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法律,范文专题,第234页

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2006年2月25日□ 在依法行政培训班开班仪式上的讲话
为进一步增强对依法治国基本方略和依法行政重大意义的认识，学习、了解依法行政的基本理论，掌握广播影视依法行政和依法管理的基本原则和要求，总局组织了这次全国广播影视系统依法行政培训班。我们请了国务院法制办的专家讲授依法行政的理论与实践，还安排总局职能司局负责同志讲解有关广播影视法制建设、依法管理和行政执
2006年2月25日□ 县建委接受人大“一法两条例”检查评议整改工作方案
以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，以建设行业“一法两条例”等法律法规为准绳，紧紧围绕确保建设工程质量和施工安全这个中心，坚持实事求是的原则，以治理、规范建委系统行政执法和建设工程执行法定程序为重点，以转变工作作风，提高工作效率，加大工作力度为核心，以标本兼治、综合治理为手段，分步实施，整
2006年2月19日□ 超期起诉不受法律保护
×案情简介：年月日，陕西省地税局稽查局成立以来出庭应诉的首起行政案件——李某诉陕西省地税局稽查局不作为案经西安市中级人民法院二审宣判，驳回原告李某的上诉，陕西省地税局稽查局终审胜诉。此前，该案经过了西安市莲湖区法院的审理，莲湖区法院一审裁定以原告李某起诉超过起诉期限依法不予保护为由，裁定驳回了原告李
2006年2月19日□ 税收执法程序与司法程序衔接问题研究
××当前，由于我国税收司法保障制度不完善，税收行政执法程序与税务司法程序之间相互衔接的规定不明确，导致税务机关和公安、法院等司法机关在执行税法和行政执法与司法工作的协作配合上产生了一系列疑难问题，亟需加以研究解决。本文仅对几个方面的问题作了一些粗浅的探讨，已就教于各位同仁。一、现行税收司法保障制度不
2006年2月19日□ 《法律》复习提要
一、法律部分内容很多，概念、程序、特征、日期等容易混淆，在复习时要特别注意区分，将相关内容进行比较。如“应当减轻”和“可以减轻”就有很大的区别。二、在考试中一般都有一道案例分析题，分数是分。考生应注意以下几方面的案例分析。⒈行政处罚程序。⒉行政赔偿请求人、赔偿义务机关、赔偿程序及赔偿方式和计算标准等
2006年2月19日□ 公共基础知识学习笔记—法律
法是由国家制定、认可并保证实施的，反映由特定物质生活条件所决定的统治阶段意志，以权利和义务为内容，以确认、保护和发展统治阶级所期望的社会关系和社会秩序为目的行为规范体系。共同本质：法是统治阶级意志的表现。基本特征：（）法是调整人的行为或社会关系的规范；（）法是由国家制定或认可，并具有普遍约束力的社会
2006年2月19日□ 法律原理精讲笔记
，法是由国家制定或认可的，体现统治阶级意志、以权利和义务为主要内容、以程序为标志、以国家强制力为保障、具有普遍性的社会规范。法的特征包括：意志性、国家性、规范性、强制性。，法律规范的概念、结构、种类。效力法律规范是指法的构成要素，它由假定、处理、法律后果三部分构成。法律规范可以分为权利规范、义务规范
2006年2月19日□ 法律—宪法复习要点分析
法的产生和发展。宪法是有关国家各种问题的法律，是国家的根本大法，因而，第二节、第三节和第四节主要阐述了国家的性质、国家现行的经济制度、国家_的组织形式与国家结构的形式。公民是构成国家的成员，与国家存亡密不可分的，所以第五节专门介绍了公民的权利和义务。第六节着重分析了国家机关，它包括国家中央机关与地
2006年2月19日□ 让宪法成为农民工心头的阳光演讲
晚上好！金秋九月，当你们走进这座美丽的大学城的时候，看到这些现代化的建筑，你会想起谁呢？我记得当我第一次走进这里的时候，我第一句感叹是：工人的力量真伟大啊！是的，我说的是有着一亿两千万大队伍的农民工。他们是现代化的建设者，他们用自己的辛勤劳动为我们建起一座座高楼大厦，一条条笔直的马路。可是，我却没有
2006年2月19日□ 当前执法监督工作存在的问题和困难
×自中央政法委《关于加强党委政法委执法监督工作的意见》（政法＜＞号文件下发以来，党委政法委在履行执法监督职能方面做了不少工作，也取得了一定的成绩。特别是通过个案监督，案件协调和历年开展的专项执法检查等活动，解决了一批执法工作中存在的问题，纠正了一批执法不公的案件，使政法部门和广大政法干警的法制观念不
2006年2月19日□ 公安劳教所文明执法树形象活动工作总结
根据司法部、省厅的统一部署，今年—月，我局在市劳教所集中开展了为期个月的“文明执法树形象”活动。由于狠抓了人员、时间、内容“三落实”，活动取得了较好的效果：民警的执法理念有较大更新，法治意识和依法行政观念进一步增强，文明执法的自觉性普遍提高；执法行为文明化，少数民警粗暴管教、直接管理不到位等较为突出
2006年2月19日□ 二四年普法依法治会的工作意见
××年全县工会组织普法依法治会工作的指导思想是：以_理论及党和国家关于加强社会主义法制建设总要求为指导，认真贯彻“三个代表”重要思想、十六大精神和中国工会十四大精神，在全县工会系统继续开展“加强社会主义法制建设，依法治会，依法_”的普法教育依法治会活动，达到“学法、知法、守法、用法，依法治会，
2006年2月19日□ ——市检查组高度评价××县××年度普法依法治理工作
——市检查组高度评价××县××年度普法依法治理工作根据市委、市政府统一安排，以市委副书记、纪委书记、市法制建设各依法治理市领导小组组长××为组长，市司法局副局长市法建办副主任××为副组长的××市的××年度普法依法治理工作第一检查组一行人于月日至月日对县普法和依法治县工作情况进行了检查考评，检查小组严
2006年2月19日□ 城管局关于对行政执法人员进行诫勉谈话教育的规定
×第一条诫勉谈话教育是指当执法人员有轻微违规违纪行为，尚不够处理，应及时给予批评、告诫的一种警示教育形式。×第二条遇有下列情形即可诫勉谈话教育：×、因领导干部的原因，致使执法人员未及时知晓有关党风廉政建设教育内容的；×、对党风廉政教育、政治学习、规章制度学习经常不自觉、不参加、无故缺席的；×、反映思
2006年2月19日□ 论法律职业共同体形成的条件
改革开放二十年，我国经济长足发展，物质财富极大丰富，法制发展取得了十分喜人的成果，法制化已经形成。法学教育、法学研究水平突飞猛进，成就卓著，法律研究者、法学家、准法律职业者（相对尚未成熟的“三职业”而言）的法治意识正在觉醒。加入，融人经济全球一体化的大循环，势必加快我国经济_、政治_改革的步伐，
2006年2月19日□ 中国宪法改革的几个基本理论问题
提要中国宪法应当从“改革宪法”向“宪政宪法”转变，作者以此为基点，结合年来经验，讨论宪法改革面临的理论问题。首先，宪法之根本法则由以人本和_为核心的价值法则、张扬人民主权的政治法则和体现程序理性的程序法则构成，蕴涵道统、政统和法统，是宪法合法性、权威性和稳定性的终极来源和根基。其次，宪法作为法律应
2006年2月19日□ 网络空间言论_的法律界限初探
二、网络与言论_传统法律界限的冲突三、美国的经验四、总结美国历来是一个重视言论_的国度，它不仅将言论_规定在宪法修正案的第一条，而且一直致力于探索言论_的法律界限，并先后形成了“危险倾向原则”、“_原则”、“明显且即刻的危险原则”等一系列适用原则。随着人类进入网络时代，网络技术与传统的言论
2006年2月19日□ 试论性骚扰问题的法律解决
【内容摘要】性骚扰问题是一个严重的社会问题。但是目前在我国，这一问题并未引起应有的关注。学者们关于性骚扰问题的研究寥寥无几，关于其有关法律问题的探讨更是鲜见。为了引起人们对性骚扰问题的关注，本人从我国性骚扰问题的现状、相关理论问题研究及如何从法律上防治性骚扰三个方面阐述了自己粗浅见解，以期达到抛砖引
2006年2月19日□ 以科学发展观实现劳动教养法律制度的创新
内容提要：本文作者从以人为本，实现全面、协调、可持续发展的科学发展观的角度，对现行的劳动教养法律制度在保证公民权利、维护_、与现行法律法规的冲突和实践执行中存在着严重的弊端等不足之处进行分析，提出以科学发展观和“大司法”观念规划未来劳动教养法律制度，以科学发展观设计未来劳动教养法律制度，并设计
2006年2月19日□ 初中数学激励式阶梯教学法
年，我市率先进行义务教育（人教版，六·三制）初中数学教材（下称新教材）试验。我们发现，新教材在适应学生差异性方面很有特色：教材正文理论要求有所降低，删去了繁琐的计算题及多步推理的论证题，使每个学生通过自己的努力都能达到基本要求；同时拓广了知识面，选入了能开阔学生视野，启迪学生思维，紧密现代生产、生活
2006年2月19日□ 英语活动教学法中的优化控制
活动教学法（）是交际法家族的后起之秀。它一出现，就引起了外语界的高度重视，迄今已成为较为普遍采用的教学模式。活动的内涵可理解为：“活”即活化、激活（）；“动”即行动（）。“活”和“动”各包括三个方面：（如图）附图图实施活动教学就是要将教材内容按其交际原貌活化于课堂，形成不同层次、不同性质、不同形式的
2006年2月19日□ 市场经济与依法治税
依法治税，是我们追求了许多年亦为之做出了不懈努力的目标。每年的税法宣传月，都要围绕依法治税确定相应的主题。不过，一般说来，以往的主题，多是从规范征税人和纳税人行为的角度并以减少税收的流失为主要着眼点的。今年的税法宣传月，则确定了一个颇有新意的主题：税收管理与依法治国。之所以说它有新意，是因为，它将“
2006年2月19日□ 谈旅游市场调控的法律问题
中国旅游业是一个新兴产业部门，它虽然起步较晚，但已在改革开放中，伴随着国民经济的腾飞而发展起来，形成了较为完善的产业结构，截止到９３年底，全国有旅游饭店２５５２家，客房３８．６万间，旅行社３２８８家。定点餐馆１１００多家，定点购物商店１１００多家，旅游汽车５万多辆，定点娱乐设施３００多家。北京市有涉
2006年2月19日□ 行政执法岗位责任制
⒈为使我局纤维质量行政执法工作的管理程序化，明确各岗位的职责，提高工作效率，保证办案质量，特制定本制度。⒉局长负责本局行政执法工作管理。副局长分管行政执法日常工作；稽查室负责日常执法监督管理工作和立案案件的具体办理；棉花检验室和办公室协助稽查室开展日常执法工作。局内设纤维质量案件审理委员会，审委会办
2006年2月19日□ 法律意见书（关于发行股）
ХХ股份有限公司以供股形式向股东配发（以下简称“供股”）。我们以公司中华人民共和国法律顾问的身份作如下法律意见书本意见书是依据年月日公司与承销商间达成的承销协议第Х条Х款指明的中国法律作出的。本意见书仅以协议签署之日前生效的法律与规定为准。为出具本意见书我们审阅了：我们假定：（）所有提供给我们的文件
2006年2月19日□ 电大学生起诉高等学校侵犯姓名权和受教育权案件的相关法律文书——追加被告申请书
法定代表人张××，校长。申请事项：依法追加被申请人中央广播电视大学为本案被告参加诉讼。事实与理由：申请人诉×××广播电视大学和××县卫生学校侵权一案中，错误的毕业证书系以被申请人中央广播电视大学名义颁发，被申请人在颁发毕业证书过程中存在严重过错，本案毕业证书是否能够得到纠正，与被申请人有直接关系，其
2006年2月19日□ 电大学生起诉高等学校侵犯姓名权和受教育权案件的相关法律文书——代理词
我们接受原告李的委托，担任一审诉讼代理人参与诉讼。庭审前，我们认真查阅了本案证据材料和相关法律规定；庭审中，参与法庭调查，对本案的事实有了充分了解。现根据本案事实和法律根据，发表如下代理意见：一、原告起诉的被告正确、适格本案中，原告与被告×××广播电视大学（简称“电大”）之间形成了教育培训合同关系，
2006年2月19日□ 浅析宪法在司法审判中的适用性问题
案例：年山东某市中学生齐玉苓考上中专，但齐的同学陈某在其所在中学和她父亲的共谋下攫取了招生学校给齐的录取通知书，并冒齐之名上学和工作直到年。这一年，事情真相大白，于是齐以陈某和她父亲以及原所在学校等为被告起诉到法院，请求责令被告停止侵害、赔礼道歉并赔偿经济损失。就此案本身所反映的情况来看，在齐与陈等
2006年2月19日□ 加强依法治理推进基层组织建设
×依法治村、建设社会主义法治新农村，是我们面临的一个重要课题。我镇通过系列依法治村的实践活动，融洽了干群关系，稳定了人心，安定了社会，从而促进了村级集体经济的发展，增强了党支部的凝聚力、号召力和战斗力，村民生活水平逐步提高。一、明确依法治村主客体，进行针对性治理。（一）明确依法治村的主体。确认依法治
2006年2月19日□ 关于当事人涉法_上访案件的调查分析
××年，中院在市委的领导、市人大及其常委会的监督下，以_理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持司法为民理念，践行“公正与效率”的工作主题，认真做好信访接待、息诉息访、申诉复查工作。与××年同期相比，当事人申诉、申请再审的个案明显减少，但集体上访和_性上访不容乐观，有的当事人三个一伙、五个一群赴

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