谈谈学校文化的构建与管理

　　以人为本构建和谐校园——谈谈学校文化的构建与管理[摘要]：学校文化作为一个文化范畴，与传统的校园文化有很大的区别，本文从构建学校文化的物质文化与精神文化以及管理入手，结合海南华侨中学在这一方面的实践与设想，谈谈学校的文化建设。[关键词]：学校文化构建管理
　　随着教育改革的不断深化，“学校文化”这一概念开始受到人们越来越多的重视。较之“学校文化”，人们更熟悉的、谈论更多的是“校园文化”。不可否认，“校园文化”的出现，适应社会一定发展时期的形势，通过课内外的活动，培养了学生交际、娱乐、审美、创造等方面的素质。通过丰富学校的校园文化生活，形成了健康、向上的校园氛围，并以此为契机推动了社会精神文明建设。
　　但是，学校文化与之不同。“学校”是一种特有的社会组织，作为基础教育的“学校”是以“教师人格”的力量去塑造新生代的人格发展，以学校文化的底蕴去奠定新生代的学力发展的基础。[①
　　钟启泉：《知识社会与学校文化的重塑》，《教育发展研究》，2002年第1期。]①从“校园”与“学校”的词义来讲，“校园”一词中包含的内容更多的是指一种空间维度内的区域或者说是一种场所，而“学校”更多的指向的是一种培养人、教育人的
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