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初中语文教学工作总结

发表时间:2006/10/13 17:15:26
目录/提纲:……
一、夯实基础
(一)早下手,抓反复
(二)用足教材,以“本”为本
(三)分步前进,学写作文
二、广泛拓展
(一)扩展阅读课外文言语段
(三)坚持以剪报的形式扩大学生阅读量,把握时代脉搏
(四)坚持写随笔,抽时间做评讲,优秀作文印发给全年级
三、最后冲刺
(二)专项复习
(三)时事话题讨论
(四)适度训练综合性试卷
四、多说两句
……

  语文素质对学生的影响是终身的,也是巨大的。然而,长期以来,语文学科并没有得到学生应有的重视,其地位甚至已被列在主课之外,这一点在许多学校都已是不争的事实,非重点学校尤其如此。分析下来,语文课缺乏吸引力是原因之一,语文考试成绩难以拉开差距,并且往往成绩与实际程度不符,导致学生不愿花力气是更主要的原因。改革考试方案是上级有关部门的工作,作为一线语文教师,我们则一直致力于寻找一条能将素质教育和应试教育较好地结合的道路,在帮助学生提初其考试分数的同时,最大限度地激发其学习语文的兴趣,奠定其文学素养的根基。应该说,我们还没有找到最佳的道路,只是在摸索中积累了一些做法,介绍出来,以期抛砖引玉。
  一、夯实基础。
  (一)早下手,抓
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