《教学企业管理实务》点滴

目录/提纲：……
一、以学生为本，实行主体性教学
第一、激发学生对课程的兴趣
一是引导学生认识学习管理知识的重要性
二是激发学生的学习热情
二、注重实践实行情景性教学
一是实践性
（一）走出校园，深入企业见习
（二）设置现场，模拟操作演习
（三）案例分析，透视事物本质
（四）形象直观，采用多媒体教学
三、开放作业，实行研究性教学
……

　　《企业管理实务》教学点滴
　　摘要：《企业管理实务》是一门综合性较强的专业性课程，中等职业学校的学生在学习中会遇到较大困难。如何让学生容易理解和掌握，这是个值得深入探索的教学方法问题。本人在教学实践中进行了三个方面的尝试：一、以学生为本，实行主体性教学；二、注重实践， 实行情景性教学；三、开放作业，实行研究性教学。
　　正文：《企业管理实务》是一门综合社会学、经济学、政治学、心理学、系统学、数学以及工业基础等多学科领域的专业性课程，也是一门有较强实践指导作用的课程。对中等职业学校的学生来说，这门课程既重要，又有难度。如何让学生容易理解和掌握，为他们将 来的职业生涯铺垫有效的教育（人格、素质、知识）基础，这是个值得深入探索的教学方法问题。本人在多年的教学实践中，本着“施教之功，贵在引路，妙在开窍”的理念，针对教学中的具体问题进行了
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