浅谈高校创先争优长效机制的构建5

目录/提纲：……
一是党总支、党支部的能力和作风建设得到加强
二是党员队伍的政治修养和旗帜作用明显增强
三是建立了一系列规章制度和保障机制
一是建立完善服务教师机制
二是建立完善关爱学生机制
三是建立完善自我建设机制
四是建立完善舆情分析机制
五是建立完善考评激励机制
一是注意教师党员、学生党员的参与性和体验性
二是注意创先争优活动的互动性和开放性
三是注意创先争优活动的理论性和实践性
……

浅谈高校创先争优长效机制的构建5

创先争优活动开展以来的实践表明，切合实际的机制是高校深入开展创先争优活动、保持和发展党的先进性的有效举措。结合办好人民满意教育的总体要求，依据近两年创先争优活动的实践探索，笔者对高校创先争优活动机制性问题做一些探讨。
高校创先争优活动取得的初步成效以大连外国语学院应用英语学院为例，应用英语学院党总支在开展创先争优活动中，着力强化党总支、党支部的能力和作风建设，党员队伍建设以及保障机制建设。建立和完善系列制度和机制，积极打造“六个带头” 和“三个一”等活动，在实践中取得了初步成效。
一是党总支、党支部的能力和作风建设得到加强。在创先争优活动中，党总支注重对教工支部与学生支部
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