目录/提纲:……
一、经常性开展_教育,在常学常悟中筑牢思想根基
(一)坚持不懈强化_的创新理论武装
一是落实第一议题制度
二是抓好中心组学习
三是推动学习向基层延伸
四是坚持学用贯通
(二)把重要论述作为必修课常修课
一是纳入培训课程体系
二是深入学习系列材料
三是深学细悟_建思想
四是抓好延伸拓展
(三)抓好重点对象教育培训,强化示范引领和反面警示
一是突出四类重点对象
二是发挥示范引领作用
三是用好反面警示
四是开展对照检视
二、坚持常态化查改问题,在常态长效中纠治_偏差
(一)抓好已化解问题巩固提升
一是建立复核机制
二是检验实际成效
三是防止问题反弹
(二)盯紧长期整改问题跟踪问效
一是分类确定长期整改清单
二是跟踪问效到人到时
三是抓好交接与回访
(三)健全经常性排查问题、化解问题机制
一是常态排查_问题
二是结合监督渠道精准发现
三是扎实推动整改
三、用好考核指挥棒,以正确用人导向推动正确政绩导向
(一)坚持把政治标准放在首位
一是用好两张清单
二是做深做实政治素质考察
三是严把选任关口
(二)完善差异化考核评价体系
一是分类设置指标
二是优化指标口径
三是规范考核程序
(三)改进考核方法,强化结果运用
一是深化日常考核
二是强化考核结果运用刚性
三是抓好反向约束
四、加强_行为管理监督……
某市_学习教育工作总结
2026年是“十五五”规划开局之年,全市产业升级、城乡建设、民生改善任务集中,_端正与否,直接关系发展路子正不正、群众评价好不好。学习教育开展以来,**市委严格落实_中央决策部署和省委工作安排,紧扣“立_为公、为民造福、科学谋划、真抓实干”总要求,一体推进学查改,取得明显成效,达到预期目的。_总书记作出重要指示强调,要不断巩固拓展学习教育成果,持续推动各级_组织和广大_员、干部立_为公、为民造福、科学谋划、真抓实干,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。认真学习领会、全面贯彻落实_总书记重要指示精神,巩固拓展学习教育成果,建立长效机制,持续凝聚起以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的强大力量。现将有关情况
总结如下。
一、经常性开展_教育,在常学常悟中筑牢思想根基
_,需要不断在思想上正本清源、固本培元。**市委把_教育作为_员、干部教育培训基础工程,坚持经常抓、长期抓,推动理论武装往深里走
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略712字,正式会员可完整阅读)……
学习清单,推动学习教育常态化开展。
(三)抓好重点对象教育培训,强化示范引领和反面警示。一是突出四类重点对象。重点抓好对地方_政正职、新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部教育培训,举办专题培训班**期、培训**人,围绕“政绩为谁而树、树什么样政绩、靠什么树政绩”开展交流研讨**场次。二是发挥示范引领作用。举办先进典型报告会**场,宣传扎根一线、埋头实干先进
事迹**例,主要负责同志带头讲专题_课**次,带动班子成员讲_课**次。三是用好反面警示。召开警示教育会**场次,通报_偏差典型案例**起,剖析问题成因,提示岗位风险,组织观看警示教育片**场,参加**人次。四是开展对照检视。引导_员、干部对照_偏差主要问题清单查找差距,形成检视材料**篇,明确改进措施**项。
二、坚持常态化查改问题,在常态长效中纠治_偏差
一次集中学习教育,难以把所有_偏差问题全部整改到位。**市委把查改问题作为长期任务,坚持问题不化解不销号、整改不到位不放过,推动纠治_偏差常态长效。
(一)抓好已化解问题巩固提升。一是建立复核机制。对学习教育期间已化解问题**项,逐项开展复核评估,明确复核标准、复核人员、复核时限,复核覆盖率**%,发现回潮问题**项,重新纳入台账管理。二是检验实际成效。通过实地查看、走访群众、查阅资料等方式检验整改成效,走访群众**人次、基层单位**个,收集评价意见**条,群众不满意事项重新办理**项。三是防止问题反弹。把易反弹事项纳入常态监测清单,定期调度通报,责任人员变动时交接清楚、交代明白。
(二)盯紧长期整改问题跟踪问效。一是分类确定长期整改清单。对新官不理旧账、统计造假、数据注水、历史遗留问题处置等需要长期整改问题**项,逐项明确阶段目标、检验标准、责任领导,一单一台账、动态更新。二是跟踪问效到人到时。实行月调度、季通报、年评估,对进展迟缓事项查明原因、限期赶上,对推诿扯皮情形严肃提醒,推动问题一项一项化解。三是抓好交接与回访。领导班子主要负责人变动时,把查摆问题清单和整改整治台账交接清楚,交接情况签字确认、报上级备案,必要时组织“回头看”,防止新官不理旧账问题重复出现。
(三)健全经常性排查问题、化解问题机制。一是常态排查_问题。常态化排查_隐形变异、苗头性倾向性问题,明确排查范围与频次,全年排查**轮,发现问题**项,逐一登记来源、事实、责任。二是结合监督渠道精准发现。结合巡视巡察、审计监督、统计监督、财会监督、群众信访等渠道精准发现问题**项,建立线索移送、联合会商、结果反馈衔接机制,增强针对性和穿透力。三是扎实推动整改。实行清单管理、办结销号、定期复核,明确整改责任人员与完成时限,整改完成率**%,对整改不力情形通报**次,推动问题改到位、改到实处。
三、用好考核指挥棒,以正确用人导向推动正确政绩导向
(一)坚持把政治标准放在首位。一是用好两张清单。用好政治素质考察清单和_偏差主要问题清单,在干部考察、年度考核、任前审核中逐项对照,确保选用的干部政治上过得硬、靠得住。二是做深做实政治素质考察。通过日常了解、专题
调研、谈心谈话、实地走访等方式考准考实干部政治表现,建立政治素质档案**份,形成考察材料**篇,对政治表现存疑干部暂缓使用**名。三是严把选任关口。落实任前审核、廉政意见回复、个人有关事项核查等要求,对政治上不合格干部实行一票否决,全年调整拟任人选**名。
(二)完善差异化考核评价体系。一是分类设置指标。根据不同地区资源禀赋、发展阶段、功能定位,不同部门、不同岗位职责特点,差异化设置考核指标和权重,形成考核方案**套,减少共性指标、增加特色指标。二是优化指标口径。坚持结果指标与过 ……(未完,全文共3796字,当前仅显示1999字,请阅读下面提示信息。
收藏《市委_学习教育工作总结》)