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民政局副局长2025年度民主生活会个人对照检查材料

发表时间:2026/1/19 16:13:36
目录/提纲:……
一、2025年开展中央八项规定精神学习教育情况
一是聚焦主题主线,筑牢思想根基
二是抓实专项整治,强化纪律震慑
三是深入贯彻全会精神,提升治理效能
四是坚持学用结合,务求工作实效
二、存在问题
(一)在带头强化政治忠诚、提高政治能力方面
(二)在带头固本培元、增强党性方面
(三)在带头敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪方面
(四)在带头干事创业、担当作为方面
(五)在带头坚决扛起管党治党责任方面
三、原因剖析
一是理论学习的深度和转化度不足
二是党性锻炼的主动性和经常性减弱
三是宗旨意识树立得不够牢固
四是自我要求的标尺有所放松
五是责任担当的锐气和韧劲有所欠缺
四、整改措施
一是强化理论武装,提升政治“三力”
二是锤炼坚强党性,永葆政治本色
三是恪守根本宗旨,密切联系群众
四是激发担当精神,勇于改革创新
五是压实政治责任,从严管党治党
……
民政局副局长2025年度民主生活会个人对照检查材料

根据本次民主生活会的要求,本人紧扣会议主题,在深入学习研讨、广泛征求意见、开展谈心谈话的基础上,紧密结合个人思想、学习和民政工作实际,对照党章党规党纪,对照初心使命,对照先进典型,聚焦带头学习贯彻中央八项规定精神等情况,深入查摆自身存在的问题,深刻剖析问题根源,明确了今后的努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下:
一、2025年开展中央八项规定精神学习教育情况
2025年,我始终坚持将深入学习领会和坚决贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神作为一项长期政治任务,融入日常工作学习全过程。
一是聚焦主题主线,筑牢思想根基。坚持把《_谈治国理政》第五卷、党的二十大及二十届四中全会精神作为理论学习的核心内容,通过参加局党组理论学习中心组学习、支部“三会一课”、个人自学等多种形式,深刻把握其中蕴含的立场观点方法,特别是关于作风建设、全面从严治党的重要论述。年内,组织并参与了**次专题学习研讨,重点精读了《
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略695字,正式会员可完整阅读)…… 
控会议、文件、检查评比,力戒形式主义、官僚主义,切实减轻基层负担。严格遵守办公用房、公务用车、公务接待等规定,自觉接受监督,以实际行动维护制度的严肃性和权威性。
二、存在问题
对照中央八项规定精神的严格要求,对照人民群众对民政工作的新期待,对照党章党规和初心使命,深刻反思,自身仍存在一些差距和不足:
(一)在带头强化政治忠诚、提高政治能力方面。能够自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,但在将政治要求深度融入民政业务工作方面,有时结合不够紧密、转化不够精准。例如,在落实各项惠民政策时,对其背后蕴含的政治意义、民心指向思考不够深入,从政治高度审视和防范民政领域风险(如社会救助不公、养老服务安全、社会组织管理风险等)的敏锐性和预见性有待加强。对社会上一些可能影响民政服务对象思想的错误言论或思潮,有时缺乏足够的政治警惕性和斗争精神。
(二)在带头固本培元、增强党性方面。能够坚持参加理论学习,但在系统性、透彻性上还有不足,存在“用到才学、急用才学”的情况,对党的创新理论的整体性把握和融会贯通有待提升。运用科学理论改造主观世界、锤炼党性修养的主动性有所减弱,对照革命先辈和先进典型,在艰苦奋斗、无私奉献精神的传承弘扬上尚有差距。有时以业务工作繁忙为由,参加所在党支部组织生活的主动性和深度不够,与普通党员的思想交流不够充分。
(三)在带头敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪方面。对人民群众特别是困难_怀有深厚感情,但主动深入基层、面对面倾听服务对象呼声的频次和深度仍显不足,有时调研存在“被安排”现象,对群众反映的一些“急难愁盼”问题的复杂性、紧迫性体察不够全面深入。对组织的决定坚决执行,但在定期主动、全面地向组织汇报个人思想、工作和生活情况方面,有时存在“报喜多、报忧少”的心态。对党纪法规的学习理解有时停留在“知道条文”层面,内化为高度自觉的纪律意识和行为习惯尚有提升空间,对分管领域党员干部日常的、细微的苗头性问题,提醒、批评有时不够“红脸出汗”。
(四)在带头干事创业、担当作为方面。面对养老服务体系建设、儿童福利保障、基层社会治理创新等繁重任务,能够积极推进,但在攻坚克难、开拓创新上有时存在畏难情绪和求稳心态。例如,对于历史遗留的民政领域难点问题或需要多部门协调推进的改革事项,主动“上前一步”、牵头破局的锐气和担当有待加强。工作部署后,有时跟踪问效、一抓到底的韧劲不足,存在“重布置、轻落实”的现象。在激发分管科室(单位)干部队伍干事创业激情、创新工作方法方面,思路和举措不够多。
(五)在带头坚决扛起管党治党责任方面。能够认识到履行“一岗双责”的重要性,但在压力传导上存在层层递减问题,对分管领域党风廉政建设情况的日常监督、检查指导不够经常、不够深入。有时认为分管部门主要是业务部门,廉政风险相对较低,存在一定的“业务为主”倾向。对党员干部的日常教育管理监督偏重于工作纪律,在抓早抓小、防微杜渐方面力度不够。对于分管领域可能存在的形式主义、官僚主义新表现,以及“四风”隐形变异问题,敏感性有待提高,常态化、长效化的监督制约机制有待完善。
三、原因剖析
深刻反思以上问题,其根源主要在于:
一是理论学习的深度和转化度不足。对党的创新理论,特别是关于作风建设、民生保障的重要论述,缺乏“钻进去”的恒心和“跳出来”指导实践的能力,学用结合不够紧密,导致政治站位有时不够高,视野格局不够宽。
二是党性锻炼的主动性和经常性减弱。随着工作阅历增长,有时不自觉地放松了持续的党性修养和严格的党内政治生活锻炼,自我革命精神有所懈怠,艰苦奋斗、批评与自我批评的武器运用不够充分。
三是宗旨意识树 ……(未完,全文共3707字,当前仅显示1953字,请阅读下面提示信息。收藏《民政局副局长2025年度民主生活会个人对照检查材料》
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