况的调查，可以促使学校加强体育课程建设，开展丰富多彩的体育活动，保障学生每天有足够的锻炼时间，促进学生身体健康。

二、准确把握国家义务教育质量监测工作的关键环节

国家义务教育质量监测工作涉及面广、专业性强、操作流程严格，必须准确把握各个关键环节，确保监测工作规范有序进行。

（一）做好监测前的准备工作

1.加强组织领导，明确职责分工

区里已经成立了国家义务教育质量监测工作领导小组，我担任组长，区教育局局长任副组长，各相关部门和学校负责人为成员。领导小组下设办公室，具体负责监测工作的组织协调和日常管理。各样本校也要成立相应的工作机构，校长是第一责任人，要亲自抓、负总责，明确各监测员、信息员的职责分工，确保各项工作有人抓、有人管。比如，**学校成立了以校长为组长的监测工作小组，将任务分解到每个教师，明确了各自的职责，为监测工作的顺利开展奠定了坚实基础。

2.加强人员培训，提高业务水平

监测人员的业务水平直接影响到监测工作的质量。区里已经组织了多次专题培训会议，对责任督学、主监测员、样本校校长、监测员、信息员等进行了系统培训，详细讲解了监测工作的流程、操作规范和注意事项。各学校要组织本校监测人员认真学习培训内容，开展模拟演练，让他们熟悉监测工作的每个环节，掌握操作技能，确保在实际监测中不出差错。例如，在之前的培训中，我们邀请了专家进行现场演示，对网络操作系统的配置标准、常见问题处理等进行了重点讲解，使监测人员的业务能力得到了有效提升。

3.做好设施设备调试，完善应急预案

各样本校要对监测所需的设施设备进行全面检查和调试，包括计算机、网络、摄像头、打印机等，确保设备正常运行。同时，要制定完善的应急预案，做好安全保卫、电力保障、网络维护等工作，防止出现突发情况影响监测工作。比如，要与当地电力部门、网络运营商建立联动机制，确保在停电、网络中断等情况下能够及时恢复，保障监测工作的连续性。

（二）把握监测中的操作规范

1.严格遵守时间节点

国家义务教育质量监测有严格的时间安排，各学校要严格按照规定的时间节点开展工作，不得提前或推迟。从监测工具的领取、发放，到学生测试、数据采集、上传等，每个环节都要精准把握时间，确保监测工作按计划有序进行。例如，测试当天，要提前安排好学生的入场时间，确保在规定时间内完成测试准备工作，按时开始测试。

2.规范操作流程

监测人员要严格按照《国家义务教育质量监测工作手册》的要求进行操作，做到流程规范、步骤清晰。在学生测试过程中，要维护好考场秩序，确保学生独立完成测试，不得出现作弊、干扰等现象。同时，要做好监测过程的记录和存档工作，对测试现场的情况、学生的异常表现等进行详细记录，为后续的数据分析提供依据。比如，在试卷分发和回收环节，要认真核对试卷数量和编号，确保试卷无缺失、无损坏。

3.注重人文关怀

在监测过程中，要充分关注参测师生的心理状态和身体健康。要合理安排测试时间和休息时间，避免学生过度疲劳。要做好学生的心理疏导工作，减轻他们的心理压力，让他们以良好的心态参加测试。同时，要妥善安排师生的学习和生活，科学调整教学进度，做到监测工作与日常教学两不误。例如，某学校在监测期间，为学生准备了营养丰富的午餐和休息场所，让学生能够以饱满的精神状态参加测试。

（三）重视监测后的数据分析运用

1.及时做好数据收集和上报

监测结束后，各学校要及时将监测数据进行整理和审核，确保数据的真实准确，并按照规定的时间和方式上报到区里和国家。区里将对各校的数据进行汇总和分析，形成详细的监测报告。

2.深入分析监测数据

要组织专业力量对监测数据进行深入分析，挖掘数据背后的问题和原因。不仅要关注学生的学业成绩，还要分析学生在兴趣爱好、身心健康、社会适应等方面的表现，以及学校在师资配备、课程设置、教学管理等方面存在的不足。例如，通过 ……（未完，全文共4154字，当前仅显示2188字，请阅读下面提示信息。收藏《在全区国家义务教育质量监测工作推进会议上的讲话》）