浅谈多媒体在数学课堂教学中的作用

　　[内容摘要]：在信息技术环境发展的背景下，教师运用多媒体来辅助课堂教学，提高课堂教学的效果已成为教育改革中的一个亮点。在这一过程中，教师利用信息技术和数学学科的整合点来优化课堂教学，实现教师与学生的双方协作，双向整合，发挥信息媒体优势，发挥教与学两方面的积极性，形成生动活泼的教学氛围，使多媒体信息技术在中学数学教学达到最优化的作用。
　　[关键词]：多媒体 数学 课堂教学 作用 整合
　　课堂教学中，激发学生的学习欲望，增强学生学习的自主性、探究性等问题是新课程改革首要考虑的问题。而合理地运用计算机多媒体技术到课堂教学中来，有助于学生发挥学习的主动性和积极性，从而优化教学过程，以便更好地完成课程目标，达到新课标的要求。针对以上要求，我从以下几方面着手。
　　一、多媒体信息技术在中学数学教学中的优势。
　　多媒体教学的优势在于既能提供直观形象和生动逼真的动态图像，发展学生的观察能力和空间想象能力，又能伴随着图像的变化、动听的音乐，诱发愉快的学习情绪，是“一对一”与“一对多”相结合的教学方式充分体现了传统教学与现代化教学的优势互补。
　　1、它能使一些在传统教学手段下很难表达的教学内容或无法观察到的现象能形象、生
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