某小学语文教学改革

小学语文教学改革
　　实施方案
　　一．指导思想
　　培养学生热爱祖国语言文字的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语言，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使学生适应实际需要的识字写字能力、阅读能力（接受信息）、写作能力（书面表达）、口语交际等能力（出口成章）。重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步养成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美的和谐发展。
　　二．改革切入点
　　⒈课前查阅搜集资料。
　　⒉阅读教学：课堂教学和课外阅读。
　　⒊开展语文综合性、研究性学习。
　　⒋考试评价。
　　三．实施要求、方法、途径
　　（一）小语教材中有许多值得探究的信息点，引导学生课前预习时要善于发现，通过多种途径查阅搜集相关资料，进行理解、处理、整合，逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力，养成搜集资料，练习查阅的习惯。搜集的方法可以多样，如上网、去图书
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