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学习《__建文选》专题研讨发言材料

发表时间:2026/9/3 11:02:58
目录/提纲:……
一、持续强化政治引领,严格落实“第一议题”制度,筑牢水利事业发展思想根基
二、层层压实系统_建责任,建强水利项目临时_支部,补齐一线_建短板
三、推动_建深度融入水利主责主业,实现_建业务双向赋能
一是_建融入水利工程建设
二是_建融入防汛抗旱工作
三是_建融入河湖治理保护
四、持续纠治作风顽疾,强化重点领域廉政风险防控,涵养水利系统风清气正政治生态
……
学习《__建文选》专题研讨发言材料


按照本次_委专题学习研讨安排,我认真研读《__建文选》相关篇目,结合水利系统履职实际,围绕新时代_的建设总要求,把学习领会__建思想与贯彻落实_总书记关于治水兴水重要论述贯通起来,联系全局水安全保障、水利工程建设、防汛抗旱、河湖治理等主责主业开展思考剖析,进一步认清水利行业_建工作的定位职责,找准当前_建工作存在的现实短板,明确下一步抓_建促业务的实践路径。下面,结合思想和工作实际,谈几点学习体会、问题检视以及工作打算。
《__建文选》集中收录了新时代_的建设重要理论成果,系统回答了建设什么样的长期执政的马克思主义政_、怎样建设长期执政的马克思主义政_这一重大时代课题,为我们基层部门抓_建、强队伍、促发展提供了根本遵循和行动指南。水利事业是_治国理政的重要组成部分,水安全是国j-a全的重要基础,水资源保障、水旱灾害防御、河湖生态治理,每一项工作都直接关系民生福祉、关系区域经济_发展。通过系统学习,我更加深刻认识到,水利事业的发展进步,根本在于_的坚强领导,水利各项业务推进,必须把_的领导贯穿全过程、各环节,离开_的领导,水利工作就会迷失方向,水安全保障就失去根本政治保证。
回顾近年全局工作,在_委统一
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略862字,正式会员可完整阅读)…… 
核评价更多看台账资料,对_建推动项目进度、解决业务难点、提升治理实效的成效考核权重不足。_建创新多停留在口号层面,缺少贴合水利行业实操性强的工作机制,没有真正做到业务工作推进到哪里,_建工作就跟进到哪里,_建优势转化为治水效能的路径不够通畅。
第三,干部队伍作风建设仍需持续用力。水利系统岗位链条长,既有机关综合管理岗位,也有工程现场监管、河湖巡查、水行政执法、基层水利站等一线岗位,面对项目多、任务重、应急任务多的现实情况,干部队伍作风建设还存在薄弱环节。少数干部担当精神不足,面对复杂历史遗留水利问题、项目推进堵点,存在求稳怕乱思想,主动攻坚克难劲头不够;部分业务干部深入一线调研不够,下基层下工地存在走马观花现象,听汇报多,实地察看工程现场、走访群众了解涉水诉求不够,对基层水利站、项目一线实际困难掌握不全面。形式主义、官僚主义隐患没有完全根除,个别工作重部署轻闭环,安排任务之后跟踪督办、回头看做得不到位。水利工程招投标、项目变更、资金拨付、质量监管等领域廉政风险点多,虽然常态化开展警示教育,但风险防控还存在薄弱环节,对重点岗位、关键环节日常监督提醒不够常态化,抓早抓小的力度还需要进一步强化,从严管_治吏还需要持续加压发力。
深刻反思上述问题,根源还是我们对新时代_建工作极端重要性理解不够透彻,对“_建统领业务”认识不到位,压力传导层层递减,_建责任落实还没有完全下沉到业务科室、项目一线,制度执行刚性不足,重部署轻落地,导致部分_建工作浮在表面。学习《__建文选》,落脚点就是要坚持问题导向,把查摆出来的短板转化为改进工作的具体抓手,坚持以_建统领水安全保障全部工作,把_的政治优势、组织优势转化为推动水利高质量发展的强大动力,切实把学习成效转化为履职实干的实际行动。结合水利工作实际,下一步重点抓好四个方面工作。
一、持续强化政治引领,严格落实“第一议题”制度,筑牢水利事业发展思想根基
把政治建设摆在局_委全部工作首位,持续深化对《__建文选》以及_总书记关于治水兴水重要论述的学习贯彻,切实把拥护“两个确立”、做到“两个维护”落实到水利履职全过程。不折不扣执行“第一议题”制度,完善“第一议题”闭环落实机制,凡是_总书记重要讲话、重要指示批示,第一时间组织_委班子集中学习研讨,不简单以文件传阅代替学习研讨,不能满足于读过学过,重点结合水利领域任务,逐条梳理贯彻落实举措,建立任务清单、责任清单、销号台账,明确分管领导、责任科室、完成时限,定期调度落实成效,杜绝学用脱节。
优化_委理论学习中心组学习模式,改变单纯室内读文件的学习方式,坚持集中研学与现场践学相结合,把学习课堂延伸到水利工程现场、河湖管护一线,结合防汛抗旱复盘、重大项目推进案例开展研讨剖析。压实班子成员领学责任,班子成员结合分管业务每年开展专题_课,把_建理论学习和水利业务培训统筹安排,推动机关各支部、基层水利站_组织同步跟进学习,实现_员干部理论学习全覆盖。强化学习成果转化,要求全体_员干部把学习思考转化为谋划水安全保障、谋划项目建设、化解涉水矛盾的思路举措,把是否解决实际问题作为检验学习成效的标尺,杜绝学习流于形式、台账好看而工作实效不强的问题,不断提升全体水利干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力,确保水利各项工作始终沿着正确政治方向推进。
二、层层压实系统_建责任,建强水利项目临时_支部,补齐一线_建短板
牢固树立“抓好_建是本职、不抓_建是失职、抓不好_建是不称职”理念,压紧压实局_委主体责任、_委书记第一责任人责任、班子成员“一岗双责”,构建_委统一领导、机关_委牵头抓总、各支部具体落实、业务科室协同参与的_建责任链条。修订完善_建工作责任清单,把_建责任分解到每一名班子成员、每一个业务科室,将_建工作纳入年度述职评议、绩效考核,班子成员在业务工作调度会同步研究部署分管领域_建工作,做到业务工作管到哪里,_建责任就压实到哪里,破解业务科室重业务轻_建问题。
聚焦工程项目一线_建薄弱环节,严格落实“_建进工地”工作要求,凡是投资达到一定规模的在建水利工程项目,做到项目开工与_组织组建同步谋划、同步推进,及时规范设立项目临时_支部,把建设单位、施工单位、监理单位_员全部纳入临时_支部管理,理顺临时_支部运行机制,明确临时_支部工作职责,不能只挂牌子不开展工作。配齐配强临时_支部_务力量,优先挑选政治过硬、熟悉工程业务的_员担任临时_支部书记,落实_务工作必要经费保障,规范执行“三会一课”、 ……(未完,全文共5249字,当前仅显示2419字,请阅读下面提示信息。收藏《学习《__建文选》专题研讨发言材料》
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