关于高中历史课教法的研究与探索

　　⒈目前考纲在能力要求方面，具体提出的要求是：
　　历史学科的思维能力、信息处理能力、论证能力、合理的逻辑思维组织能力、简洁通畅的文字表达能力，这种表达既要符合题目考察目的之要求，又不能限定取决于某种教材。
　　根据上述这些要求，教学方法必须改变，一要设法培养提高学生的思维、理解、表达能力，二是源于教材、高于教材。
　　⒉具体做法：
　　①高一、高二应用导读法教学。
　　所谓导读法，就是引导学生学会分析课
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