在全市直属小学体育教学研讨会议上的讲话

目录/提纲：……
一、深刻认识学校体育教学的重要意义，切实增强做好体育工作的责任感和使命感
二、聚焦会议主题，扎实推进体育教学各项工作任务落地见效
（一）加强新课标学习，深化体育教学改革
（二）加强教师队伍建设，提升教师专业素养
（三）强化学生体质健康管理，提升学生体质健康水平
（四）创新阳光大课间活动形式，提高活动质量和效果
三、加强组织领导，为学校体育教学工作提供坚实保障
（一）加大对体育教学的投入
（二）建立健全体育教学工作制度
（三）加强家校合作，形成育人合力
……
在全市直属小学体育教学研讨会议上的讲话

同志们：

今天，我们在这里召开全市直属小学体育教学研讨会议，主要任务是深入贯彻新时代学校体育精神，全面落实"健康第一"理念，共同研讨体育教学、体质提升及阳光大课间的新理念、新方法，进一步提升体育教师教学能力与综合素养，加强校级交流合作，推动我市学校体育教学事业朝着优质、均衡、高效的方向发展。参加今天会议的有局直属各小学体育与健康学科的全体教师，大家都是我市小学体育教育战线的骨干力量，肩负着培养学生健康体魄和健全人格的重要使命。刚才，部分学校代表围绕本校体育工作开展情况作了汇报发言，讲得都很全面、很深刻，既有实践经验的总结，也有对问题的思考和改进措施的探索，我都表示赞同。希望大家能够相互学习、相互借鉴，把这些好经验、好做法切实落实到实际工作中去。下面，结合我市小学体育教学工作实际，我讲几点意见。

一、深刻认识学校体育教学的重要意义，切实增强做好体育工作的责任感和使命感

体育是提高学生健康水平、促进学生全面发展的重要途径，是教育事业的重要组成部分。党的十八大以来，以_同志为核心的党中央高度重视学校体育工作，作出了一系列重要部署，提出了"享受乐趣、增强体质、
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这个主题，我们要重点做好以下几个方面的工作。

（一）加强新课标学习，深化体育教学改革

新课标是指导我们开展体育教学工作的重要依据。近年来，国家对义务教育体育与健康课程标准进行了修订，提出了新的理念和要求。我们要组织全体体育教师认真学习新课标，深刻理解新课标所蕴含的教育理念和目标任务，准确把握新课标对教学内容、教学方法、评价体系等方面的新要求。

在教学内容方面，要按照新课标要求，结合学生的年龄特点和身心发展规律，合理选择和设计教学内容，注重教学内容的多样性、趣味性和实用性。既要加强田径、篮球、足球等传统体育项目的教学，也要积极引入新兴体育项目和民族传统体育项目，丰富教学内容，激发学生的学习兴趣。比如，**小学在体育教学中引入了跳绳、踢毽子等民族传统体育项目，通过开展校本课程和社团活动，让学生在传承和弘扬中华优秀传统文化的同时，提高了身体协调能力和运动技能。

在教学方法方面，要积极探索适应新课标要求的教学方法和模式，注重培养学生的自主学习能力、合作学习能力和探究学习能力。要运用情境教学、游戏教学、项目式学习等多种教学方法，让学生在轻松愉快的氛围中学习体育知识和技能。同时，要加强信息技术与体育教学的融合，利用多媒体课件、运动APP等现代教育技术手段，提高教学效果和质量。**小学的体育教师利用运动视频分析软件，对学生的动作进行实时监控和指导，帮助学生及时纠正错误动作，提高了教学的针对性和有效性。

（二）加强教师队伍建设，提升教师专业素养

教师是教育事业发展的基础，是提高体育教学质量的关键。我们要把加强体育教师队伍建设作为一项重要任务来抓，通过多种途径和方式，提升体育教师的专业素养和教学能力。

一方面，要加强教师培训。要制定科学合理的培训计划，加大培训力度，为体育教师提供更多的学习和交流机会。本次会议安排了体育教师技能培训与展示环节，就是为了给大家提供一个相互学习、相互提高的平台。希望大家能够珍惜这次机会，认真学习，积极参与，不断提升自己的专业技能和教学水平。同时，我们还要鼓励教师参加各级各类教研活动和学术交流活动，让教师在实践中不断积累经验，提高教学研究能力。

另一方面，要建立健全教师评价激励机制。要制定科学合理的教师评价标准，注重对教师教学过程和教学效果的评价，充分发挥评价的激励导向作用。对在体育教学工作中表现突出的教师，要给予表彰和奖励，激发教师的工作积极性和创造性。**学校建立了体育教师教学质量评估体系，将学生体质健康提升情况、教学成果、科研成果等纳入评估指标，对表现优秀的教师给予职称评聘、评优评先等方面的倾斜，有效地激发了教师的工作热情。

（三）强化学生体质健康管理，提升学生体质健康水平

学生体质健康是学校体育工作的出发点和落脚点。我们要把提升学生体质健康水平作为一项核心任务来抓，建立健全学生体质健康监测和干预机制，加强对学生体质健康状况的动态跟踪和分析，针对学生存在的健康问题，制定切实可行的干预措施。

要认真落实国家学生体质健康标准测试工作，按时、准确地完成测试数据的采集和上报工作。同时，要加强对测试数据的分析和应用，针对学生体质健康存在的薄弱环节，有针对性地开展体育教学和锻炼活动。比如，针对学生近视率、肥胖率较高的问题，我们可以增加户外活动时间，开展视力保护、体重控制等方面的体育课程和活动。**小学通过开展"每天一小时阳光体育活动"，组织学生进行跑步、跳绳、篮球等运动，同时加强对学生用眼卫生和饮食习惯的指导，学生的近视率和肥胖率得到了有效控制，2023年学生近视率较2020年下降了5个百分点，肥胖率下降了3个百分点。

要加强校园体育文化建设，营造良好的体育锻炼氛围。通过举办体育节、运动会、体育竞赛等活动，激发学生参与体育锻炼的热情，让学生在体育活动中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。**小学每年举办一次校园体育节，设置了田径、篮球、足球、跳绳等多个比赛项目，吸引了全校学生的积极参与，形成了良好的体育锻炼氛围。

（四）创新阳光大课间活动形式，提高活动质量和效果

阳光大课间活动是学校体育工作的重要组成部分，是落实"每天锻炼一小时"要求的重要载体。我们要不断创新阳光大课间活动形式，丰富活动内容 ……（未完，全文共4345字，当前仅显示2289字，请阅读下面提示信息。收藏《在全市直属小学体育教学研讨会议上的讲话》）