市商务局_学习教育“回头看”工作情况报告

目录/提纲：……
一、工作开展情况
（一）深化学习研讨，持续夯实思想根基
（二）全面查摆问题，精准梳理短板清单
（三）狠抓整改整治，推动问题落地见效
（四）推进建章立制，健全长效_机制
（五）抓实开门教育，主动接受各方监督
二、存在问题
（一）理论学习转化成效仍有差距
（二）问题查摆深度不足，根源剖析不够透彻
（三）整改整治质效不均衡，长效整改韧劲不足
（四）制度执行刚性不足，制度落地存在温差
（五）开门教育覆盖面不够，监督反馈机制不够完善
三、下一步工作计划
（一）持续深化理论武装，推动学用深度融合
（二）持续深挖问题根源，动态更新问题台账
（三）紧盯整改闭环管理，巩固提升整改实效
（四）狠抓制度落地执行，完善长效治理体系
（五）深化开门教育实践，健全长效监督机制
……
市商务局_学习教育“回头看”工作情况报告

根据市委关于开展_学习教育“回头看”工作统一部署要求，市商务局高度重视，紧扣商务领域稳外贸、稳外资、促消费、招商引资、市场保供等核心职能，扎实组织开展学习教育“回头看”，全面复盘前期学习研讨、问题查摆、整改落实、制度建设、开门纳谏等各项任务推进成效，逐项核查整改事项落地情况，深挖工作短板弱项，持续巩固拓展正确_学习教育成果。现将有关工作情况报告如下：
一、工作开展情况
市商务局坚持把正确_学习教育“回头看”作为一项重要政治任务，坚持目标导向、问题导向、实效导向相统一，不搞“纸面复盘”，不做“数字游戏”，对照市委明确的工作清单，逐项梳理、逐条核验，全面检视学习教育阶段性成效，推动_偏差问题持续纠治，引导全体干部职工牢固树立以人民为中心的发展思想，把工作成效体现在商务经济提质增效、市场主体纾困解难、民生商贸服务保障上。
（一）深化学习研讨，持续夯实思想根基。坚持把理论学习贯穿学习教育全过程，“回头看”阶段重点核查前期学习是否浮于表面、研讨是否浅尝辄止、成果是否转化不足等问题，重新校准思想认识。一是压实_组领学责任。局_组严格落实“第一议题”制度，组织_组理论学习中心组专题学习**次，围绕正确_、_总书记关于商务工作重要论述、中央及自治区、市委经济工作部署开展集中研讨**次，班子成员结合分管外贸、内贸、招商等业务逐一交流发言，对照_要求反思工作思路，杜绝
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反弹回潮。一是分类推进整改销号。对台账内**项问题分类处置，其中立行立改类**项，限期整改类**项，长期坚持类**项。“回头看”期间完成复核销号问题**项，剩余长期整改任务细化阶段性目标，按月跟踪整改进度。针对部分工作存在重招商签约数量、轻项目履约落地的政绩偏差问题，优化招商引资项目管理机制，建立项目签约、落地、投产全周期跟踪台账，对**个在谈项目、**个已签约项目开展实地核查，清理不实项目信息**个。针对惠企政策推送不精准问题，组织干部下沉企业走访调研**家，推送稳外贸、促消费扶持政策，协助**家企业申报各类扶持资金。二是强化整改督导检查。局_组定期召开整改工作推进会**次，听取各责任科室整改落实汇报，局纪检监察组全程参与监督，对整改措施空洞、推进缓慢的科室进行提醒谈话**次，杜绝书面整改、虚假整改。严格审核整改佐证材料，重点核验企业走访记录、项目现场照片、政策兑现凭证等原始材料，不单纯依靠文字材料判断整改成效。三是着力破解商务领域难点堵点。围绕消费提振工作，避免简单依靠短期促销活动拉动消费数据，持续推进县域商业体系建设，改造提升乡镇商贸中心**个、村级便民店**家；在外贸工作方面，不盲目追求进出口数据冲高，重点帮扶中小外贸企业开拓国际市场，组织企业参加各类展会**场次，帮助**家企业解决报关、物流、订单等实际困难。
（四）推进建章立制，健全长效_机制。坚持“当下改”与“长久立”相结合，以“回头看”为契机，补齐制度短板，从制度层面防范_偏差问题反复发生。一是修订完善内部管理制度。结合商务工作考核、项目管理、资金使用等关键环节，修订《市商务局项目管理办法》《惠企扶持资金申报审核工作细则》《科室年度绩效考核方案》等制度**项，新建《招商引资项目全生命周期管理办法》《企业常态化走访服务机制》等制度**项。优化科室绩效考核指标体系，降低短期数据指标权重，增加企业满意度、项目实际产出、长效商贸基础设施建设等考核分值，引导干部树立可持续发展理念。二是规范项目资金管理流程。针对商贸项目、促消费专项资金容易出现重立项、轻监管的风险，完善项目申报、评审、实施、验收、后期管护全流程监管机制，对近年实施的**个财政资金支持商贸项目开展“回头看”核查，重点核查资金使用合规性、项目实际运营成效，形成项目核查报告。三是完善常态化调研机制。建立班子成员基层联系点制度，每名班子成员定点联系**家重点商贸企业、**个县（市、区）商务主管部门，明确调研频次和调研任务，要求调研重点摸清企业真实困难，杜绝“走马观花”式调研，调研成果转化为工作举措不少于**条。
（五）抓实开门教育，主动接受各方监督。始终坚持开门搞教育，把群众、市场主体满意作为检验学习教育成效的标尺，避免学习教育内部闭环、自说自话。一是畅通意见反馈渠道。依托政务服务大厅商务窗口、局官网意见专栏、企业服务微信群，持续收集企业诉求，建立企业诉求登记、交办、反馈闭环机制，“回头看”阶段累计受理企业诉求**件，办结**件，其余事项持续跟进办理，企业反馈办结满意率**%。二是开展成效评议评估。组织商贸企业代表、人大代表、政协委员、基层商务干部代表召开评议座谈会**场，向参会代表通报学习教育整改工作开展情况，发放评议测评表**份，收集评议意见**条，对评议中指出的不足纳入整改清单持续优化。三是做好公开公示工作。按照政务公开相关要求，在局政务公开平台对正确_学习教育整改落实情况、重点商贸项目推进情况、惠企政策兑现情况进行适度公开，主动接受社会监督，杜绝“闭门整改”，确保学习教育成效看得见、可检验。
总体来看，市商务局正确_学习教育各项任务基本落地完成，通过本次“回头看”，全体干部_进一步端正，工作思路持续优化，工作重心逐步从追求短期指标向培育商贸发展内生动力转变，企业服务质效得到提升，商务领域虚假政绩、短期行为等风险得到有效防控。同时在复盘核验中，也发现部分工作还存在薄弱环节，需要持续用力加以解决。
二、存在问题
对照市委工作要求以及商务高质量发展现实需要，通过本次全面“回头看”自查核验，仍然存在一些短板弱项，部分整改工作还不够深入，长效机制落地成效有待持续检验。
（一）理论学习转化成效仍有差距。部分干部对正确_内涵理解停留在理论层面，学用结合不够紧密。少数业务干部存在重业务推进、轻理论思考的惯性思维，开展工作时首先考虑指标完成情况，对工作举措是否符合长远发展要求思考不够。学习研讨成果转化链条不够顺畅，部分研讨提出的思路举措转化为具体工作方案、落地项目的比例不高，学习成果向稳外贸促消费、招商引资等中心工作转化仍需持续发力。分层分类学习设计不够精细，针对招商一线、窗口服务岗位的定制化学习内容偏少，学习方式仍以集中读文件为主，案例教学、现场研学运用不足。
（二）问题查摆深度不足，根源剖析不够透彻。前期查摆问题时，表层业务问题找得多，深层次_思想根源挖掘不够。部分问题表述偏向业务短板，从思想认识、价值取向层面剖析原因不够到位。个别科室存在怕暴露问题、怕影响考核评价的心态，查摆问题存在避重就轻现象，对一些长期存在、整改难度大的深层次问题挖掘不够。征集企业群众意见渠道还不够均衡，调研走访多集中于规模以上重点企业，面向小微企业、个体工商户走访调研频次不足，对小微 ……（未完，全文共6146字，当前仅显示2832字，请阅读下面提示信息。收藏《市商务局_学习教育“回头看”工作情况报告》）