论文:科学革命、技术革命、产业革命的关系和发展阶段
来势汹涌的新技术革命浪潮,正以排山倒海之势冲击着全球每个角落。然而,近几年来,国内外学者对这场革命的称谓却众说纷纭。例如:称它为“新的产业革命”、“第四次产业革命”、“第五次产业革命”、“新的工业革命”、“新技术革命”、“第三次技术革命”、“第四次技米革命”、“新科技革命”、“信息革命”为什么会出现如此不同的说法呢?除了学者们处于各自的研究领域里,看问题的角度、分析问题的方法有所不同之外,对于这类名称的概念和涵义的理解,历史分期‘的标准和方法,科学革命、技术革命、产业革命之间的关系等才面认识不一是其原因。因此,本文拟从科技史的角度来论述这些问题。
一
科学是怎样发展起来的?第一次对此问题作出来统回答的是一英国哲学家弗兰西斯·培根(1561一1626)。他从I)3纳主义出发,强调科学只能通过连续而间断的步骤,从个别上升到一般,从经验归纳出理论。他形象地比喻说,我们既不应该象蜘蛛,从自己肚里抽丝结网,也不可象玛蚁,只知道未集;而必须象蜜蜂一样,先采花,后酸蜜,先收集材并,然后将·这些材料加以消化制作,从中导出夺物的规律性知识来。19世纪时,英国历史学家惠威尔(1794一1866)把科学进步看作是卒实和观念
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,从牛顿引力论到爱因斯坦广义相对论,这一切都不是个别概念、定律、理论的变换,而是整个世界形象的变换,都属于科学革命。
前苏联著名哲学家凯德洛夫(1903一1985)认为,科学革命是作为益立在各个时代之间的巨大里程碑,作为该门科学发展中的一个时代的终结和新时代的开始而出现。他具体指出科学革命具有三大特点:第一,科学革命要求破坏和抛弃以前在科学中占统治地位的、与客观存在不符的东西;第二,迅速地扩展我们关于自然界的知识,进入科学认识迄今还没有达到的自然界的新领域;第三,科学革命并不是由经验材料的增长本身,并不是由任何一个新字实、新现象、新实物的发现本身引起的,而是由在解释和概括经验材料的过程中得出的、与以前已经确立的观念不一致的那些理论结论引起的。因此,科学革命正好发生在科学理论、科学概念和原理的范围内,发生在其原有表述遭到根本摧级的有关科学定律的理论观念范围内。他以细胞、氧的发现、元素周期律、放射性及其载体的解释等等为例,来说明尚未提高到理论认识水平的经验观察本身还不能引起科学革命,科学革命恰恰要求在所研究的对象的理论观.点方面实行变革。我国著名科学家钱学森用简明的语言给科学革命下了定义:“科学革命是人类认识客观世界的飞跃”。
虽然哲学家和科学家对科学发展的认识有所不同,但多数都认为科学进步要经历革命的过程。我们认为科学革命的论断,反映了科学发展的本质特征。科学的发展与其他事物一样,经历由量变到质变、由渐进到突变的过程。科学的发展既有继承又有创新,既有肯定又有否定,既有圣变又有质变,既有进化又有革命。当不断增长的经验知识尚能与原有的理论的基本体来、墓本结构、基本概念相容,并能不断地被纳入这个基本框架时,科学发展表现为知识的累积与增递、理论的丰富和结构的完善化,构成科学发展的进化时期。
当人们在科学的探索中获得了新的发现,取得了重大的突破,形成了新的科学理论并积军到一定的程度时,这就会突破旧的科学观念,代之以新的科学观念。而作为理论墓本框架的科学观念的变革,就必然导致整个理论体系的重建,于是科学发展的革命时期到来了。
从科学发展的历史观念来看,令天人们在这一学科领域里,取得了新的发现和新的突破,发生了质的飞跃,形成了新的理论,表现为这一学科的科学革命;明天人们在另一学科领域内取得重要进展,表现为另一学科的科学革命。例如,哥白尼日心说、牛顿力学、氧学说、能童转化原理、细胞学说、进化论、电磁理论、爱因斯坦相对论、蚤子力学……,都是一个个地取得新的突破,表现为一次次的科学革命。因为,人们对客观世界的认识是从点滴开始的,认识上的飞跃往往是逐个进行的。于是,科学革命表现为这一学科或那一学科的革命。然而,当我们从整个自然科学发展的宏观和横向来观察和分析时,就不难发现,表面孤立的各个学科革命,它们之问存在着紧密的联系,彼此间相互作用、相互_、相互影响,并互为依存。科学历史证明,科学革命往往首先发生在某一带头学科,或某一组带头学科,而后对其他学科产生推动与连锁反应,取得一个个重大突破,迸发朵朵耀眼火花。凯德洛夫也论述了带头学科。他指出,这个或这些自然科学部门在自然科学中居于首位,即意味着它或它们走在整个自然科学发展的前头,决定着整个自然科学发展的特征和水平。基于这种认识,我们认为人类进入近代以来,科学革命可以划分为四次。
第一次科学革命,发生于16世纪至18世纪,它发端于天文学,而以力学为中心的一次科学革命。1543年,伟大的波兰科学家哥白尼(1473一1543)的不朽名著《天体运行论》问世,创立了日心说,彻底否定了教会赖以统治的思怒基础—地心说的宇宙观。,巴格斯称之为近代科学“独立宣言”书,它标志自然科学开始从神学中解放出来,撤起了第一次科学革命的浪潮。后经意大利科学家伽利略(1564一1642)、德国科学家开普勒(1571一1630)和英国科学巨匠牛顿(1642一1727)等人的创造性工作,建立了一套完整的经典力学体系,揭示了宏观物质世界的运动规律。开创了科学史上一个崭新的时代一一牛顿时代。
第二次科学革命,发生在19世纪,它是物理学、生物学、化学等一组科学革命群。
物理学革命是指开创了热力学与电磁学两大新领域。法国物理学家卡诺(1796一1832)、德国医生迈尔(1814一1878)和英国物理学家燕耳(1818一1889)等人先后发现了能童守恒与转化原理,创立了热力学。这一科学成果为日后内燃机的发明莫定了理论基础。
经英国科学家法拉弟(1791一1 ……(未完,全文共8814字,当前仅显示2407字,请阅读下面提示信息。
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