理论探讨征文：消除认识误区，提高公选科学化水平

理论探讨征文：消除认识误区，提高公选科学化水平
　
　　　　近年来，领导干部公开选拔的范围和领域进一步扩大，不仅在干部中备受关注，在社会上也是家喻户晓。毋庸讳言，当前领导干部公开选拔工作还存在着一些认识上的误区，譬如选拔范围愈大愈好、考察作用愈小愈好、公选数量愈多愈好、选得上自然干得好等等。认清并采用科学的方法消除这些误区，对提高领导干部公开选拔的科学化水平具有重要意义。
　　　　——消除选拔范围愈大愈好的误区，合理利用区域内外两个资源。对领导干部公开选拔范围的确定，有的主动追求大，动辄
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这种以考察对象的文化素质覆盖其思想道德素质、以考察对象的知识水平覆盖其领导水平的观念及其汇集成的社会氛围，不仅背离了德才兼备、以德为先的用人标准，而且正在诱使公选偏离正确的轨道。对此，必须重视考察结果，敢于运用考察结果，在运用考察结果打破唯考试分数排序、取舍的习惯思维方面提高社会的承受力和认同度，大力营造考察结果运用的良好氛围；同时，积极进行考察工作的改革探索。一些地方实施的量化考察办法就是有益的尝试。具体做法是：把考察对象的获奖情况、年度考核情况、学历和基层工作经历等赋予不同的分值，以此有效提升干得好的干部的公选机会，充分体现重品行、重实绩、重基层的用人导向。
　　　　——消除公选数量愈多愈好的误区，综合运用多种选拔任用方式。公开选拔作为行之有效的竞争性选拔干部方式，在受到社会的广泛认同和广大干部好评的同时，在一些地方和干部当中正在滑向公选数量愈多愈好的误区，其表现是不切实际的提出公选次数、职位、规模和公选干部在提拔使用干部中的占比要求。辩证地看待公选，优势固然很多，但高成本、低效率的问题也饱受诟病。因此，必须扬长避短，合理运用公选。首先是正确地认识公选。公开选拔作为考任制的一种，与委任制、选任制、聘任制一样，是领导干部选拔任用的一种重要方式，但不是唯一方式，理应与其他选拔方式组合运用。对公选在干部选拔工作中的地位和作用要客观认识，既不片面夸大公选的益处，又不一味追求公选的数量，是否公选、公选的时间、次数和规模应合理确定。其次是科学地组织公选。从实际出发，制定严谨细致的工作方案。考虑到公选周期长，尽可能早安排；考虑到公选成本高，尽可能上下联动或集中选拔。
　　　　——消除选得上自然干得好的误区，继续给力公选干部跟踪培养。选得上自然干得好的认识误区有两方面的表现：一方面不能客观地看待公选干部，对他们估价过高，容易忽视对公选干部“扶上马、送一程”的教育培养、监督管理和关心照顾；另一方面公选干部缺乏应有的自我认识。一些公选干部自我意识比较强，自认为自己的水平高人一筹，看不起其他方式上岗的干 ……（未完，全文共1745字，当前仅显示1109字，请阅读下面提示信息。收藏《理论探讨征文：消除认识误区，提高公选科学化水平》）