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学校教研室创新教育汇报

发表时间:2006/1/9 11:46:56


  
  我县是从**年下年开始进行初中创新教育研究与实践的,近几年的研究与实践表明:创新教育能提升学校办学理念、转变教师教学观念、培养学生学习信念,通过比较,凡是在创新教育研究与实践中做得好的学校,教育质量就明显上升,教师教学水平明显增强,学生学习效果明显提高,回顾两年多来的实践过程,我们主要突出了一个“导”字。
  
  一是定课题,指导;二是推典型,引导;三是重过程,督导。现简述如下:
  
  一、定课题指导
  
  自黄冈市初中创新教育开题进行研究与实践以来,我县围绕这个总的课题设计了实验方案,方案中明确了研究与实践的指导思想实践目标,和具体措施,提出了课题的指导性意见,即“三化”:创新教育课题化,课题研究学科化,学科研究规范化。
  
  ⒈创新教育课题化
  
  在创新教育实验研究中,坚持“实验专题化”的
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