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在全县教育工作调研视察座谈会上的讲话

发表时间:2026/3/15 16:45:08
目录/提纲:……
一、提高站位,深化认识,以政治引领把准教育发展方向
(一)把学习贯彻_的创新理论作为首要政治任务
一是深学细悟《_谈治国理政》第五卷
二是扎实开展_的二十届_精神传达学习
三是推动理论学习成果转化
(二)以严明纪律规矩保障教育系统风清气正
二是坚决整治违规吃喝问题
三是强化日常监督管理
(三)加强_对教育工作的全面领导
一是完善_组织领导的校长负责制
二是建强基层_组织战斗堡垒
三是凝聚齐抓共管强大合力
二、聚焦重点,攻坚克难,以务实举措提升教育教学质量
(一)持续优化教育资源配置,夯实高质量发展基础
一是加快推进学校建设项目
二是推进教育数字化转型
三是优化教师队伍结构
(二)全面深化教育教学改革,激发高质量发展活力
一是落实立德树人根本任务
二是提升课堂教学质量
三是推进集团化办学和学区制管理
(三)统筹各类教育协调发展,构建高质量发展体系
一是推动学前教育普及普惠安全优质发展
二是推动义务教育优质均衡发展
三是推动高中教育多样化特色发展
三、坚守底线,防范风险,以安全稳定护航教育行稳致远
(一)筑牢校园安全防线,保障师生生命安全
一是加强“三防”建设
二是强化周边环境治理
三是开展安全教育演练
(二)高度重视心理健康,呵护学生心灵成长
一是健全心理健康服务体系
二是强化心理危机干预
三是营造积极向上的……
在全县教育工作调研视察座谈会上的讲话

同志们:
今天,我们利用半天时间,先后到县第一中学、实验小学、城关镇中心幼儿园以及县职教中心进行了实地调研。一路走来,看到校园面貌焕然一新,教学设施日益完善,师生精神饱满,我深切感受到全县教育事业蓬勃发展的生机与活力。教育是国之大计、_之大计,更是寄托千万家庭希望的民生工程。2026年是“十五五”规划开局之年,站在新的历史起点上,我们必须以更高站位、更实举措、更硬作风,回答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题。刚才,听取了县教育局及相关部门的汇报,大家讲得很具体、很实在,既有数据支撑,也有问题剖析,更有下一步打算。下面,结合调研情况和全县工作大局,我讲三点意见。
一、提高站位,深化认识,以政治引领把准教育发展方向
全县上下要始终坚持把教育摆在优先发展战略地位,深入学习贯彻_总书记关于教育的重要论述,全面贯彻_的教育方针,确保教育始终沿着正确政治方向前进。
(一)把学习贯彻_的创新理论作为首要政治任务
我们要持续巩固深入贯彻中央八项规定精神学习教育成果,将作风建设与教育教学工作深度融合。一是深学细悟《_谈治国理政》第五卷。全县教育系统要把学习第五卷作为当前理论武装的重中之重,与学习前四卷贯通起来,深刻领会其中蕴含的世界观和方法论。要重
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就。要教育引导广大教师坚守师德师风底线,构建清清爽爽的家校关系、规规矩矩的同事关系。三是强化日常监督管理。要运用好监督执纪“四种形态”,抓早抓小、防微杜渐。要加强对“一把手”和领导班子的监督,完善权力运行制约机制。要紧盯招生入学、职称评审、评优评先等关键环节,排查廉政风险点,制定防控措施。要推进清廉学校建设,打造一批清廉学校示范点,让清正廉洁成为校园的底色。
(三)加强_对教育工作的全面领导
要坚持_管办学方向、管改革发展、管干部、管人才,确保_的领导在教育系统全覆盖。一是完善_组织领导的校长负责制。中小学校_组织要发挥领导核心作用,把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实。要健全议事决策机制,重大事项必须经_组织会议集体研究决定。要选优配强学校领导班子,特别是_组织书记和校长,确保政治过硬、业务精通、作风优良。二是建强基层_组织战斗堡垒。要推进_支部标准化规范化建设,严肃_内政治生活,严格执行“三会一课”、主题_日等制度。要实施“双带头人”培育工程,让_性强、业务精的_员教师担任学科带头人。要加强民办学校、校外培训机构_建工作,消除_建空白点和盲区。三是凝聚齐抓共管强大合力。各乡镇、各部门要把教育工作摆在重要位置,在组织领导、资金投入、政策保障上倾斜支持。编办、发改、财政、人社、公安、卫健等部门要各司其职、密切配合,在编制核定、项目建设、经费保障、校园周边环境治理等方面提供有力支持,形成全社会关心支持教育的良好氛围。
二、聚焦重点,攻坚克难,以务实举措提升教育教学质量
“十五五”时期,全县教育工作要从“有学上”向“上好学”转变,从“基本均衡”向“优质均衡”迈进,全面提升教育现代化水平。
(一)持续优化教育资源配置,夯实高质量发展基础
要着眼长远,科学布局,不断改善办学条件。一是加快推进学校建设项目。要抓住“十五五”规划开局契机,谋划实施一批打基础、利长远的重点项目。要加快县一中新校区、职教中心实训基地等在建项目进度,确保按期投入使用。要启动实验二小扩建、特殊教育学校提质改造等新建项目,缓解城区学位紧张和大班额问题。要加强乡镇寄宿制学校和小规模学校建设,补齐农村教育短板。二是推进教育数字化转型。要加大教育信息化投入,建设智慧校园,实现宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通。要推广在线教育、双师课堂,让农村孩子也能享受优质教学资源。要加强教师信息技术应用能力培训,促进信息技术与教育教学深度融合。三是优化教师队伍结构。要加大教师补充力度,通过公开招聘、特岗计划、公费师范生定向培养等渠道,重点补充音体美、心理健康、学前教育等紧缺学科教师。要推进“县管校聘”改革,促进教师合理流动,优化城乡师资配置。要落实教师减负清单,让教师潜心教书、静心育人。
(二)全面深化教育教学改革,激发高质量发展活力
要向改革要动力,向创新要活力,不断提高育人质量。一是落实立德树人根本任务。要坚持五育并举,构建德智体美劳全面培养的教育体系。要深化思政课改革创新,用好红色资源,讲好红色故事,厚植学生爱_爱国爱社会主义情怀。要加强体育锻炼,保障学生每天校内校外各一小时体育活动时间。要强化美育熏陶,广泛开展艺术展演活动。要重视劳动教育,建设劳动实践基地,培养学生动手能力和奋斗精神。二是提升课堂教学质量。要落实“双减”政策,提高课堂教学效率,向45分钟要质量。要推广启发式、互动式、探究式教学,引导学生主动思考、积极探索。要加强教学常规管理,规范备课、上课、作业批改、辅导等环节。要建立健全教学质量监测评价体系,科学诊断教学问题,精准实施教学改进。三是推进集团化办学和学区制管理。要发挥优质学校辐射带动作用,通过名校带弱校、名校带新校、名校带乡校等模式,扩大优质教育资源覆盖面。要建立学区内资源共享、教研一体、评价统一的管理机制,缩小校际差距,促进教育公平。
(三)统筹各类教育协调发展,构建高质量发展体系
要坚持系统观念,推动各级各类教育协调发展、相互促进。一是推动学前教育普及普惠安全优质发展。要持续扩大公办园规模,扶持普惠性民办园,提高公办园在园幼儿占比。要深化幼儿园与小学科学衔接,防止和纠正“小学化”倾向。要加强幼儿园规范管理,严把入口关、安全关、质量关。二是推动义务教育优质均衡发展。要落实义务教育免试就近入学政策,严禁违规掐尖招生。要加强控辍保学工作,确保适龄儿童少年一个都不能少。要关爱留守儿童、随迁子女、家庭经济困难学生,建立精准帮扶机制,让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。三是推动高中教育多样化特色发展。县一中要对标省级示范高中,提升拔尖创新人才培养能力。县二中、职教中心要找准定位,错位发展 ……(未完,全文共4735字,当前仅显示2494字,请阅读下面提示信息。收藏《在全县教育工作调研视察座谈会上的讲话》