目录/提纲:……
一、提高思想认识,深刻领会职业教育与全民终身学习的重要意义
(一)职业教育是推动经济高质量发展的重要引擎
(二)全民终身学习是提升市民素质的重要途径
二、总结工作成效,坚定推进职业教育与全民终身学习的信心
(一)2025年职业教育活动周暨全民终身学习活动周成果丰硕
(二)系列活动营造了良好的社会氛围
三、明确工作重点,全力推动职业教育与全民终身学习再上新台阶
(一)加强职业院校建设,提高人才培养质量
一是优化专业设置
二是加强师资队伍建设
三是深化产教融合
(二)丰富全民终身学习形式,扩大学习覆盖面
一是完善社区教育体系
二是发展老年教育
三是推进线上学习平台建设
(三)强化保障措施,确保工作任务落到实处
一是加强组织领导
二是加大资金投入
三是加强宣传引导
……
在全市职业教育与全民终身学习推进工作会议上的讲话
同志们:
今天,我们在这里召开全市职业教育与全民终身学习推进工作会议,主要任务是深入贯彻落实国家关于职业教育和终身学习的重要部署,全面
总结我市2025年职业教育活动周暨全民终身学习活动周启动仪式的成果与经验,分析当前工作面临的形势和任务,研究部署下一阶段重点工作,进一步推动职业教育与终身学习深度融合,营造“劳动光荣、技能宝贵”的社会风尚,为全市经济社会高质量发展提供坚实的人才支撑和智力保障。参加今天的会议有市教育局、市人社局等相关部门负责同志,各县(区)分管领导、教育部门负责人,以及各职业院校、社区学院代表等。刚才,**县教育局、**职业学校作了
汇报发言,讲的都很好,我都同意,大家一定要落实好。下面,结合工作实际,我讲几点意见。
一、提高思想认识,深刻领会职业教育与全民终身学习的重要意义
(一)职业教育是推动经济高质量发展的重要引擎
从国家层面来看,职业教育承担着为产业升级
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略681字,正式会员可完整阅读)……
要意义。
二、总结工作成效,坚定推进职业教育与全民终身学习的信心
(一)2025年职业教育活动周暨全民终身学习活动周成果丰硕
5月13日启动的活动周,以“一技在手一生无忧”和“让学习成为一种生活方式”为主题,取得了显著成效。在启动仪式上,丰富多样的职业教育成果展示令人瞩目。3D打印精密齿轮、建筑构件层层成型,充分展示了我市职业院校在先进制造技术教学方面的成果。以**职业学校的3D打印专业为例,该专业学生在过去一年中,共完成了500余件3D打印作品,其中30余件作品在省级以上技能竞赛中获奖。微景观苔藓砂石造出“迷你山河”,体现了学生们在园林景观设计与制作方面的创意与技能。剪纸展台前,各式各样的精美剪纸图案交相辉映,传承和弘扬了传统文化。艺术节表演更是精彩纷呈,燃动全场,台下掌声此起彼伏,充分展现了职业院校学生的艺术风采和精神面貌。此外,为**县老年开放大学揭牌,标志着我市在推进全民终身学习方面迈出了重要一步,为老年人提供了一个良好的学习平台。
(二)系列活动营造了良好的社会氛围
未来一周围绕两大主题开展的职教发展研讨会、职普融通体验日、技能竞赛、社区志愿服务等系列活动,进一步扩大了职业教育和终身学习的影响力。职教发展研讨会上,来自全市职业院校、企业的专家学者和代表,就职业教育改革发展的热点问题进行了深入探讨,提出了许多具有建设性的意见和建议。职普融通体验日活动,吸引了5000余名普通中学学生和家长参加,让他们亲身体验职业教育的魅力和特色,改变了对职业教育的传统认知。技能竞赛中,共有1000余名学生和企业职工参赛,通过激烈的角逐,评选出了一批优秀选手,树立了技能榜样。社区志愿服务活动,组织职业院校师生走进社区,开展家电维修、健康护理等志愿服务,服务群众达3000余人次,既提高了学生的实践能力,又为社区居民提供了便利,赢得了广泛赞誉。这些活动的开展,在全市范围内营造了“劳动光荣、技能宝贵”的良好社会风尚,推动了职业教育与终身学习的深度融合。
三、明确工作重点,全力推动职业教育与全民终身学习再上新台阶
(一)加强职业院校建设,提高人才培养质量
一是优化专业设置。职业院校要紧密围绕我市产业发展需求,动态调整专业设置。建立专业设置与产业需求对接机制,定期开展市场
调研,及时了解产业发展趋势和人才需求变化。对于市场需求大、就业前景好的专业,要加大投入,扩大招生规模;对于不符合产业发展需求的专业,要及时进行调整或停办。例如,针对我市新能源产业的快速发展,各职业院校应加快开设新能源汽车技术、光伏发电技术等相关专业,为产业发展培养急需的专业人才。二是加强师资队伍建设。实施职业院校教师素质提升工程,通过开展教师培训、企业实践、教研活动等方式,提高教师的教学水平和实践能力。建立企业技术人才与职业院校教师双向交流机制,鼓励企业技术骨干到职业院校任教,选派职业院校教师到企业实践锻炼。计划在未来三年内,选派500名职业院校教师到企业实践,聘请300名企业技术骨干担任兼职教师,打造一支高素质的“双师型”教师队伍。三是深化产教融合。推动职业院校与企业建立紧密的合作关系,共建产业学院、实训基地等。鼓励企业参与职业院校的人才培养全过程,从专业设置、课程开发、教学实施到实习就业等环节,实现校企深度融合。例如,职业院校与企业共建的智能制造产业学院,按照企业的生产标准和技术要求建设实训车间,企业技术人员全程参与教学,学生毕业后直接进入企业工作,实现了学校与企业的无缝对接。
(二)丰富全民终身学习形式, ……(未完,全文共3631字,当前仅显示1913字,请阅读下面提示信息。
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