国有企业_学习教育评估自查报告

目录/提纲：……
一、学习教育工作开展情况及成效
（一）聚焦深学细悟，常态化开展专题学习研讨，筑牢实干履职思想根基
（二）聚焦对标对表，全方位开展深度查摆检视，精准锁定履职短板弱项
（三）聚焦真改实改，清单化推进整改整治，切实转化学习教育成效
（四）聚焦固本强基，系统化推进建章立制，构建长效履职工作机制
（五）聚焦开门纳谏，全方位深化开门教育，践行国企为民初心使命
二、存在的主要问题与不足
（一）_践行深度不足，学用融合转化成效有待提升
（二）问题整改精细化程度不够，长效治理力度仍需加大
（三）实干创新氛围不够浓厚，以_引领发展动能不足
三、下一步工作计划和举措
（一）持续深化理论赋能，筑牢务实履职思想根基
（二）狠抓问题闭环整改，健全长效治理工作体系
（三）聚焦主责主业发力，以正确_赋能高质量发展
（四）坚持开门履职惠民，厚植国企担当为民底色
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国有企业_学习教育评估自查报告


为深入贯彻落实上级_委关于_的工作部署，切实纠正政绩偏差、夯实发展根基、提升履职质效，近期，我公司严格对照国企改革发展、_建引领治理、经营提质增效等工作标准，全面开展_学习教育专项自查评估工作。公司坚持问题导向、目标导向、结果导向相统一，系统梳理学习研讨、问题查摆、整改整治、制度建设、开门教育各项工作落实情况，深入查摆履职尽责、发展理念、工作作风中存在的短板弱项，结合企业生产经营、改革创新、安全生产、民生服务等核心业务，总结特色做法、固化工作成效、剖析问题根源、明确整改方向。现将本次学习教育评估自查情况报告如下：
一、学习教育工作开展情况及成效
自_学习教育工作启动以来，公司_委高度重视，将此项工作作为深化全面从严治_、推动企业高质量发展、锻造高素质干部队伍的重要抓手，统筹谋划、周密部署、有序推进。立足国有企业社会责任与经营发展双重使命，坚持学查改建治一体推进，把正确_践行融入生产经营、项目建设、改革攻坚、惠民服务全过程，切实破除重短期轻长远、重业绩轻实效、重形式轻实干的不良倾向。截至目前，公司累计开展各类专题学习、调研研讨、整改落实、公开评议活动42场次，覆盖全体中层及以上干部、关键岗位职工310余人次，完成专项问题查摆28条、整改销号23条，修订完善管理制度8项，推动多项业务指标稳步提升，切实以正确_引领企业高质量发展走深走实。
（一）聚焦深学细悟，
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实、服务基层等环节，查摆履职不作为、落实不到位、创新不足等问题13条；基层岗位聚焦工作实效、作风纪律、服务质量等方面，查摆细节短板6条，累计梳理汇总各类问题28条，全部建立问题台账，明确问题表现、产生根源、责任主体。三是结合业务深查，紧扣企业项目建设、营收增长、降本增效、安全生产、职工保障等核心业务，重点排查是否存在盲目上马项目、虚报工作成效、忽视风险防控、重报表数据轻实际成效等政绩偏差问题，经全面排查，整改优化2项流程繁琐、实效不佳的工作机制，有效杜绝形式主义政绩问题，切实做到问题查摆全覆盖、无死角、不遗漏。
（三）聚焦真改实改，清单化推进整改整治，切实转化学习教育成效
公司坚持问题整改与业务提升同步推进，建立“台账管理、限期整改、逐项销号、回头检视”闭环整改机制，对查摆的各类问题分类分级处置，确保整改工作落地见效、不走过场。针对梳理的28条问题，按照立行立改、限期整改、长期坚持三类标准分类_，其中立行立改问题16条、限期整改问题8条、长期坚持问题4条。一是狠抓即时整改，针对工作作风不实、资料归档不规范、基层调研不深入等即时性问题，第一时间制定整改措施，明确整改时限和责任人，16条立行立改问题已全部整改完成并销号。二是紧盯限期整改，针对项目推进精细化不足、降本增效举措不精准、青年干部实干担当意识薄弱等阶段性问题，制定专项整改方案，细化24项具体整改举措，明确季度整改目标，目前8条限期整改问题已完成整改7条，剩余1条已取得阶段性成效，正在稳步推进。三是聚焦长效整改，针对发展创新动能不足、长效激励机制不完善、基层服务精细化程度不高等长期性问题，结合企业年度发展规划，纳入常态化整改清单，持续跟踪推进。同时，坚持以改促干、以改提质，将整改工作与业务发展深度融合，通过整改整治倒逼工作提质，今年以来，公司项目建设完工率同比提升18%，运营成本同比下降6.2%，基层调研频次提升35%，切实通过整改纠正政绩偏差，推动各项工作从“做了什么”向“做成了什么、取得了什么实效”转变。
（四）聚焦固本强基，系统化推进建章立制，构建长效履职工作机制
公司立足当下整改、着眼长远发展，坚持破立并举、标本兼治，针对_践行中的制度漏洞、管理短板，常态化开展制度梳理、修订和完善，构建贴合国企发展实际、契合正确_要求的制度体系，从根源上杜绝虚假政绩、短期政绩、形式政绩问题。一是完善考核评价机制，摒弃以往单纯以营收数据、项目数量为核心的考核模式，修订《公司干部职工绩效考核管理办法》，新增长效发展、安全生产、服务质量、创新突破、风险防控等考核指标，优化考核权重，将潜绩实效、群众口碑、长效效益纳入核心考核内容，树立“重实干、重实绩、重长效”的鲜明考核导向，杜绝干部急功近利、片面追求短期数据的不良风气。二是规范项目管理机制，修订《公司重点项目建设管理办法》《投资项目风险_细则》，建立项目可行性长效评估机制，杜绝盲目投资、盲目上马项目，重点聚焦惠民项目、提质项目、长效项目推进建设，今年否决2项低效益、高风险、短期性投资项目，精准把控项目建设质量。三是健全作风建设机制，完善《干部职工履职尽责管理细则》《基层调研工作制度》，规范干部履职行为，明确基层调研、为民服务、攻坚克难等工作标准，常态化整治形式主义、官僚主义问题。四是细化责任落实机制，建立层级履职清单，明确_委班子、中层干部、基层岗位的政绩责任，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。本次学习教育期间，公司累计修订完善各类管理制度8项，新建长效工作机制3项，切实以制度固化学习教育成果，推动正确_践行常态化、制度化、规范化。
（五）聚焦开门纳谏，全方位深化开门教育，践行国企为民初心使命
公司始终坚持开门搞教育、开门找问题、开门抓整改，打破内部闭环工作模式，主动面向职工群众、服务对象、合作单位公开工作成效、查摆问题、接受监督，切实树立为民务实的政绩导向。一是广泛征集群众意见，通过座谈访谈、线上问卷、意见箱、基层走访等多种形式，面向公司全体职工、合作客户、属地群众征集关于企业发展、服务提升、作风建设、履职担当的意见建议，全年累计开展基层座谈8场，发放调查问卷150余份，征集有效意见建议32条，梳理归纳为服务优化、项目提质、作风改进、职工保障4大类，全部纳入整改台账逐一落实。二是主动公开工作进展，定期通过公司官网、内部公告栏、职工工作群公开学习教育开展情况、问题查摆清单、整改落实成效、制度建设成果，主动接受全体职工和社会群众监督，累计公开工作动态18条，公示整改成果4批次，确保各项工作公开透明、阳光运行。三是深化为民办实事实践，将开门教育与国企为民服务、惠民履职深度结合，摒弃重宣传、轻实效的表面政绩，聚焦职工急难愁盼、属地民生需求办实事，今年以来，完成职工宿舍改造、职工技能培训、便民服务升级、老旧设施运维等惠民实事14件，开展基层便民服务活动6场，惠及职工及群众500余人次。同时，广泛开展群众满意度测评，本次学习教育群众满意度达98.5%，切实以群众认可度检验政绩实效，真正做到政绩为民、成效惠民。
二、存在的主要问题与不足
通过本次专项学习教育，公司全体干部职工_进一步端正、履职作风进一步转变、发展质效进一步提升，但对照新时代国有企业高质量发展要求、对照务实长效的政绩标准、对照职工群众期盼，仍存在一些短板和不足，主要体现在三个方面：
（一） ……（未完，全文共6241字，当前仅显示2877字，请阅读下面提示信息。收藏《国有企业_学习教育评估自查报告》）