在全区学校德育工作推进会议上的讲话

目录/提纲：……
一、深化思想认识，切实增强做好学校德育工作的责任感和使命感
二、聚焦重点任务，全面提升学校德育工作质量和水平
（一）强化思政课程建设，筑牢立德树人主阵地
一是要健全思政课程体系
二是要加强思政课教师队伍建设
三是要推进思政课改革创新
四是要发挥领导干部示范引领作用
（二）丰富实践活动载体，增强德育工作实效性
一是要全面落实“五育并举”方针
二是要丰富校外实践经历
三是要建立实践活动长效机制
（三）加强德育队伍建设，夯实德育工作基础
一是要健全班主任培养机制
二是要发挥家庭教育指导师作用
三是要加强心理健康教育师资队伍建设
（四）注重文化熏陶引领，营造良好育人环境
一是要实施“一校一品”工程
二是要挖掘地域文化资源
三是要加强校园环境建设
三、强化保障措施，确保学校德育工作任务落到实处
（一）加强组织领导，落实工作责任
（二）加大经费投入，强化条件保障
（三）完善评价机制，激发工作动力
（四）加强宣传引导，营造良好氛围
四、强化责任担当，推动学校德育工作创新发展
一是要增强创新意识
二是要加强协同配合
三是要强化责任担当
……
在全区学校德育工作推进会议上的讲话

同志们：

今天，我们在这里召开全区学校德育工作推进会议，主要任务是深入贯彻落实_新时代中国特色社会主义思想，全面落实立德树人根本任务，总结近年来全区学校德育工作成效，分析当前面临的形势与挑战，部署下一阶段重点工作，推动全区学校德育工作再上新台阶。参加今天会议的有区政府分管领导、区教体局领导班子成员、各科室负责人，各中小学（幼儿园）校（园）长、德育工作分管领导、班主任代表以及家庭教育指导师代表等。刚才，*镇中心学校、*中学、*小学分别作了汇报发言，分享了各自在德育工作中的特色做法和成功经验，讲得都很实在、很有针对性，我都表示赞同。希望各单位认真学习借鉴，结合自身实际抓好落实。下面，结合全区教育工作实际，我讲四点意见。

一、深化思想认识，切实增强做好学校德育工作的责任感和使命感

教育是国之大计、党之大计，德育是教育的灵魂和根基。_总书记多次强调，“要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节”“培养什么人，是教育的首要问题”。这为我们做好新时代学校德育工作指明了前进方向、提供了根本遵循。从全局来看，当前世界正经历百年未有之大变局，国际形势复杂多变，意识形态领域斗争尖锐激烈，___通过各种途径对青少年进行思想文化_，试图争夺下一代。在这样的背景下
……（新文秘网http://www.wm114.cn省略906字，正式会员可完整阅读）……　
。坚持理论性和实践性相统一，丰富教学内容，创新教学方法，充分运用多媒体教学、案例教学、实践教学等手段，增强思政课的吸引力和感染力。比如，可以组织学生开展“红色研学”活动，参观革命纪念馆、烈士陵园等，让学生在实践中感悟革命精神，传承红色基因；可以利用新媒体平台，开设“思政微课堂”，推送短小精悍、生动活泼的思政教育内容，拓展思政课教学空间。四是要发挥领导干部示范引领作用。建立领导干部上思政课制度，区政府分管领导、区教体局领导班子成员、各学校党组织书记和校长要带头走进课堂，每年至少为学生上1—2堂思政课，以实际行动带动全社会重视思政课建设。

（二）丰富实践活动载体，增强德育工作实效性

实践活动是德育工作的重要载体，对于培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力具有不可替代的作用。一是要全面落实“五育并举”方针。坚持德育为先、智育为重、体育为基、美育为要、劳动为本，统筹推进各项教育活动。加强体育工作，开足开齐体育课程，广泛开展阳光体育活动，保证学生每天在校体育锻炼时间不少于1小时，切实提高学生体质健康水平。比如，*中学通过开展“大课间体育活动”，组织学生进行跑步、跳绳、篮球等运动，学生体质健康达标率从原来的85%提高到了92%。加强美育工作，丰富艺术课程内容，开展合唱、舞蹈、绘画、书法等艺术社团活动，举办校园文化艺术节，培养学生的审美情趣和艺术素养。小学组建了“少儿合唱团”，多次在市、区合唱比赛中获奖，有效提升了学生的艺术修养。加强劳动教育，制定劳动教育清单，建立劳动实践基地，组织学生开展校园劳动、家务劳动、社区劳动等，让学生在劳动中学会感恩、学会奉献、学会创造。区第二小学与社区合作，建立了劳动实践基地，定期组织学生到社区开展垃圾分类宣传、环境卫生整治等劳动活动，受到了社区居民的广泛好评。二是要丰富校外实践经历。推进青少年研学教育基地建设，按照“统筹规划、合理布局、资源共享”的原则，认定一批具有教育意义的博物馆、科技馆、纪念馆、文化馆、农场、工厂等作为研学教育基地。制定研学旅行课程方案，将研学旅行纳入学校教育教学计划，让学生在行走的课堂中开阔视野、增长见识。比如，去年我区组织中学、小学等学校的500余名学生到博物馆开展“博物馆日”研学活动，通过参观文物展览、聆听专家讲解，让学生深入了解了本地历史文化，增强了文化自信。开展假日“非遗小达人”等主题研学活动，邀请非遗传承人走进校园、走进研学基地，传授非遗技艺，让学生感受传统文化的魅力。*小学开展的“非遗剪纸”研学活动，不仅培养了学生的动手能力，还让剪纸这一非遗技艺得到了传承和发扬。三是要建立实践活动长效机制。加强对实践活动的统筹规划和组织管理，制定实践活动安全预案，确保活动安全有序开展。建立实践活动评价机制，将学生参加实践活动的情况纳入综合素质评价体系，作为学生评优评先、升学录取的重要依据。同时，要加强与家庭、社会的沟通协作，形成家校社协同育人的强大合力。

（三）加强德育队伍建设，夯实德育工作基础

德育队伍是做好学校德育工作的关键力量，必须着力打造一支政治坚定、业务精湛、结构合理、充满活力的德育队伍。一是要健全班主任培养机制。班主任是班级管理的核心，是学生成长的引路人。要制定班主任专业发展规划，开展“班主任基本功大赛”“优质主题班会评选”等活动，为班主任搭建展示交流的平台，提高班主任的班级管理能力和育人水平。比如，我区每年举办一次班主任基本功大赛，通过班级管理案例分享、主题班会设计、情景模拟等环节，选拔出一批优秀班主任，形成了比学赶超的良好氛围。建立班主任培训制度，定期组织班主任参加国家级、省级、市级培训，邀请知名专家、优秀班主任来区讲学，更新班主任的教育理念，拓宽班主任的工作视野。二是要发挥家庭教育指导师作用。家庭教育是学校教育的基础和补充，要加强家庭教育指导服务体系建设，组建家庭教育指导师队伍，开展家庭教育指导师培训，提高家庭教育指导师的专业能力。通过举办家长学校、开展家庭教育讲座、组织亲子活动等方式，向家长传播科学的家庭教育理念和方法，引导家长树立正确的育儿观，形成家校协同育人的良好局面。比如，*学校成立了“家庭教育指导中心”，每月举办一次家庭教育讲座，每学期组织一次亲子运动会，有效促进了家长与孩子之间的沟通交流，家长对学校教育的满意度达到了95%以上。三是要加强心理健康教育师资队伍建设。心理健康教育是德育工作的重要内容，要配备专兼职心理健康教育教师，加强心理健康教育教师培训，提高心理健康教育教师的专业水平。建好用好心理咨询室，完善心理咨询室设施设备，拓宽线上、线下咨询服务渠道，及时为学生提供心理健康咨询和辅导。比如，*中学设立了“心灵驿站”心理咨询室，配备了2名专职心理健康教育教师，每周开放5天，每天开 ……（未完，全文共5524字，当前仅显示2546字，请阅读下面提示信息。收藏《在全区学校德育工作推进会议上的讲话》）