学校体育工作论文：“阳光体育运动”背景下学校体育俱乐部的建立与发展

目录/提纲：……
一、我国中小学体育活动组织体系的发展现状
二、学校体育俱乐部体系建立应注意的几点问题
三、学校体育俱乐部的最终发展目标
四、为能更好开展“阳光体育运动”的对策
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　　2006年12月20日教育部、国家体育总局、共青团中央联合签发了教体艺[2006]6号文件《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》( 以下简称《通知》) 。《通知》提出: 为全面贯彻党的教育方针, 认真落实“健康第一”的指导思想, 在全国亿万学生中掀起群众性体育锻炼的热潮, 切实提高学生_健康水平, 教育部、体育总局、共青团中央共同决定, 从2007年开始, 结合《学生体质健康标准》的全面实施, 在全国各类学校中广泛、深入地开展全国亿万学生阳光体育运动。在《通知》的第五条指出“开展阳光体育, 要与课外体育活动相结合。配合体育课教学, 保证学生平均每个学习日有一个小时体育锻炼时间。将学生课外体育活动纳入教育计划, 形成制度。”
　　“阳光体育运动”是号召学生到阳光下、到操场上、到大自然中去锻炼身体, 陶冶情操。全国各地正在积极探索, 以创新的手段推进学校体育教育。学校体育不仅要把学生身体锻炼好, 保证在学校完成学习任务的前提下, 还要为其终身体育打好基础, 而且要把培养学生对体育的兴趣、爱好和良好的锻炼习惯作为教学的重点。使其走出学校后, 形成终身体育的习惯。然而, 目前我国中学构建业余体育俱乐部的情况还不容乐观, 存在很多亟
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