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培训,范文专题,第202页

生成时间:2019/12/31 10:59:28

2006年1月9日□ 现代培训的核心内容、方法与技术
工作技能培训工作技能培训是为了使员工更好地完成本岗位工作，针对提高员工的业务工作能力而采用的提高该岗位工作技能的培训，是现代企业培训体系中最基本的培训内容。要在变幻莫测的环境保持竞争力，不仅必须采纳新知识及新技能来处理新事物，对于旧事物的处理也必须如此。要取得成功，企业所提供的产品与服务必须有别于市
2006年1月9日□ 培训中的五大陷阱四注意
现在不少培训班都借鉴了商家们先尝后买的促销策略，在开班之前举办一些免费讲座，吸引你的注意力。往往这些“样品”讲座的主讲都是些实力派人物，他们非常了解听众的心理，内容都说在点子上，但却欲言又止，想听具体分析，且听下回分解——报名去吧！一些培训班的免费讲座相当精彩，但等你交钱后就敷衍了事，令学员大呼上当
2006年1月9日□ 企业为什么要实施培训
有些迹象的出现和职工不适当的工作表现，往往暗示着培训的紧迫性和必要性，看一下，以下情况是否曾在您企业中出现：顾客的不满和投诉增多；内部管理有些混乱；高消耗，高成本；低利润，低效率；优秀员工的跳槽流失；员工士气低落，抱怨牢骚滋生；过多的旷工，设备的损坏，低质量的产品和服务培训并不是解决以上所有问题的灵
2006年1月9日□ 企业如何进行有效的企业培训工作
在当前企业间的竞争是人才的竞争的观念深为企业界所共识、以及企业围绕人才的吸收、引进、招聘等展开的竞争愈演愈烈的情况下，企业间竞争的另一个重点区域——企业培训工作已为众多成功或发展较快的企业所认识、重视，而且这些企业因为在企业培训观念方面超前同行业，企业培训工作方法、技巧上先进于竞争对手，而在企业培训
2006年1月9日□ 关于举办国家发展改革委赴法国中小企业服务机构建设培训班的通知
根据国家外国专家局外专派计字号文件，国家发展改革委培训中心、中小企业对外合作协调中心将于××年月中旬共同举办国家发展改革委赴法国中小企业服务机构建设培训班，为期天。有关参团事项如下：一、培训内容和目的．国外政府对中小企业服务机构的政策扶持和鼓励政策．中小企业服务机构的服务定位和特点．非盈利性机构的运
2006年1月9日□ 培训动力：培训体系的发动机
培训要素体系有了，课程体系也有了，同时，经过项目组成员的努力，我们也获得了高科技集团各个子公司和控股公司的岗位体系，那么，岗位体系和培训课程之间的关系如何建立呢？为了能够真正地帮助这些们，培训公司的成员没有立即把结果告诉大家，而是通过会议的形式，利用头脑风暴，动员大家开动大脑，来进行这样的规划和设计
2006年1月9日□ 培训认证“萝卜快了不洗泥”
我国培训认证市场的发展速度惊人。来自政府相关机构、社会办学机构、院校和厂商四个方面，形成了目前的培训认证市场，其中有很多规范的机构本着做事业的精神，树立了品牌，对培育这一市场起到了积极的推动作用。但也有一些培训认证机构急功近利，跑马占地，在全国范围内盲目扩大授权机构和代理商，忽视培训认证质量，恶性竞
2006年1月9日□ 经理培训：大锅变小灶
北京：一家管理咨询培训公司经理说，“以前的企业培训主要是一些大众化的课程培训，这些课程没有明显的针对性，不同行业、规模和性质的企业都在引进，如《时间管理》、《团队建设》、《有效沟通》等课程。的确在我国市场经济刚起步时，大多数企业面临的问题比较单一类似，如人事管理向人力资源开发的转变，统一计划管理与放
2006年1月9日□ 培训经理的“无间道”
据考证，“无间”指无间地狱，无间地狱是一个专门名词，出自《法华经》、《俱舍论》、《玄应音义》等佛经。通常地理解中，无间就是不间断的意思。传说无间地狱里的无间有五种：第一个叫“时无间”，意思是时间是没有间断的，也就是日夜受罪，从来没有停止的时候。第二个是“空无间”，也就是受说受刑的时间不间断，空间一样
2006年1月9日□ 为什么必须持续培训
年底，有一家企业的老总问我，培训究竟有什么作用，值多少钱。这个问题让我开始非常认真地回顾这些年做培训的经历。特别是刚刚过去的××年。这一年我到各个公司做了多天培训，有不少想法很愿意跟大家分享。三、四年前，绝大多数中国经理认为培训和教育没有什么区别。表现在他们会请大学教授来讲课；会要求培训讲师增加信息
2006年1月9日□ 管理培训课程怎样才能真正有效
企业主管是部门的行政总负责，是企业高层与基层员工的沟通桥梁。在管理过程中，总会有人际、部属之间的种种纠葛，包括工作、生活等等。如何做主管？这是大家已经熟知的话题，也是大家长期以来普遍关注的事业焦点。作为主管，要有描绘远景的战略意识、善于授权的管理技巧、擅长沟通的工作技能、管理员工的人事魅力等。描绘远
2006年1月9日□ 关于举办“中小企业培训管理及业务知识”培训研讨班的通知
各省、自治区、直辖市、计划单列市、副省级城市及新疆生产建设兵团发展改革委（计委）、经贸委（经委）、中小企业局（厅、办）：为贯彻落实《中小企业促进法》和《国务院关于鼓励支持和引导个体私营等非公有制经济发展的若干意见》（以下简称《非公经济若干意见》）中关于加强对中小企业和非公经济培训工作的有关规定精神，
2006年1月9日□ 让老板看到培训绩效
长久以来，许多企业往往在需要紧缩的时候，先针对企业内部的成本项目逐一进行审视，特别是一般所谓的后勤支持单位，那些被定义为所谓“成本／费用中心”，或者称为“无产能”的单位，就像教育训练单位，通常其预算费用都是第一个被开刀。许多企业内部教育训练、学习发展的负责人也都因此不服气，认为老板气度不够，眼光浅
2006年1月9日□ 企业培训之企业新员工同化制度
本文是经盛管理咨询公司××年月份即将由中国发展出版社出版的《仁本管理－中国式人力资源战略实操全录》书中的部分内容连载之七，它是经盛管理咨询文库中人力资源实操系列的第一本。本书是国内第一本论述中国式人力资源战略的专著，它从理论和实践第一次提出中国式人力资源战略就是“仁本管理＝人＋团队＋文化”的概念，并
2006年1月9日□ 培训绩效如何考核
随着知识经济时代的到来，企业对员工的素质要求越来越高。除通过人才市场、猎头公司、网络媒体物色公司发展的合适人才外，更多的是立足企业现有资源，试图通过教育与培训达到提高员工素质要求的目的，以期实现“人尽其才，才尽其能”。但企业在花费大量人力、物力与财力后，一个现实而又敏感的问题随之摆在众人面前，培训究
2006年1月9日□ 郑州市非公有制企业经营管理者培训班圆满结束
月日上午，郑州市非公有制企业经营管理者培训班毕业典礼在清华大学创新大厦举行。郑州市委常委、统战部部长李秀奇、清华大学教育培训处处长刁庆军、郑州市委组织部副部长白云、郑州市中小企业局局长宋加利、副局长宋旭光以及本期培训班的老师和全体学员参加了毕业典礼。李秀奇部长代表市委、市政府作了重要讲话，并和其他领
2006年1月9日□ “微软”怎样培训新雇员
微软还通过熟练员工来教育新雇员，这些熟练员工有组长、某些领域的专家以及正式指定的指导教师，他们除了本职工作外还要担负起教导新雇员的工作。这种方法使得大家觉得有权学习并自己决定学什么和不学什么，使得他们在公司里的作用灵活机动。例如对于程序经理的培训：刚开始时，新雇员的任务可能是一个单独的特性，并且在直
2006年1月9日□ 论企业培训和发展培训的实施方略
为使员工胜任工作企业必须对他们进行适当的培训。职工培训是企业人力资源管理的一项重要功能。培训不但能使受训者提高其现有的工作能力而且能为受训者适应将来更高的职位打下基础。但是由于职工工作层次不同所需掌握和使用各种技能的比率各不相同因而必须针对不同层次各有侧重地进行培训。企业的培训一般可分为职业培训和发
2006年1月9日□ 农夫山泉的培训模式
在农夫山泉的销售队伍中，逐渐形成了一种独具特色的基层内部轮训制度。也就是说，在各个销售大区，城市经理给业务主管培训，业务主管给业务员培训，通过这样的基层培训，吸收好的经验，选拔发现优秀的基层培训师和培训教案在全国推广。“农夫”的培训理念认为，培训部的主要职责是建立行之有效的培训体系，而不是主讲。作为
2006年1月9日□ 企业新员工的非制度性培训
培训是企业人力资源管理的三大重要职能之一。一般意义上的、有组织的、正规的培训通常要进行培训需求分析，在此基础上制定出周密可行的计划，然后依计划实施培训，最后要对培训效果进行评估。这类培训我们可以称之为制度性培训，它有严格的计划，有既定的培训内容、培训形式和培训的时间地点。这类培训是企业培训师们所熟知
2006年1月9日□ 关于开展职业经理资质评价及培训的通知
为贯彻中央人才工作会议精神，落实《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》（以下简称《决定》）中关于探索社会化的职业经理人资质评价制度的要求，人事部全国人才流动中心和职业经理研究中心联合推广职业经理资质评价项目。××年月，国家人事部全国人才流动中心、职业经理研究中心授权，河南省人事厅批准，由河
2006年1月9日□ 培训需求研究的结构化定位与任务分解
提起培训需求，我们许多许多培训管理者会想到课程需求、想到员工提升方向如辨识、三个层面的需求分析，而真正被问到：培训需求分析到底包括什么内容？如何去完成？一般都会左右而言它，动辄问卷、访谈等沟通手段来敷衍。为什么会这样呢？关键是缺乏基本概念的认识、缺乏积极思考，缺乏实践总结。对诸多培训活动的逻辑关系认
2006年1月9日□ 将“培训后遗症”斩草除根
最近，参加一论坛时遇见在卷烟企业当培训主管朋友，闲聊中，他要我介绍目前国内（中层管理人员技能培训）和情景领导课程讲得好的老师给他，然后接着说，自从他们企业建立的培训系统以后，员工和主管们都非常积极的想参加培训以提升自身的综合素质，企业也想建立学习型组织来提升竞争力，所以非常乐意给他们提供培训机会，加
2006年1月9日□ ××年我国个人培训市场新变化
日前，全球著名及电信业市场咨询顾问机构针对我国个人培训市场发布了行业研究和竞争分析报告。报告显示：××年，我国个人培训市场实现销售额亿元，比××年的亿元增长了，表现了良好的增长态势。其中，知名职业教育机构——北大青鸟以的份额位列培训市场第一位，市场占有率达到五分之一强。面对××年个人培训市场迅速地发
2006年1月9日□ 寻找培训的真正需求
根据本人多年培训生涯经验得出，只有的人意识到培训的重要性。接受培训的学员者认为，只有通过不断的学习，才能提高自己的综合素质，适应社会的发展需要。大学毕业生进入社会工作满年，如果在此期间没有参加任何的培训、学习，其能力将大打折扣。目前在_的白领阶层流传着一条知识折旧定律：一年不学习，你所拥有的知识就
2006年1月9日□ 快速分析员工培训需求的方法
培训作为企业的人力资本投资，其成败在很大程度上依赖于培训需求分析。因为培训需求分析是整个培训管理活动的第一个环节，它决定了培训能否瞄准正确的目标，进而影响到能否设计与提供有针对性的培训课程，因此对培训的有效性起着至关重要的作用。如果不进行有效的培训需求分析，企业培训的目标不准确，缺乏针对性的培训就会
2006年1月9日□ 培训福利化――人力资本理念的创新
在美国中部圣路易斯市的密苏里河畔，有一块占地英亩的“宝地”——波音领导培训中心。公司的企业管理人员定期来此接受培训，开展交流。为此，波音公司投资高达万美元。公司副董事长贺师统这样评价培训中心：“波音公司希望拥有素质最好的员工团队。为了实现这一目标，公司努力为员工提供最好的学习机会，波音领导培训中心即
2006年1月9日□ 培训方案设计与实施
作为人力资源开发与管理的重要内容之一的：人员培训，其含义是指：企业组织为了在不断变动的经济技术环境下能够生存和发民，为了提高员工的知识技能，改善员工的工作方式，使员工能胜任本职工作并不断有所创新，在综合考虑组织的发展目标和员工的个人发展目标的基础上，对员工进行的一系列有计划、有组织的学习与训练活动。
2006年1月9日□ 有效选用培训的形式
随着各行各业的竞争加剧，顾客对产品与服务质量的要求不断提高，对员工的素质要求也更高了，越来越多的企业开始重视员工培训。然而，在越来越多的金钱投入之后，企业领导的疑惑也越来越大：“花大价钱参加名师培训，课堂氛围也很热烈，可就是和实际工作联系不上”，“员工经常学了就忘，不出两个月，一切又照旧。”基层员工
2006年1月9日□ 企业培训：绕开四大雷区
培训作为培养企业文化，提高工作效率和员工满意程度的手人力资源管理职能之一越来越被企业高层重视，很多公司的经营者都在预算中列支了大量的预算，希望人力资源管理部门能够有充分的资金开展培训工作，为公司的经营活动提供充分的支持。但是，由于我国的培训市场还处于发展时期，很多方面还很不健全和成熟，加上企业本身很

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