在全市校园法治安全建设推进会议上的讲话

目录/提纲：……
一、深刻认识校园法治安全建设的重大意义，切实增强工作责任感和使命感
（一）校园法治安全是青少年健康成长的根本保障
（二）校园法治安全是教育事业高质量发展的重要基石
（三）校园法治安全是社会和谐稳定的重要基础
二、准确把握当前校园法治安全建设面临的形势和问题，增强工作的针对性和实效性
（一）思想认识不够到位
（二）法治教育针对性不强
（三）安全隐患排查整治不彻底
（四）部门协同联动机制不够健全
三、聚焦重点任务，全力推动校园法治安全建设再上新台阶
（一）强化法治教育，提升师生法治素养
（二）强化安全防控，筑牢校园安全防线
（三）强化综合治理，营造良好校园周边环境
（四）强化家校社协同，形成校园法治安全建设合力
四、强化组织保障，确保校园法治安全建设各项任务落到实处
（一）加强组织领导，压实工作责任
（二）强化经费保障，加大投入力度
（三）加强督导考核，严肃追责问责
（四）加强宣传引导，凝聚工作共识
……
在全市校园法治安全建设推进会议上的讲话

同志们：

今天，我们在这里召开全市校园法治安全建设推进会议，主要任务是深入贯彻落实_法治思想和_总书记关于校园安全工作的重要指示精神，总结近年来全市校园法治安全建设工作成效，分析当前面临的新形势、新问题，研究部署下一阶段重点任务，进一步凝聚共识、压实责任、强化举措，筑牢校园安全防线，为全市青少年健康成长和教育事业高质量发展营造良好环境。参加今天会议的有市教育局、市公安局、市司法局等相关部门负责同志，各区县教育行政部门主要负责人，部分学校校长代表以及法治教育工作先进个人代表。刚才，*区教育局、*派出所、*中学等部门和单位作了汇报发言，讲得都很全面、很具体，既有实践经验的总结，也有对问题的深入思考，提出的工作举措具有很强的针对性和可操作性，我都同意，希望大家认真学习借鉴，结合实际抓好落实。下面，结合全市校园法治安全工作实际，我讲四点意见。

一、深刻认识校园法治安全建设的重大意义，切实增强工作责任感和使命感

校园是立德树人的主阵地，是青少年成长成才的摇篮。校园法治安全建设不仅关系到每个学生的生命安全和身心健康，关系到千万个家庭的幸福安宁，更关系到社会和谐稳定和国家长治久安。从全局和战略高度来看，加强校园法治安全建设是贯彻落实党中央决策部署的必然要求，是推动教育事业高质量发展的重要保障，是维护社会和谐稳定的基础工程。

（一）校园法治安全是青少年健康成长的根本保障

青少年时期是世界观、人生观、价值观形成的关键时期
……（新文秘网http://www.wm114.cn省略1029字，正式会员可完整阅读）……　
日益健全，投入资金万元，为所学校安装了智能安防系统，校园封闭式管理率、一键报警系统覆盖率均达*%；部门协作机制逐步完善，公安、教育、市场监管等部门联合开展校园周边环境整治次，查处违法违规经营场所家，校园周边治安秩序明显改善。

（一）思想认识不够到位

部分地区和学校对校园法治安全建设的重要性认识不足，存在“重教学、轻安全”“重表面、轻实效”的现象。有的学校法治教育流于形式，仅满足于完成课时要求，缺乏针对性和实效性；有的区县对校园安全工作重视不够，投入不足，导致部分学校安全设施陈旧老化，隐患排查整治不及时。

（二）法治教育针对性不强

当前，全市中小学法治教育师资力量相对薄弱，专职法治教师仅占教师总数的*%，大部分法治课程由班主任或其他学科教师兼任，缺乏系统的法律知识和教学经验。法治教育内容与学生实际需求结合不够紧密，存在“成人化”“理论化”倾向，难以引起学生共鸣。例如，在针对小学生的法治教育中，仍有部分学校采用单纯讲授法律条文的方式，学生理解困难，参与度不高。

（三）安全隐患排查整治不彻底

尽管我们持续开展校园安全隐患排查整治工作，但仍有一些隐患未能及时消除。部分学校食堂食品安全管理不严格，存在食材采购渠道不规范、加工操作不达标等问题；校园周边流动摊贩、网吧、游戏厅等场所违规经营现象时有反弹，对学生身心健康构成威胁；部分农村地区学校交通、消防等安全设施不完善，缺乏必要的应急演练，师生应急处置能力有待提高。

（四）部门协同联动机制不够健全

校园法治安全建设是一项系统工程，需要教育、公安、司法、市场监管、交通等多个部门密切配合、协同发力。目前，各部门之间信息共享不及时、工作衔接不紧密的问题仍然存在，联合执法、综合整治的长效机制尚未完全形成。例如，在校园欺凌事件处理过程中，存在教育部门与公安部门沟通不畅、处置流程不规范等问题，导致事件处理效率不高，影响社会评价。

三、聚焦重点任务，全力推动校园法治安全建设再上新台阶

面对新形势、新任务、新要求，我们要坚持问题导向、目标导向、结果导向，聚焦关键环节，强化工作举措，统筹推进校园法治安全建设各项任务落地见效。当前和今后一个时期，重点要抓好以下五个方面的工作：

（一）强化法治教育，提升师生法治素养

法治教育是校园法治安全建设的基础工程。要坚持把法治教育纳入国民教育体系，贯穿学校教育全过程，构建覆盖学前教育到高等教育的法治教育体系。

1.完善法治教育课程体系

各中小学要严格落实《青少年法治教育大纲》要求，开足开齐法治教育课程，确保小学低年级法治教育课时不少于每学年课时，小学中高年级不少于课时，初中不少于课时，高中不少于课时。要结合不同年龄段学生的认知特点和成长需求，科学设计教学内容。例如，针对小学生，重点开展交通安全、消防安全、防溺水等基本安全知识和法律常识教育；针对中学生，重点开展预防校园欺凌、网络a全、毒品预防等专题教育，引导学生树立正确的权利义务观和法治理念。

2.创新法治教育方式方法

要改变传统的“灌输式”教学模式，积极探索情景模拟、案例教学、实地参观等多样化的教学方式，提高法治教育的吸引力和实效性。各区县要定期组织开展“法治副校长精品课”评选活动，推广一批优秀教学案例和教学方法。例如，*县通过开展“模拟法庭”活动，让学生扮演法官、检察官、律师等角色，亲身体验司法审判过程，有效增强了学生的法治意识和实践能力。同时，要充分利用新媒体平台，打造线上法治教育阵地，通过制作微视频、开设网上法治课堂等方式，扩大法治教育覆盖面。

3.加强法治教育师资队伍建设

要建立健全法治教育师资培训机制，将法治教育纳入教师继续教育必修内容，每年至少组织次专题培训，培训时长不少于学时。各区县要选拔政治素质高、法律业务能力强的法官、检察官、警官、律师等担任法治副校长，确保每所学校至少配备名法治副校长。法治副校长要定期到校开展法治教育活动，每学期不少于次，并参与学校安全管理、矛盾纠纷化解等工作。

（二）强化安全防控，筑牢校园安全防线

安全防控是校园法治安全建设的关键环节。要坚持“预防为主、防治结合”的原则，构建“人防、物防、技防”三位一体的安全防控体系，确保校园安全稳定。

1.加强校园内部安全管理

学校要严格落实门禁制度，加强对进出校园人员、车辆的登记和管理，严禁无关人员和车辆进入校园。要建立健全学生考勤制度，对旷课、早退学生及时与家长沟通联系，掌握学生动向。要加强对教室、宿舍、食堂、实验室等重点场所的安全管理，定期开展安全检查，及时消除安全隐患。例如，中学建立了“班级安全员—年级组长—学校安全办”三级安全巡查机制，每天对校园进行全方位巡查，及时发现和处理安全问题余起。

2.完善校园安全设施建设

各区县要加大对校园安全设施建设的投入力度，按照国家标准和规范，配备必要的安全防护装备和设施。2025年底前，全市所有中小学、幼儿园要实现智能安防系统全覆盖，视频监控系统要达到“全覆盖、无死角、高清化、可存储”的标准，存储时间不少于*天。要加强校园周边交通秩序管理，在学校门口设置减速带、警示标志等交通设施，确保学生上下学交通安全。

3.强化应急处置能力建设

学校要制定完善各类安全应急预案，包括校园欺凌、暴力伤害、自然灾害、公共卫生事件等，并定 ……（未完，全文共6271字，当前仅显示2890字，请阅读下面提示信息。收藏《在全市校园法治安全建设推进会议上的讲话》）