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科技,范文专题,第192页

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2006年1月9日□ 氯碱经济技术信息网工作总结
全国氯碱经济技术信息网于年下半年，在与原网长单位武汉葛化工业集团公司工作交接后，由协会承担信息网全部工作，至今已一年有余。这期间，信息网在总结了原网长厂工业经验的基础上，不断完善信息网网务工作，丰富内容，扩大了信息交流量，按期保质完成了各期交流工作，为企业提供了行业内技术经济信息和生产运行状况。现将
2006年1月9日□ 江铜集团科协年度工作总结
江铜集团科协在本年度内认真贯彻公司第四次职代会和公司党委工作会的精神，学习十六大文献，在科协的各项工作中落实“三个代表”的思想，围绕公司生产经营这个中心，发挥“三主一家”的作用，以“建家”活动为主线，创造性地开展工作，取得比较好的成效。一、制定“江西铜业集团公司科学技术协会业务工作规程”引进的科学思
2006年3月15日□ 电视台技术播出部副主任竞聘演讲稿
首先作一下自我介绍我叫××××××，××年出生。××××年毕业于××××大学××××××系，本科学历。毕业后就分配到××××电视台。先后在播出发射部和技术播出部工作。年被聘为广播电视工程师。有线和无线合并后，我的岗位是灯光技术，主要从事的是演播室灯光技术。任职以来，工作认真负责。除了完成日常节目主持
2006年1月9日□ 某中学体育科技文化艺术节总结
文化举盛事，世纪启新篇。豪杰诞生遂令延平萦旧梦，英才乐育犹看学子步青云。为了全面活跃学生校园文化生活，提高学生综合素质，培养学生科技创新能力，紧密结合我校正在进行的新课程改革，全面贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的要求，进一步促进我校精神文明建设，展现延平中学的新风貌、新形象，在学校党政的关怀下，经
2006年3月15日□ 科技工作者党性分析材料
按照分析评议阶段的安排要求，在认真学习了《保持共产党员先进性教育读本》等必读篇目的基础上，总结回顾了几年来的思想和工作情况，特别是对照“三个代表”重要思想要求，对照胡锦涛总书记提出的新时期保持共产党员先进性的六条基本要求，对照优秀党员的先进事迹，对照同志们提出的意见和建议，进行了深刻的反思，查摆了自
2006年1月9日□ 善于领导科学执政——二论向牛玉儒同志学习
党的十六大指出“面对执政条件和社会环境的深刻变化各级党委和领导干部要不辱使命、不负重托就要适应新形势新任务的要求在实践中掌握新知识积累新经验增长新本领。”牛玉儒同志就是在实际工作中成长起来的德才兼备、实绩突出、群众公认的优秀高级领导干部。他从基层办事员做起在三十多年的从政生涯中不断锤炼不断进步取得了
2006年1月9日□ 落实科学的发展观切实转变乡镇职能
胡锦涛同志指出：必须牢固树立和认真落实全面、协调、可持续的发展观。对乡镇一级基层组织来说，这既是转变职能必须长期坚持的指导思想，也是解决当前_存在诸多问题必须遵循的基本原则。小村镇是一个撤乡并镇后组建的新建制镇，机构臃肿，人员富余，人浮于事的现象比较严重。如何落实科学发展观，实现由“催粮要款、刮宫
2006年1月9日□ 推进决策的科学化民主化
学习贯彻“三个代表”重要思想，必须牢牢把握立党为公、执政为民。这是衡量有没有真正学懂、是不是真心实践“三个代表”重要思想最重要的标志。坚持立党为公、执政为民，就必须落实到各级党委和政府的决策过程中去。决策正确与否直接关系到一个地方的现代化建设事业的成败。党中央反复强调，正确决策是各项工作成功的重要前
2006年1月9日□ 党性分析材料（技术负责人）
月日以来，我局组织开展了轰轰烈烈保持党员先进性教育活动。我们公房所全体党员干部均以饱满热情和高度的政治责任感认真参与了学习讨论。经过近一个月的学习，使我们深刻地认识到，永葆共产党员的先进性是我们每个共产党员必须也必然做到的事情。通过此次学习，我认识到：一、共产党员先进性是时代发展的要求针对新时代的特
2006年1月9日□ 科学的世界观是党员永保先进性的前提
人类在改造客观世界的同时，还要改造主观世界，即改造世界观，这是马克思主义的一条基本原理。世界观的转变是一个根本的转变。一个人在组织上入了党但并不就认为在思想上完全入了党。世界观的改造是一个长期的过程。坚持加强世界观的改造，是党员干部的立身之基。良好的素质是在长期实践的磨练中获得的。面对社会变革和转折
2006年1月9日□ 信息技术教研发言稿
年来，在市教研室的指导下、在区教研室的支持和在座各位老师的帮助下、我区中小学信息技术各项教研工作以市教研室年度工作要点以及区教育中心中学教研室三年规划为导向，以“深化课堂教学、加强课题研究、提高专业素质”为研究重点，以近期教研目标为阶梯，结合本区信息技术教师和教学实际情况，创新教研模式，不断推进日常
2006年1月9日□ 计算机多媒体技术在教学中应用初探
【摘要】文章通过计算机多媒体在教学中应用的思考，探索如何利用多媒体手段教学来充分调动教与学的积极性，提高课堂教学效率，培养学生的创造能力，论述了现代化教学手段在教育教学中的必然性，阐明了其在教育教学中不可替代的优势和发挥的积极作用，以及在使用现代化教学手段时应处理好的几个关系，从而说明了计算机多媒体
2006年1月9日□ 现代教育技术与素质教育
我们已跨迸世纪的门槛，我们的社会即将跨入一个崭新的经济时代，科学技术发展速度加快，新领域不断增多，学科高度分化又高度综合，科学技术转化为生产力的周期大大缩短，计算机的普及和网的崛起大大改变了人们的工作方式、学习方式、思维方式乃至生活方式。社会在高速发展的同时，不可避免地带来了种种潜在的危机，如能源匮
2006年1月9日□ 数据加密技术
我们经常需要一种措施来保护我们的数据，防止被一些怀有不良用心的人所看到或者破坏。在信息时代，信息可以帮助团体或个人，使他们受益，同样，信息也可以用来对他们构成威胁，造成破坏。在竞争激烈的大公司中，工业间谍经常会获取对方的_。因此，在客观上就需要一种强有力的安全措施来保护机密数据不被窃取或篡改。数据
2006年1月9日□ 运用现代教育技术在薄弱学校推进素质教育的思考
摘要薄弱学校是实施九年义务教育、全面推进素质教育的严重障碍。我们认为现代教育技术是薄弱学校改造过程中，提高教学水平、优化教学效果、全面推进素质教育的重要手段。关键词教育技术；薄弱学校；基础教育；义务教育；素质教育薄弱学校是实施九年制义务教育、全面落实和推进素质教育过程中人们对薄弱小学和薄弱初中的总称
2006年1月9日□ 运用愉快教学法进行信息技术教学
日前信息技术教材教法的研究尚不充分，学生虽然对信息技术学科充满兴趣，但在学习信息技术课程中，对许多概念知识感到很抽象，很难理解。因此探讨行之有效的信息技术教学法，提高学生的信息技术能力和水平，已成为我们亟待研究的课题。其中运用愉快教学法，可取得较好的教学效果。学生想学是愉快教学的前提由于信息技术在社
2006年1月9日□ 《信息技术》教学初探
为了贯彻_同志“三个面向“指示精神，落实《面向世纪教育振兴行动计划》，适应深化基础教育改革、全面实施素质教育、培养具有创新精神和实践能力的新型人才的需要，于年月在全市高中一年级开设了《信息技术》必修课。我作为信息技术教学的第一批教师，通过近一学年的实践，有几点体会想与大家共同探讨。首先，观念的转
2006年1月9日□ 让信息技术课堂动起来
现代社会信息化，高速发展的信息社会对未来人才素质提出了新的要求。未来人才必须是知识和技能有机结合的统一体，而信息技术作为中小学阶段“知识性和技能性相结合”的基础工具课，是深化基础教育改革，全面实施素质教育的需要；是面向世纪国际竞争，提高综合国力和全民素质，培养具有创新精神和实践能力的新型人才的需要。
2006年1月9日□ 论管理的科学性与艺术性之间的关系
管理就是为了将一些分散的部分组合起来，以期发挥系统的功能。但如何将分散的部分组合起来，很多人认为只是一门艺术，靠的是管理者的聪明与灵感，这就是我们经常强调的“领导艺术”。其实，管理主要要靠一套科学的制度，在制度不完善的地方才需要管理艺术去弥补。一、管理与企业管理系统科学研究的结果证明，系统的效能要比
2006年3月15日□ 如何利用网络开展科技教育？
面对新时代的机遇与挑战，致力于科技进步和教育发展的国家都很重视包括网络在内的信息技术教育探路。网络可以成为学生学习科技基础知识和了解科技发展最新动态的直接通道；网络可以成为学生_演绎抽象思维结果的平台；网络可以成为学生远程参与科技探索的载体。这种通道、平台、载体作用会使青少年科技教育克服许多以往难
2006年1月9日□ 以科技创新推动农业发展
改革开放二十多年来，由于实行联产承包责任制等一系列正确的政策，解放了农村的生产力，我国农业有了快速发展，农业综合生产能力明显提高，基本实现食物自给有余。目前，我国的农业已经呈现出由依靠政策向依靠科技、由传统农业向现代农业转变的趋势。我们必须适应生产力发展的要求，通过改革、发展，以科技创新推动农业跃上
2006年1月9日□ 以科学的发展观为指导加快经济社会全面发展
党的十六届三中全会进一步明确提出了“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，强调按照“五个统筹”推进改革和发展。而对于××——来说，就是要坚持以科学的发展观为指导，从的实际出发，跳出看，充分发挥地处内陆前沿、“沿海”腹地的区位优势，矿产资源丰富的现实优势，劳动力成
2006年1月9日□ 以科学的发展观统揽县域经济发展
党的十六届三中全会提出“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，强调按照“五个统筹”的要求，推进改革和发展。这样完整地提出科学发展观，是我们党对社会主义现代化建设指导思想的新发展。这为我们发展县域经济指明了方向，就是要以科学发展观统揽县域经济发展，实现全面建设小康
2006年2月17日□ 用正确的政绩观实践科学的发展观
“为官一任，造福一方”，是对从政者的一个基本要求。对领导干部而言，为一方人民群众造福，促一方经济社会发展，应该拥有政绩，必须追求政绩。创政绩、留政绩，是领导干部从政的重要目标，是群众评价干部的重要标准，也是一个干部工作作风、知识水平、业务能力和领导艺术的综合反映。政绩观与发展观紧密相关。科学的发展观
2006年3月15日□ 在科技局领导干部民主生活会上的发言
我于年月参加工作，年月入党，大专学历，历任斗门区府办科员、副主任调研员、副主任，五山镇委副书记、镇长，乾务镇委副书记、镇长，区科技局党组书记。按照斗组办号文的要求，今天在科技局领导班干部民主生活会上，对照自己在理想信念、落实科学发展观和政绩观、求真务实、联系群众、廉洁自律等方面找出存在的有关问题和存
2006年1月9日□ 农业技术综合服务中心副主任竞聘演讲稿
非常高兴能和大家一同演讲，非常荣幸能得到各位领导的指教。我从五年前毕业分配到农机站借用到乡民政任出纳到任乡国土员，从国土员到农机站站长，并负责水利水保站的日常工作，尽管经历了这么多岗位的变迁，但有一种东西始终没有变，那就是对自己所从事的工作的热爱，有一种东西始终没有放弃，那就是应尽的责任。五年来，我
2006年1月9日□ 转变教研方式提高学习实效——信息技术教研经验交流发言稿
首先感谢教研室领导给我提供了和大家共同交流的机会，其实，我没有什么经验可谈，也没有那些地方比在座的各位做的好，借这个机会，把我上一学年教研工作中的收获与困惑毫无保留地汇报给大家，希望领导和同行们多提宝贵的意见。一、努力学习，弥补自身不足，增强工作能力新一轮课程改革的实施，对我们教育工作者而言无疑是一
2006年3月15日□ 在中央党校繁荣发展哲学社会科学研讨会暨期刊工作会议上的致辞
今天，中央党校在古城（市名）召开繁荣发展哲学社会科学研讨会暨期刊工作会议。借此机会，我代表中共（省名）省委和省委党校，向莅临会议的各位领导和来宾表示热烈的欢迎并衷心感谢中央党校的领导对（省名）省的关心和支持，感谢各兄弟省、区、市的同志远道而来，给我们带来珍贵的友谊和宝宝贵的经验！我们（省名）省位于祖
2006年1月9日□ 教师专业技术职务聘任工作实施细则
（一）坚持公开、平等、竞争、择优的原则和德才兼备的用人标准，凡具有相应的任职资格并在今年聘任范围内的人员一律参加竞聘。（二）坚持评聘公开，根据待聘人员的思想水平，实际工作能力，届内的工作实绩进行聘任。（三）根据学校届内分系列评估的实际，高、中级专业技术职务聘任分教师系列和职员系列同时进行，为了侧重教
2006年1月9日□ 用好科技人才推进经济发展
在市人才中心的正确指导和各有关部门的大力支持帮助下，坚持以经济建设为中心，转变观念，强化服务，在人才的引进、培养上做了一些工作，有效地推进了全镇经济建设的快速发展。我镇目前拥有各类科技人员多名。其中，具有高级职称××名（含乡土），中级职称××名，他们主要分布在全镇轻纺、电子、机械、化工、建材、冶金、

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