目录/提纲:……
一、“十五”本科教学概况
二、“十五”本科教学主要成绩
(一)教学经费投入不断增加,教学条件显著改善,本科教学的地位得到巩固
(二)教学改革日渐深入,取得突破性成果
(三)基地建设成效显著,示范作用得到发挥
(四)专业结构得到调整,培养体系更加优化
(五)课程建设得到巩固,课程改革进一步深化
(六)实践教学体系形成并得到完善
(七)教学管理得到加强,质量体系得到保证
(八)教学评估获得优秀
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一、“十五”本科教学概况
“十五”(**年)期间,北京化工大学抓住我国进一步实施科教兴国战略,大力发展高等教育,深化教育教学改革、全面推行素质教育,全面加强高校人才培养工作的良好的契机,承前启后、继往开来,以全面达到本科教学优秀学校评价指标为目标,从人才培养的实际出发,开拓思路,团结奋斗,真抓实干,教学改革取得了新突破,教学建设取得了新进展,教学管理形成了新机制。
五年来,根据教育发展的形势和要求,学校坚持以_理论、江泽民同志“三个代表”重要思想和党的十五大精神、十六大和十六届三中、四中全会精神为指导,以“坚持教育创新,深化教学改革”为主导,进一步贯彻科学发展观,“认真规划,加强建设,深化改革,推进创新,提高质量,注重特色”,全面贯彻落实教育部教高号文件、教发号文件、《关于进一步教高[]号文件精神,以及第三次全国教育工作会议、我校年本科教学工作会议、第八次党代会和**年教学工作会议精神精神,围绕“一个中心(迎接教育部对我校的“高等学校本科教学工作水平评估”,确保达到优秀水平)、两个基本点”(继续深化本科教育教学改革和加快向现代化教育教学管理_转化的进程)和“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”的原则,实施“北京化工大学教学质量与教学改革工程”行动纲要,以建设与研究型大学相适应的一流的本科教学体系、创建一流的本科教学为目标,以培养适应新世纪我国社会主义现代化建设需要、具有国际竞争力、创新精神、实
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