关于把_学习教育成果转化为推动高质量发展实际成效的经验做法发言

目录/提纲：……
一、铸魂立心，以思想之“炬”照亮发展航程
二、躬身入局，以实干之“笔”书写发展答卷
三、惠民利民，以为民之“心”厚植发展根基
四、靶向施治，以问题之“镜”锻造过硬作风
五、谋篇布局，以长远之“眼”蓄积发展动能
……
关于把学习教育成果转化为推动高质量发展实际成效的经验做法发言

各位领导、同志们：
大道至简，实干为要。学习教育的成效，最终要靠高质量发展成果和人民群众的获得感、满意度来评价。当前，全_正在深入开展_学习教育，我们必须深刻把握“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”这一核心命题，坚持学思用贯通、知信行统一，以刀刃向内的勇气正风肃纪，以只争朝夕的姿态攻坚克难，切实将学习教育的“源头活水”浇灌为高质量发展的“参天大树”。下面，我结合我县工作实际，从五个方面汇报经验做法。
一、铸魂立心，以思想之“炬”照亮发展航程
思想是行动的先导，_是世界观、人生观、价值观在从政行为中的具体体现。如果_出现偏差，热衷于搞“形象工程”“政绩工程”，片面追求GDP增速，忽视发展的质量、效益和可持续性，甚至以牺牲环境、透支未来为代价，那么发展就会偏离正确轨道，所谓“
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领导、一套专班、一盯到底”。其中，基础设施类项目14个，社会民生类项目6个，两类项目合计占比超过三分之二，充分彰显了“既看显绩又看潜绩”的正确导向。
在服务企业方面，我县全面深化“互联网+政务服务”，推行备案事项“全程网办”，实现“网上申请、网上办结”，让企业“足不出户”即可办事，彻底告别“来回跑”。县工信局立足工业主业打造全链条企业服务体系，推行项目包抓、落实企业包联制度，抓实安全生产和民生实事，以发展实绩检验学习教育成果。县林草局立足生态保护本职，将生态保护修复、造林绿化等作为_的主战场，严格落实禁牧休牧等制度，扎实推进绿化提升改造工作，为全县绿色发展厚植底蕴。
抓落实，是_的政治路线、思想路线、群众路线的根本要求，也是衡量领导干部_性和_的重要标志。我们不折不扣抓落实，确保最终效果符合_中央决策意图；雷厉风行抓落实，统筹把握时度效；求真务实抓落实，坚决纠治形式主义、官僚主义；敢作善为抓落实，充分发挥各级领导干部的积极性主动性创造性。通过学习教育，进一步营造崇尚实干、注重实绩的浓厚氛围，健全干部担当作为的激励和保护机制，让那些在推动高质量发展中担当作为、实绩突出的干部有舞台、受褒奖。
三、惠民利民，以为民之“心”厚植发展根基
为民造福是立_为公、执政为民的本质要求。_把为民办事、为民造福作为最重要的政绩，把为老百姓办了多少好事实事作为检验政绩的重要标准，把人民幸福安康作为推动高质量发展的最终目的。没有正确的_，乡村振兴就可能失去灵魂、偏离航向。
我县坚持民生为大，把解决就业、教育、医疗、社保、住房、养老、食品安全、生态环境、基层治理等群众普遍关注、反映强烈的问题，作为推动高质量发展的优先选项和重要抓手。快大茂镇找准学习教育与镇域发展的结合点、发力点，引导_员干部在学中查、在查中改、在改中学，让学习教育更具实效。全县聚焦重点_，织密织牢民生保障底线，持续深化水、电、气、暖、路、信专项提升行动，扎实推进各项民生提质工作。用心用情解决群众急难愁盼问题，让群众看到变化、得到实惠，切实把学习教育的成效转化为为民造福的务实举措。
我们还坚持把_纪学习教育与整治形式主义为基层减负结合起来。今年以来，对全县各类办公微信工作群进行专项清理，解散阶段性督查工作微信群，全面加强对网络工作群的监管，对全县的“互联网+政务”应用程序进行排查与摸底。制定出台规范村级组织工作事务、机制牌子和证明事项的工作方案，对“滥挂牌”问题进行排查整治，采用“四不两直”的方式督促指导，压减督查频率，推动基层责权一致、责能一致，真正让基层干部从“文山会海”中解脱出来，把更多精力投入到为民服务中去。
四、靶向施治，以问题之“镜”锻造过硬作风
_不是一朝一夕之功，必须持之以恒，做好“后半篇文章”，形成常态长效机制。我县坚持问题导向，建立健全“发现问题、整改落实、效果评估、完善提升”闭环管理机制，坚持开门搞整改，将群众意见建议作为查摆问题、集中整治的首要依据和根本遵循。
在作风建设上，我们深入开展警示教育、学习研讨和自查自纠，以中央、省委通报的违规吃喝典型案例为镜鉴，举一反三、引以为戒。重点对标上级部署要求、围绕民生痛点难点、聚焦隐形变异 ……（未完，全文共3324字，当前仅显示1750字，请阅读下面提示信息。收藏《关于把_学习教育成果转化为推动高质量发展实际成效的经验做法发言》）