在2024年全市重点产业技能人才队伍建设工作专题会议上的汇报发言

目录/提纲：……
一、完善政策与体系建设，筑牢人才发展基石
（一）强化政策引领，提供坚实保障
（二）构建完善体系，促进协同发展
二、创新合作模式，激发技能人才培养活力
（一）积极探索校企合作新模式，实现多方共赢
（二）深化校地合作，为特色产业注入智慧力量
三、优化人才发展环境，打造技能人才成长高地
（一）精准挖掘技能人才，充实人才队伍
（二）搭建人才成长阶梯，拓宽发展空间
（三）强化激励措施，激发人才活力
四、存在的问题与不足
一是政策的落实力度还需进一步加强
二是校企合作的深度和广度还需进一步拓展
三是人才发展环境还需进一步优化
五、未来的工作方向
（一）加强政策宣传与落实
（二）深化校企合作
（三）优化人才发展环境
……
在2024年全市重点产业技能人才队伍建设工作专题会议上的汇报发言

尊敬的各位领导、同志们：
大家好！非常荣幸能够在本次会议上代表**县汇报我们在技能人才队伍建设方面的工作进展情况。近年来，**县紧紧围绕**市重点产业发展战略，将技能人才作为推动县域经济高质量发展的关键力量，全力实施“技能强县”工程，通过一系列扎实有效的举措，努力打造一支高素质、高技能的产业人才队伍。
一、完善政策与体系建设，筑牢人才发展基石
（一）强化政策引领，提供坚实保障
为切实推进重点产业技能人才队伍建设，**县人社局深入开展调研，紧密结合本县实际，精心制定并出台了一系列具有针对性和广泛覆盖面的政策文件。其中包括《**县重点产业技能人才自主评价实施细则》《**县技能竞赛管理与激励办法》《**县“政校企”技能人才联合培养行动方案》等十余项政策措施。这些政策从技能人才的评价、培养、激励等多个方面进行了细致规定，为全面推进“技能强县”工程提供了强有力的制度保障。截至2024年，这些政策措施已全
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，双方共同投入资源，打造集教学、培训、生产、研发于一体的综合性实训平台；四是校企合作开展技术创新项目，共同攻克企业在生产过程中遇到的技术难题，提升企业的核心竞争力。“1”则是建立一套完善的合作协调机制，确保校企合作在人才培养方案制定、课程设置、师资共享、实习就业等各个环节都能顺畅高效运行。
通过这种模式，我们充分发挥政府引导、学校教育资源和企业实践平台的优势，形成强大合力。以**某旅游企业为例，该企业与**职业技术学校开展合作后，学校根据企业需求开设了旅游服务与管理专业班，企业为学生提供实习岗位和实践指导教师。目前，该专业班已为企业输送了**名技能人才，企业服务质量得到显著提升，游客满意度从原来的**%提升至**%。同时，学生的就业率和就业质量也得到了大幅提高。
（二）深化校地合作，为特色产业注入智慧力量
**县拥有丰富的特色资源，如苗族文化、特色农产品等，但在产业发展过程中，面临着技术创新不足、专业人才匮乏等问题。为解决这些问题，我们积极推动校地合作，组织本地文化传承人、农业技术人员等与高校专家团队对接，开展联合技术攻关和人才培养项目。**的苗族文化产业独具特色，但在文化创意、产品开发等方面需要进一步提升。我们与广西艺术学院等高校合作，邀请专家教授深入苗族村寨和文化企业，对苗族文化传承人进行技术指导。同时，双方共同开展科研项目，研发出了更具创意的苗族文化产品，有效提高了苗族文化产业的附加值。在特色农产品产业方面，与广西农业职业技术大学合作，邀请专家深入田间地头，对农户进行技术培训。同时，双方共同开展科研项目，研发出了更适合本地环境的农产品种植技术和加工工艺，有效提高了农产品的产量和品质。2024年以来，**县已与高校开展产学研对接活动8次，签订技能合作项目5项，有力推动了特色产业的高质量发展。
三、优化人才发展环境，打造技能人才成长高地
（一）精准挖掘技能人才，充实人才队伍
**县聚焦本县特色产业和重点产业，深入挖掘技能人才。协同县农业农村局、文化旅游局、民族特色产业园区等相关部门，广泛征集农业种植养殖类、文化旅游类、民族手工艺类等重点产业的高技能人才。对于那些拥有独特技艺、能够创造显著经济效益和社会效益的高技能领军人才，我们将其认定为“**之星”技能人才，并纳入高技能人才库和荣誉人才名录。同时，围绕产业发展对“高、精、尖、缺”技能人才的需求，积极组织开展各类行业职业技能比赛和技能提升活动，涵盖了苗族刺绣、旅游服务、特色烹饪、农业种植等多个领域。截至目前，**县已累计开展职业技能大赛60余届，通过竞赛选拔出高技能人才10000余名。目前，已有50余家企业获得技能人才自主评价备案资格，有2000余名一线工人在技能岗位上展现出卓越才能，获得了相应的技能等级认定和晋升机会。
（二）搭建人才成长阶梯，拓宽发展空间
联合技能人才集聚度高的企业，共同研究制定了《**县企业技能人才发展规划指南》等政策文件。鼓励企业摒弃“唯学历”“唯资历”的传统用才观念，建立以能力和业绩为导向的人才评价和使用机制。引导企业将高技能领军人才安排到关键研发和高层管理岗位，充分发挥他们的技术优势和创新能力。参照自治区、**市的评选方式和标准，结合本县实际，建立了县级技能大师工作室、“**之星”工匠等多层次高技能人才评选体系。将县级高技能人才评选与企业生产效益提升、产业发展紧密结合起来，对于企业急需、技能精湛、贡献突出的职工，可直接认定相应的职业技能等级。这一举措有效推动了技能评价与终身职业技能培训制度相适应，与技能人才的使用和待遇相衔接，为技能人才的职业发展创造了更加广阔的空间。
（三）强化激励 ……（未完，全文共3719字，当前仅显示1958字，请阅读下面提示信息。收藏《在2024年全市重点产业技能人才队伍建设工作专题会议上的汇报发言》）