县乡（镇、街道）中心校管理办法（试行）

目录/提纲：……
一、加强行政管理
2、做好辖区内中小学布局调整工作，做好项目建设的长远规划和近期规划
4、建立重要工作及时报告、突发事件及时逐级报告制度
5、建立健全乡镇档案资料
二、加强教育教学管理
1、加强和改进师生德育工作
2、强化教学过程管理
4、加强教师培养，提升教师的执教能力
三、加强人事管理
1、严格中心校人员管理
2、加强中心校工作纪律
3、中心校校长、副校长实行任期制
四、加强财务与后勤管理
2、严格执行国家收费政策
3、加强国有资产管理
五、加强安全管理
……
盘县乡（镇、街道）中心校管理办法（试行）

为了进一步完善农村义务教育县级管理_，明确乡镇中心校工作职责，规范和加强乡镇中心校对所辖义务教育学校的指导和监督，切实提高教育教学质量和教育管理水平，促进全县义务教育均衡发展，结合我县教育发展的实际，依据教育法律法规及上级有关文件精神，制定本办法（全县直属中小学、幼儿园参照本办法执行）。
一、加强行政管理
1. 中心校要建立健全各种管理制度，对本乡镇的教职员工、教育教学等工作进行统一管理。统筹安排本乡镇课程设置、师资调配，对紧缺学科实行教师流动教学制度；统筹调配和利用乡镇内学校的图书和仪器，促进各学校的均衡发展；制定学年、学期的教学、教研工作计划，定期检查计划落实情况。
2. 做好辖区内中小学布局调整工作，做好项目建设的长远规划和近期规划。积极争取上级资金的投入，完善教学功能，改善办学条件，强化标准化学校建设，做到投入一所、建成一所、示范一所。
3. 按
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提出明确要求。不得提前结束新课组织期末考试，不得提前放假。严禁节假日组织学生集体有偿补课，严禁向学生布置惩罚性作业，不得强迫学生集体征订教辅资料。
3. 认真做好教育教学科研工作，加强教育教学改革，特别是要加强课堂教学改革，提高教育教学效率。成立学科中心教研组，制定学期教研工作计划，定期组织教师开展校本教研活动，确保教研活动有鲜明的主题，有记录，有实效。坚持每周1次集中学习制度，每学期至少举行一次教学开放周(日)活动。积极承办省市县教研活动，加强与县内外的教育教学交流。
4. 加强教师培养，提升教师的执教能力。认真做好教师继续教育工作，请进来，走出去，多层面开展教师培训，推动教师专业化发展。积极推行重在解决学校发展实际问题的校本课题研究，形成特色化的教育教学技术手段。
三、加强人事管理
1. 严格中心校人员管理。中心校人员编制结合所辖区域人口数、学校数、学生数和教师数进行综合核定，核定专业技术编制8—12名不等，设领导职数2名（1正1副）。中心校人员要精干，业务素质要强，工作效率要高，从校长到一般工作人员，要职责分明，分工合作，校长既是指挥员又是战斗员，确保管理到位，上级精神及时贯彻落实到位，上级布置的工作任务按时完成。
为进一步优化乡镇中心校人员的素质，提高教育局与乡镇中心校的协调与对接效率，保证教育秩序的有效进行，中心校人员编制结合所辖区域人口数、学校数、学生数和教师数进行综合核定，核定专业技术编制8—12名不等，设领导职数2名（1正1副）。各乡镇中心校人员需报县教育局备案。今后凡更换或进人必须严格进行资质考察，明确分管工作和工作职责，并报县教育局审批行文。教育局行文后，中心校需主动和教育局相关业务股室对接人员更换情况并开展相关工作。
2. 加强中心校工作纪律。中心校要制定并完善工作制度，严格考勤、考核，严肃工作纪律、转变工作作风，树立良好的师德形象。
（1）中心校全体人员要严格遵守教师职业道德规范及教师相关法律法规，切实践行中央八项规定、省市县十项规定、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，将各项法律法规的要求内化于心，外化于行，自觉用各项法律法规的要求约束自己的言行，当好廉洁从政的表率，坚决做到令行禁止。中心校要抓好所属学校的岗位风险防控工作。紧紧抓住“找、防、控”三个环节，排查风险，查找风险点（查找岗位风险、查找科室风险、查找单位风险），确认风险点；对风险点制定防范措施，建立健全工作制度，建立防控机制。
（2）中心校全体人员要带头执行考勤制度，严格按县规定的上下班时间打卡上下班，做到在岗有记录、出差有批示、请假有假条。
（3）各乡（镇、街道）中心校校长一律不再兼任挂牌的中（小）学校长职务。中心校人员要根据县编办核定的编制数独立设置岗位，并按照上级岗位结构比例规定竞聘上岗，今后不得出现中心校人员占据辖区其它学校岗位的现象。
（4）中心校人员必须按照分工积极主动完成负责工作及临时性工作，对县教育局各股室或上级相关业务部门安排的工作必须保证按时保质保量认真完成。如受到表扬、赢得荣誉或受到通报批评和处理的，中心校要相应记入考核档案，造成问题或严重后果的，另行追究责任。对多次受到批评、通报和处理的，中心校要予以一定处理，并视其情况直至责令调离中心校。
（5）中心校每年要对全体人员的廉洁自律、考勤、业务工作及岗位履职情况等进行综合考核和测 ……（未完，全文共3613字，当前仅显示1825字，请阅读下面提示信息。收藏《县乡（镇、街道）中心校管理办法（试行）》）