关于创先争优的思考

目录/提纲：……
一、弄清什么是“先”？怎样“创先”？
二是党政一体化，所有支部都是行政与党务两副担子一人挑
（二）“创什么”？一是创在立足点上
二是创在着力点上
三是创在创新点上
三是抓好光荣传统教育，四是抓好警示教育，确保全体党员永远忠诚于党
一是扎实开展建设学习型党支部活动
四是扎实开展文化建设
一是挖掘自身潜力，搞好岗位培训
二是借助社会资源，搞好专才培训
三是加强督促指导，落实全员培训
二、弄清什么是“优”？怎样“争优”？
（一）争不争？在争与不争的问题上，人们的态度是有差别的
（三）怎么争？正确地争，可以显见境界高低
三、创先争优的落脚点落在哪里？
（一）落到强化服从意识上
（二）落到提高工作标准上
（三）落到增强能力素质上
一是增强党支部解决自身问题的能力
（四）落到选树先进典型上
一要重在示范挖亮点
二要重在探索求创新
三要重在互动促提高
……
关于创先争优的思考

创建先进基层党组织，争做优秀共产党员活动，具体到党支部可以简单地概括为“支部创先进，党员争优秀”。在深入开展创先争优活动中，我们的体会是弄清“什么是、怎么办”至关重要。

一、弄清什么是“先”？怎样“创先”？

这里的“先”是指党的基层组织具有的先进性，具体表现为“五个好”，即：领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。虽然不同部门、不同行业先进党支部的具体要求有不同特点，但这“五个好”具有“普世”价值，是必须具备的条件。把握先进党支部的标准后，重要的是要解决“创不创”、“创什么”、“怎么创”的问题。

（一）“创不创”？目前机关单位党支部普遍有两个特点：一是党员全员化，多数单位所有干部都是党员；二是党政一体化，所有支部都是行政与党务两副担子一人挑。这两个特点决定了许多党支部存在“业务工作繁忙，没时间
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