目录/提纲:……
一、深刻认识职业教育在全市经济社会发展中的战略地位
二、准确把握我市职业教育发展面临的形势与挑战
一是职业教育规模不断扩大
二是专业布局不断优化
三是产教融合、校企合作不断深化
四是人才培养质量不断提高
一是职业教育的社会认可度仍然不高
二是产教融合、校企合作的深度和广度还不够
三是职业院校的办学条件和师资队伍建设有待加强
四是职业教育的发展不平衡不充分问题依然突出
三、明确目标任务,全力推动我市职业教育高质量发展
(一)加强职业教育体系建设,构建协调发展的职业教育格局
一是统筹推进中等职业教育和高等职业教育协调发展
二是推动职业教育与普通教育相互融通
三是完善职业培训体系
(二)深化产教融合、校企合作,增强职业教育服务产业发展能力
一是建立健全产教融合政策机制
二是加强产教融合平台建设
三是深化校企合作人才培养模式改革
(三)加强职业院校内涵建设,提高人才培养质量
一是优化专业设置
二是加强课程建设
三是强化实践教学
四是加强师资队伍建设
(四)加强职业教育宣传,营造良好的社会氛围
一是加大职业教育宣传力度
二是举办职业教育活动周等特色活动
三是加强职业教育理论研究
四、强化组织保障,确保职业教育各项工作任务落到实处
(一)加强组织领导
(二)加大资金投入
(三)强化督导考核
(四)加强安全稳定工作
……
在全市职业教育发展推进会议上的讲话
同志们:
今天,我们在这里召开全市职业教育发展推进会议,主要任务是深入贯彻落实党中央、国务院关于职业教育工作的决策部署,全面
总结近年来我市职业教育发展取得的成绩,分析当前面临的形势与任务,研究部署下一阶段重点工作,进一步凝聚共识、明确方向、汇聚力量,推动全市职业教育高质量发展,为全市经济社会持续健康发展提供坚实的人才和技能支撑。参加今天会议的有市政府相关领导、各旗市区政府分管负责同志、市职业教育工作联席会议成员单位负责同志、全市各职业院校主要负责人以及部分企业代表。刚才,**旗、**职业学院、**企业分别作了
汇报发言,讲得都很好,很有针对性和借鉴意义,我都同意,大家一定要结合实际,认真抓好落实。下面,结合我市职业教育工作实际,我讲几点意见。
一、深刻认识职业教育在全市经济社会发展中的战略地位
职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,是培养技术技能人才、促进就业创业创新、推动高质量发展的重要基础。在全面建设社会主义现代化国家新征程中,职业教育肩负着培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠的历史使命,具有不可替代的重要作用。
从国家战略层面来看,党中央、国务院高度重视职业教育发展。党的二十大报告明确指出,要统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略939字,正式会员可完整阅读)……
是产教融合、校企合作不断深化。全市建立了个产教融合联盟,家企业与职业院校开展了深度合作,共建了个实训基地、个产业学院。四是人才培养质量不断提高。在全国和全区职业院校技能大赛中,我市职业院校学生近年来累计获得国家级奖项项、自治区级奖项**项,毕业生就业质量稳步提升。
然而,我们也要清醒地认识到,我市职业教育发展仍然存在一些不容忽视的问题和挑战。一是职业教育的社会认可度仍然不高。受传统观念影响,部分家长和学生对职业教育存在偏见,认为职业教育是“低人一等”的教育,导致职业院校招生困难,尤其是优质生源不足。二是产教融合、校企合作的深度和广度还不够。虽然我市建立了一些产教融合联盟和校企合作项目,但在实际操作中,校企合作往往停留在表面,缺乏深层次的合作机制,企业参与职业教育的积极性和主动性不高。三是职业院校的办学条件和师资队伍建设有待加强。部分职业院校基础设施薄弱,实训设备陈旧落后,难以满足教学和实践需求。同时,师资队伍结构不合理,“双师型”教师比例偏低,教师的实践教学能力和科研水平有待提高。四是职业教育的发展不平衡不充分问题依然突出。中心城区与偏远旗市区的职业教育发展差距较大,高等职业教育与中等职业教育的衔接不够顺畅,职业教育的体系建设还需要进一步完善。
面对这些形势和挑战,我们必须增强责任感和紧迫感,采取有力措施,切实加以解决。要充分认识到职业教育发展的重要性和紧迫性,坚定信心、下定决心,推动我市职业教育实现高质量发展。
三、明确目标任务,全力推动我市职业教育高质量发展
当前和今后一个时期,我市职业教育工作的总体要求是:以_新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的二十大和
二十届二中、三中全会精神,全面落实国家和自治区关于职业教育工作的决策部署,坚持党的领导,坚持正确办学方向,坚持立德树人,以推动高质量发展为主题,以深化产教融合、校企合作为主线,以促进就业和适应产业发展需求为导向,优化职业教育类型定位,加强职业教育体系建设,提高人才培养质量,为我市经济社会发展培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。
(一)加强职业教育体系建设,构建协调发展的职业教育格局
一是统筹推进中等职业教育和高等职业教育协调发展。中等职业教育是职业教育体系的基础,要重点提升中等职业教育的办学质量,优化布局结构,整合资源,推动薄弱学校达标建设。高等职业教育要发挥引领作用,加强内涵建设,提高办学层次和水平,积极开展本科层次职业教育试点工作。要建立健全中高职贯通培养机制,完善“3+2”“3+3”等人才培养模式,打通中高职衔接的“立交桥”,为学生提供更多升学和发展的机会。
二是推动职业教育与普通教育相互融通。树立“职业教育与普通教育具有同等重要地位”的理念,打破职业教育与普通教育之间的壁垒,建立健全职普融通机制。鼓励普通高中和职业院校开展课程互选、学分互认,支持学生根据兴趣和特长选择适合自己的教育类型。要加强职业启蒙教育,在中小学开展职业认知、职业体验活动,引导学生树立正确的职业观和成才观。
三是完善职业培训体系。职业教育不仅要培养学历教育学生,还要承担职业培训任务。要统筹各类职业培训资源,建立健全覆盖城乡全体劳动者、贯穿劳动者学习工作终身、适应就业创业和人才成长需要以及经济社会发展需求的职业培训体系。各职业院校要充分发挥自身优势,积极开展面向高校毕业生、农民工、退役
军人等重点_的职业技能培训,提高培训的针对性和实效性。例如,职业学院去年开展各类职业技能培训人次,其中许多人通过培训实现了就业或创业,取得了良好的社会效益。
(二)深化产教融合、校企合作,增强职业教育服务产业发展能力
一是建立健全产教融合政策机制。要加强政策引导,出台支持产教融合、校企合作的具体措施,明确政府、企业、学校、行业协会等各方的职责和权利,建立起政府统筹协调、行业企业积极参与、职业院校主动对接的产教融合工作格局。要加大对产教融合项目的资金支持力度,对深度参与校企合作的企业给予税收优惠、信贷支持等政策激励,提高企业参与职业教育的积极性。
二是加强产教融合平台建设。要依托我市特色优势产业,组建一批产业研究院、产教融合联盟、职业教育集团等平台,促进教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接。通过平台建设,实现校企资源共享、优势互补,共同开展人才培养、技术研发、成果转化等工作。例如,我市产业产教融合联盟成立以来,组织联盟内职业院校和企业开展技术合作项目项,培养专业人才**余人,有力推动了产业的创新发展。
三是深化校企合作人才培养模式改革。要推行“订单式”培养、现代学徒制等人才培养模式,实现校企共同制定人才培养方案、共同开发课程、共同组织教学、共同评价人才培养质量。要加强校企双元育人,聘请企业技术骨干、能工巧匠担任兼职教师,参与学校的实践教学;同时,选派学校教师到企业实践锻炼,提高教师的实践教学能 ……(未完,全文共5721字,当前仅显示2637字,请阅读下面提示信息。
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