对完善民警初任训练模式的实践及思考

目录/提纲：……
一、目前初任民警训练存在的问题及原因
（一）先天不足，初任民警学员基础薄弱
（二）后天失调，初任民警训练模式落后
（三）临阵难学，进入单位后难以系统开展学习训练
二、创新民警初任训练的探索与实践
（一）坚持政治建警，打好思想纪律基础
1、正面引导反面警示
2、狠抓管理重在养成
3、创新形式文化育警
（二）科学设置课程，打好专业能力基础
1、推陈出新，使学员牢固掌握基础理论知识
一是科学选购教材
2、分类教学，使学员掌握岗位知识技能
（三）创新训练形式，打好体能技能基础
一是体能训练经常化
二是技能训练实战化
（一）多方沟通，积极协调
（二）积极督导，科学指导
（一）科学考核，制定科学的考试考核方案
（二）以考促练，将考试考核作为学员的又一练兵场
（三）互相交流，鼓励学员抓住机遇实现质的飞跃
三、创新民警初任训练的经验与启示
（一）建立“训练、实战、考核——三步一体”的培训机制
（二）建立警校、基层所队齐抓共管的联动机制
一是训练内容和形式上实现联动
二是在教官人才上实现联动
……
对完善民警初任训练模式的实践及思考
市局公安局党委
近年来，我局都从大中专院校及社会上招录了大量非公安院校毕业生和“军转干”人员进入公安队伍，一方面极大解决了警li不足，另一方面对吸纳专业人才进入公安队伍、调整警队的人员结构也起到了积极的作用。因为是非公安院校的毕业生和“军转干”人员，根据“三个必训” 的要求，需要在警校进行初任培训才能走上工作岗位。据统计，从2001年到2010年10年间，参加初任民警训练的人数达1025人，占我局现有民警人数的五分之一还要多。初任民警培训在民警训练处于基础性的重要地位，再加上如此多的民警参加初任民警训练，因此加强初任民警（新警）培训，破解教育训练瓶颈，提高培训的效果，对提高我局民警的整体素质，加强队伍建设有着重大的意义。
一、 目前初任民警训练存在的问题及原因
近年来，我局教育培训部门虽然对民警初任训练进行大胆的改革，但是必须看到，由于各方面的原因，民警初任训练还存在着一些不容忽视的问题。
（一）先天不足，初任民警学员基础薄弱。新招录的非公安院校毕业生，由于不
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补缺，巩固提高。再加上没有专门的时间进行教学训练，效果不甚理想。
二、创新民警初任训练的探索与实践
2010年民警初任训练班有学员76人，全部为“军转干”和大中专院校毕业生。在训练期间，学校全体教职员工认真贯彻全国公安教育训练会议和广东省第二届警校校长年会的相关精神，积极开拓，大胆创新，以“勤思考、会学习”理念为突破，创造性的采用“训练、实战、考核——三步一体”学习训练模式，立足于缩短初任民警上岗的适应期，培养“一警多用、一专多能”警队新生力量，不仅取得了良好的训练效果，也为民警初任训练开创了新的模式。
第一步：集中训练打基础。在学校集中学习训练阶段（4个月），学校着重通过创新教学训练，狠抓平时养成，打好学员思想纪律、专业知识、体能技能三方面的基础素质。
（一）坚持政治建警，打好思想纪律基础。政治建警是基础，学校多措并举，通过多种形式使新录用的人民警察树立全心全意为人民服务的思想，牢固树立政治意识、大局意识、服务意识和纪律意识，增强从警的光荣感和责任感，明确职业责任、职业纪律、职业道德的基本要求，养成良好的职业素养。
1、正面引导反面警示。学校结合《新b_m法学习》、《公安概论》、《纪律条令学习》、《民警_》等课程的学习，使学员明确公安的性质和宗旨，了解民警面临的形势和任务，树立正确的世界观、人生观、价值观，具备良好的职业道德、职业纪律。同时，训练大队创新教学形式，组织学员参观爱国主义教育基地原珠江纵队旧址——古氏宗祠、烈士陵园、孙**故居等红色景点，结合增优创先活动，开展唱红歌、看红色电影、辩论赛等活动，教育学员们继承先烈遗志，为公安事业奉献青春和热血。在正面引导的同时，训练大队还定期在学员中播放警示教育片，参观市预防职业犯罪基地，通过典型案例的深刻警示，使学员树立廉洁从警的意识。
2、狠抓管理重在养成。一方面点滴入手严格管理。训练大队严格按照学员管理规定，严格落实一日生活制度、请销假制度等学员管理制度，对各学员的内务卫生、作风纪律、警容警纪、课堂纪律等方面进行了细化和量化，并及时公布奖扣分情况，严格管理，从日常点滴入手，促使学员养成良好的纪律意识和纪律作风。另一方面，尊重个性积极引导。针对本期班学员多为80后大学毕业生，学员思想活跃但纪律性、约束性差的特点，学校充分发挥学员的个性特征和积极性，通过上台限时演讲和民主投票的形式，产生了三名团支部委员，建立了全部由学员组成的团支部。全体学员在团支部的带领下，开展日常管理和学习训练工作。并且，从学员中选拔班长，参与队伍的日常管理，在每日的出操带队中，轮流由两名学员带队，既培养学员的组织协调能力，也强化了学员的自我管理，大大增强了学员的主人翁意识和团队意识。
3、创新形式文化育警。训练大队在训练班中成立了篮球、足球、书画等9个文体兴趣小组，并确定每星期二晚上为文体活动时间，开展丰富多彩的文体活动。在中秋、元旦、元宵节来临之际，分别组织开展庆中秋、迎元旦、贺元宵师生联谊晚会，加深了师生、学员间的沟通交流，丰富了课余文化生活。特别是组织学员参加市局2011新年文艺晚会，在市局领导和全市民警面前，展示了新警的风采和训练成果。通过一系列丰富多彩，形式多样的文体活动，不仅缓解学习训练带来的压力，而且陶冶情操，锻炼体质，提升了团队凝聚力，在潜移默化中培养学员的团队意识、大局意识和纪律意识。
（二）科学设置课程，打好专业能力基础。在专业能力的培养上，学校一方面抓好基础知识的学习，另一方面，抓好专业知识和岗位能力的学习培养，使民警在进入工作单位后，能迅速适应岗位需要，缩短上岗的适应期。
1、推陈出新，使学员牢固掌握基础理论知识。为使今年新警掌握牢固法律法规、公文写作等基础知识，学校主要做了三方面工作。一是科学选购教材。以追求实用，凸显实效为目标 ……（未完，全文共5795字，当前仅显示2035字，请阅读下面提示信息。收藏《对完善民警初任训练模式的实践及思考》）