浅谈如何在“六个必须坚持”中不断探索积分制训练与消防员综合素养提升

目录/提纲：……
一、国际上消防员的训练及晋升考核制度
（一）国外消防员的训练制度
（二）国外消防员的晋升制度
二、现行积分制训练和过往练兵训练的差异
（一）上级练兵理念发生改变
一是练兵导向单元化
二是练兵导向实战化
三是练兵导向模块化
四是练兵导向自主化
（二）基层队站练兵模式发生改变
一是队站开展训练更有目标性
二是队站开展训练更有针对性
三是队站开展训练更有灵活性
（三）指战员训练模式发生改变
一是思想发生转变
二是能力得到提升
三是目标更加清晰
三、积分制训练和消防员职业等级考核关系的研究
（一）使积分制训练科目和考核方式成为消防员职业等级考试的“主心骨”
（二）将训练积分作为消防员参加职业等级考试“敲门砖”
（三）把积分制训练成果转化为消防员职业等级的“数据库”
四、结语
……
浅谈如何在“六个必须坚持”中不断探索积分制训练与消防员综合素养提升

党的二十大报告把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论系统概括为“六个必须坚持”，即必须坚持人民至上、必须坚持自立自信、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下。这“六个必须坚持”是习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓和灵魂，同时为深入推动消防工作高质量发展提供了世界观和方法论的指引。今年开始，**消防救援总队开始试行清单化达标式积分制训考模式，重点解决消防员训练内容不清、身兼多职人员和普通消防员训练不平衡、以往训练过于追求速度而忽视规范等方面的突出问题，这是习近平新时代中国特色社会主义思想世界观和方法论在消防工作上的生动体现。本人将通过简析国际上消防员的训练考核机制以及现行积分制训练和原来练兵训练的差异，来浅谈积分制训练在队伍实践中如何进一步发挥作用。
一、国际上消防员的训练及晋升考核制度
（一）国外消防员的训练制度
国外消防训练制度通常是对实战进行分析，按照处置流程及要求编写对应训练内容，他们将训练内容大致分为24个模块，包含防护、破拆、供水、灭火等模
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一体化训练、清单化达标式积分制、基层队站防消联勤以及实地训练等训练内容体系，重新定义相关实地训练的具体内涵，更加突出“围绕辖区训、立足实战练”的鲜明导向，队站积分中实地训练更是占总分的75%，重点突出了实战训练的重要性，队站练兵内容设置切实回归到了练兵核心本质。三是练兵导向模块化。要提升战斗力，练兵方向就要向模块化转变，例如训练项目子库中的单兵训练中的防护类，里面设置了7个具体单兵项目，按照练兵要求，熟练掌握了个人防护装备的穿着使用，就完成了防护类模块的针对训练。在前两年推行的清单化达标式模式基础上，今年增加9个专业岗位人员的项目清单和积分制具体实施办法，例如在专业子库中的地震救援队员训练项目，里面设置了单兵、小组、班组项目，其中单兵有安全、破拆，小组有搜救、救生、牵引、安全、破拆、支撑，班组有两个具体项目处置操，按照地震救援这一模块要求对个人、小组、班组进行训练，熟悉掌握字库中的项目要求，指战员在面对实地救援时将会更加得心应手。练兵模块化导向既明晰涵盖基层消防救援站内普通消防员训练内容，又兼顾消防员岗位差异性训练内容，充分体现了差异性、具体化和可操作性，对提升队伍的综合素质起到立竿见影的效果。四是练兵导向自主化。按照执勤岗位练兵要求，支队可结合自身辖区火灾实际、队员技战术能力和车辆配备情况制定支队项目库，支队项目库不提具体要求，把练兵自主权下放给基层，让基层结合辖区实际所面临的火灾和抢险救援特点，制定对应的训练科目，完成对应科目后同样能获得积分。对于个人考核，科目训练成熟的，队站即可进行考核评定，成绩达标即得分，把合理规范的积分评定机制作为衡量一名消防员实现自我价值的平台，相当于为每名消防员建立了一个成长档案，有利于调动消防员训练的积极性、主动性和创造性，着力提升消防员能力素质，具有长效性、透明性和永久实用性；队站积分里的训练科目积分同样由队站自主评定，引导和激励队伍履行训练职责、执行训练计划、催生训练质效，达到通过积分评估队站训练成效，打造规范、科学执勤训练体系，实现消防员职业发展理念、模式、手段、能力的全链条变革，为队伍人才更迭、转型升级、实战打赢提供了有力支撑。
（二）基层队站练兵模式发生改变。一是队站开展训练更有目标性。在以往执勤岗位练兵中，按阶段下发指定训练科目，再到规定时间节点进行比赛，导致两极分化严重，体技能好的队员在训练，素质一般队员得不到应有的训练，同时部分岗位人员承担其他事务性工作，不练少练情况突出，“一专”和“多能”之间的辩证关系没有准确把握，执勤岗位练兵工作就失去了实战化的意义。在今年执勤岗位练兵方案中，消防救援站技能训练积分评定对个人、队站提出了具体要求，个人积分必须不少于350分、队站积分不少于1200分，通过明确责任标准体系，搭建了积分制的“四梁八柱”，队站在制定训练计划、开展训练有更加清晰的目标。二是队站开展训练更有针对性。队站在执勤岗位练兵活动中，可以根据辖区单位实际情况开展训练，例如队站辖区高层较多则可以开展楼层水带铺设、楼层火灾扑救等训练，辖区处于农村地区则可以开展长距离供水、手抬泵使用等训练。队站只有根据辖区灾害事故特点开展针对性训练，在发生灾害事故时，才能采取更有针对性方法进行有效处置。三是队站开展训练更有灵活性。在队站开展练兵活动中，训练对象呈现“层次化”，按队站人员不同成分，新队员开展基础项目训练为主，老队员开展灭火攻坚项目为主；按照不同岗位，战斗员主攻业务技能训练、驾驶员熟悉驾驶、供水技能和辖区道路水源、通讯员学习无人机、图传操作使用等。总队项目库、支队项目库的积分是充足的，队站以实际情况开展针对性训练，战斗力就能得到保证。
（三）指战员训练模式发生改变。一是思想发生转变。在以往练兵考核中，更多的是追求速度，认为消防员在各个训练科目中只要速度够快，在火场中就能快速将火灾扑灭、把被困人员救出，但是经过长期的灭火实践发现往往欲速则不达，“快”不能解决灭火救援过程中所遇到的问题。因此，在今年积分制训练中，操作时间很宽裕，但是评判要点很详细，主要以考核过程中的要点来评判合格标准，转变了 ……（未完，全文共4337字，当前仅显示2191字，请阅读下面提示信息。收藏《浅谈如何在“六个必须坚持”中不断探索积分制训练与消防员综合素养提升》）