在_学习教育总结大会上的讲话

目录/提纲：……
一、深化认识、把握精髓，全市上下树立正确_取得阶段性成效
一是理论武装持续深化，为民初心根基更为牢固
二是发展导向更加鲜明，高质量发展成为普遍共识
三是实践路径不断校准，求真务实作风得到弘扬
四是制度笼子持续扎紧，考核评价体系逐步完善
二、正视问题、刀刃向内，深刻剖析当前存在的_偏差和风险
一是形式主义、官僚主义问题依然突出，“虚、躲、冷、粗、假”现象时有发生
二是急功近利的思维惯性尚未根除，“面子工程”隐患犹存
三是数据造假、虚报浮夸的风险点依然存在，实事求是的定力有待加强
四是全局观念和系统思维有待提升，存在封闭割裂、各自为政的倾向
三、持续用力、久久为功，推动正确_在高质量发展新征程中落地生根
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在_学习教育总结大会上的讲话

同志们：
今天，我们召开全市_总结大会，主要任务是全面总结我市在深化正确_认识、推动实践转化方面的成效与经验，对标对表新形势新任务新要求，深入剖析当前工作中存在的_偏差问题，并对下一步持续深化、久久为功作出部署。正确_是领导干部履职尽责、干事创业的思想基点与行动指南，直接关系到各项工作的方向与成效，关系到_和政府的形象，更关系到最广大人民的根本利益和福祉。下面，我讲几点意见。
一、深化认识、把握精髓，全市上下树立正确_取得阶段性成效
近年来，市委始终将引导和教育各级领导干部_作为一项基础性、根本性的政治任务来抓，坚持常抓不懈、务求实效，全市干部队伍的思想认识、工作导向和实际成效都发生了积极而深刻的变化。
一是理论武装持续深化，为民初心根基更为牢固。我们坚持将正确_作为干部教育培训、理论学习中心组学习和日常思想政治建设的重要内容。通过深入学习关于_的一系列重要论述，广大干部对“政绩
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、社会治理等多维度转变。探索建立更为科学的差异化考核体系，引导不同功能区、不同岗位的干部立足本职创造经得起检验的实绩。同时，加强对干部履职过程的监督，对脱离实际、数据造假、搞虚假政绩苗头性问题及时预警、严肃纠治，为干部树立正确_营造了风清气正的环境。
二、正视问题、刀刃向内，深刻剖析当前存在的_偏差和风险
在肯定成绩的同时，我们也必须清醒地看到，与中央和省委的要求相比，与人民群众的期盼相比，我市部分领域、少数干部的_仍存在不容忽视的偏差，一些顽瘴痼疾尚未根除，必须高度警惕、严肃对待。
一是形式主义、官僚主义问题依然突出，“虚、躲、冷、粗、假”现象时有发生。一些干部口号喊得震天响、落实起来轻飘飘。例如，在优化营商环境方面，市委市政府出台了一系列惠企利民政策，但在基层落实中，部分干部缺乏主动服务意识，存在政策落地“最后一公里”梗阻问题，让好政策打了折扣。在回应群众诉求方面，推诿扯皮、“新官不理旧账”的现象仍未杜绝，群众反映的小区违建、噪音扰民等问题得不到及时有效解决，损害了群众对政府的信任。这些行为，根子在于_错位，没有把群众的切身利益放在心上。
二是急功近利的思维惯性尚未根除，“面子工程”隐患犹存。少数干部仍然习惯于追求立竿见影的“显绩”，对于需要久久为功的“潜绩”缺乏耐心和担当。有的地方在城市更新改造中，热衷于“涂脂抹粉”的表面光鲜，对地下管网老化、消防设施短板等隐蔽性、基础性问题重视不够、投入不足。有的在招商引资中，为追求短期内项目落地数量，降低准入门槛，引入高能耗、高污染或与本地发展定位不符的项目，为长远发展埋下隐患。这与我们所倡导的“一张蓝图绘到底，一茬接着一茬干”的要求背道而驰。
三是数据造假、虚报浮夸的风险点依然存在，实事求是的定力有待加强。尽管我们反复强调数据的真实性，但受考核指挥棒、急于求成心态等因素影响，个别地区或部门在经济运行、项目投资、生态治理等数据的统计上报上，仍然可能存在“掺水分”“搞变通”的现象。这种追求表面“好看”的数据，实质上是自欺欺人，既误导了上级决策，也背离了高质量发展的本意，必须坚决向此种“数字政绩”开刀，追求实实在在没有水分的发展成果。
四是全局观念和系统思维有待提升，存在封闭割裂、各自为政的倾向。正确_要求我们处理好全局与一域、当前与长远的关系。但在实际工作中，少数单位和干部站位不高，只盯着自己“一亩三分地”的短期利益，在区域协同发展、流域综合治理、跨部门协作等涉及全局利益的工作上，存在本位主义思想，推诿塞责、配合不力，影响了整体工作效能。例如，在跨区域河流治理、交通互联互通等重大项目推进中，协调联动不足的问题就较为突出。
三、持续用力、久久为功，推动正确_在高质量发展新征程中落地生根
_绝非一日之功，不可能一蹴而就。全市各级_组织和广大_员干部必须以此次总结大会为新的起点，将正确_内化于心、外化于行，贯穿于工作决策和执行的全过程，努力创造经得起实践、人民、历史检验的政绩。
第一，必须持续强化理论武装，筑牢“政绩”的思想根基。要将关于_的重要论述作为各级领导干部的必修课、常修课。市委_校、干部学院要开发专题课程，结合正反两方面典型案例，特别是长江经济带发展、辽宁高质量发展等生动实践，组织深入研讨，引导干部深刻理解正确_的核心要义、精神实质和实践要求。要坚持不懈抓好_性教育，引导干部端正权力观、地位观、利益观，将为民造福作为一切工作的价值原点，自觉抵制各种错误思潮和政绩冲动的诱惑。
第二，必须牢牢把握为民导向，校准“政绩”的价值坐标。要始终坚持以人民为中心的发展思想，把群众呼声作为第一信号，把群众满意作为第一标准。要将更多的财力、物力、精力投向民生领域，特别是要聚焦就业、教育、医疗、养老、托 ……（未完，全文共3891字，当前仅显示2049字，请阅读下面提示信息。收藏《在_学习教育总结大会上的讲话》）