巧用国际赠书建立外文阅览室
[摘 要] 介绍了我国接受国际赠书的基本情况;阐述了中国海洋大学图书馆如何利用作为国际赠书转运机构的优势,合乎时宜地创建了外文阅览室;为充分发挥该外文阅览室的作用、提高其利用率,我们在利用若干常规措施的基础上又开创了诸多新举措。
[关键词] 图书馆;国际赠书;外文阅览室;新举措
[中图分类号]G259 [文献标识码] A [文章编号]
我国接受国际赠书始于1986年,从1986年至1991年国家教委在青岛、大连、上海选取了四所高校的图书馆作为国际赠书的转运机构,负责接收主要来自美国“亚洲基金会”和“中美之桥基金会”的赠书,这两个基金会都是美国的民间组织,它们在美国国内通过各种渠道收集捐赠的书刊,这些被捐赠书刊多来自美国的一些出版商、大学书店、图书馆、科研院所以及个人收
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略570字,正式会员可完整阅读)……
义上的外文阅览室,具有以下两个特点: 1、阅览室内的书刊全部是国际交流服务部选赠的,无须花费图书馆巨额资金投入;2、图书的内容丰富多彩,使用价值高。由于赠书具有随机性强的特点,并不是所有赠书都适合展阅,因此,从某种意义上说“把好选择关”决定了馆藏的方向与结构,决定了为读者提供服务的性质。每次对赠书进行挑选时,我们都联系各相关院系,组织具有专业知识,并且具有较高英语水平的人员进行挑选,以便保证展阅书刊质量好、档次高、涵盖面广。目前该外文阅览室拥有展阅书刊5000余册,既有诸如National Geographic 1956-1999年的全部期刊、大英百科全书、Chemical Abstract 1907-1999等专业参考工具书这样的珍品,也有许多世界名著以及语言学、
写作、文学理论研究和评论等适合外语教学的材料。同时,我们也注意收展英文之外的其他不同语种的赠书,如法、日、德、西班牙语等等。
为了充分发挥该外文阅览室的作用,提高其利用率,我们除了采取诸如及时用文字与网络发布新书名单,做出二次文献的摘要,用 E-mail与院系老师及时联系,告知赠书展阅动态,将相关信息及时送到他们手上等等常规措施之外,还积极主动地采用了如下新举措:
1、具体分析利用外文资源的读者动机。
一类为教师及科研人员采他山之石,借鉴他人的研究成果撰写
论文或搞创新发明,他们具有较高的英语水平,利用外文具有明确的目的性、经常性。另一类为在校大学生,这一_的数量比较多,调动他们的积极性是提高外文期刊利用率的关键。从工作人员所做的日常调查中,我们发现他们的英语水平参差不齐,阅览外文的动机也不尽相同,有的具有浓厚兴趣,他们会经常主动地翻阅外文资料,而大多数是为了通过大学英语的四级考试,不得不翻看外文资料,而且一旦通过考试就再也不见了身影,如何能留住这一部分读者,并保持这种“强迫性”,我们想到只有将外文书刊引入教学,作为教学的补充材料融入课堂教学,特别是在专业英语教学中,没有固定统一的教材,多数教师自己找材料。由我们图书馆外文阅览室提供给教师资源,既解决了教师资料少的问题,又可以使阅读这些资料成为学生完成课后作业、通过专业考试的必阅资料,这无疑会加大外文赠书的利用率。我们与学校教务处以及各院系积极合作,实践证明这一方法不仅有助于教师讲课质量的提高,也有助于广大学生在频繁的阅读中英语思维能力的提高,克服“中国式英语”思维的问题。
2、扩大读者群。
为了提高赠书的利用率,实现文献资源的共享,特别是为了发挥好外文书中的专业性图书服务于科研的作用,我馆联合驻青岛地区的其他高校,给他们提供特别的嘉宾读者证,欢迎他们的教师到我馆查取资料,为他们提供免费的服务。
3、建立《美国亚洲之桥基金会赠书期刊数据库》,便于读者网上查询获取信息。
4、注重提高外文阅览室管理者的素质。外文阅览室的工作人员必须具备较高的外语水平,这主要是因为外文室的读 ……(未完,全文共2520字,当前仅显示1602字,请阅读下面提示信息。
收藏《论文:巧用国际赠书建立外文阅览室》)