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生成时间:2022/10/29 11:42:08

2011年5月5日□ 国土局发展_员工作十二五规划
为切实抓好2011-2015发展_员工作,不断优化_员队伍结构,提高_员素质,确保_员质量,按照十七大精神、《中国共产_章程》和《中国共产_发展_员工作细则(试行)》的有关要求,结合我局工作实际,现制定“十二五”（2011-2015年）工作计划如下。一、指导思想严格执行《_章》和《中国共产_发展_员...
2011年5月5日□ 乡镇学前发展教育工作三年总结
学前教育作为基础教育的重要组成部分，它对促进儿童身心全面健康发展，普及义务教育，提高国民整体素质，实现全面建设小康社会的目标具有重要意义。当前，学前教育工作已经成为我乡基础教育的一项重点工作。在各级领导的关心支持下，在广大幼教工作者的共同努力下，我乡学前教育工作取得了进步，现就这三年来的工作，作一回...
2011年5月5日□ 乡镇留守儿童工作三年总结
近年来，乡妇联在市妇联的指导帮助下，在乡_委、政府的重视支持以及相关部门的密切配合下，坚持突出重点、狠抓落实、整体推进、不断创新的工作思路，在留守儿童关爱工作方面做了大量卓有成效的工作。一、深入调研，准确掌握全镇留守儿童情况2008年，我乡对全乡父母外出务工的留守儿童进行一次以村以校为单位的系统排摸...
2011年5月5日□ 乡镇政府扫盲工作实施方案
为深入持久地开展扫盲及扫盲后继续教育工作，确保全乡扫盲工作取得实效，特制定**乡扫盲工作实施方案：一、指导思想贯彻落实《教育部等12部委关于进一步加强扫盲工作的指导意见》（教基〔2007〕22号），深入持久地开展扫盲及扫盲后继续教育，坚持脱盲与脱贫、脱盲与致富、脱盲与社会主义新农村建设相结合，促进全...
2011年5月5日□ 县扶贫办领导干部点评创先争优工作总结
按照中共**市委创先争优活动领导小组办公室《关于认真做好领导干部点评创先争优工作的通知》（*创先发[2010]35号）和中共**县委创先争优活动领导小组办公室《关于转发市委创先争优活动领导小组办公室<关于认真做好领导干部点评创先争优工作的通知>的通知》（*创先办发[2010]12号文件要求，我办按照...
2011年5月5日□ 县扶贫办2011年创先争优活动重点工作自查总结
扶贫办_支部将创先争优活动几项重点工作纳入了本办工作的议事日程。首先，扶贫办成立了专门机构，落实了分管领导和具体的工作人员，制定了创先争优实施方案，支部书记、_员对社会的公开承诺，项目股和综合股各设立一名_员示范岗。其次，组织_员干部认真学习省、市、县创先争优活动的文件，大力宣传创先争优先进典型，在...
2011年5月5日□ 市司法局开展爱国卫生月活动情况总结
市爱卫会：根据市爱卫会《关于广泛深入开展爱国卫生月活动的通知》（*爱卫会〔2011〕3号）精神，在第二十三个爱国卫生月活动中，我局认真按照市爱卫会有关要求和精神，结合城乡环境综合治理工作，积极配合本辖区街道办及居委会的具体指导，在全局职工、家属中广泛开展了“除陋习，美环境，保健康”为主题的爱国卫生月...
2011年5月5日□ 应对道德两难的挑战－儒学对现代法律职业伦理的超越
继2008年“郭京毅等法律人窝案”、“黄松有等法律人窝案”之后，2009年重庆打黑运动中爆出的“十佳律师与自杀法官情人关系”丑闻以及“律师伪证门”等一系列事件，使得法律人职业道德问题成为中国社会各界关注的重要话题。其中，又以“律师伪证门”的争议性最大。据重庆公安机关透露，律师李庄在担任重庆涉黑团伙主...
2011年5月5日□ 试论法官的法律职业伦理
摘要:法官职业伦理是法律职业伦理的重要组成部分，法官职业伦理素养的水平决定着司法公正的实现程度，通过分析法律职业伦理、法官职业伦理，就目前我国法官职业伦理的现状，提出了建构我国法官职业伦理的几种措施。关健词:法律职业伦理;法官职业伦理;司法会正司法的价值取向是公正，司法权是一种判断权，这就要求法官保...
2011年5月5日□ 试论当前我国法律职业伦理的缺失与应对策略
摘要:法律职业伦理是构建一个高度职业化、精英化的法律职业共同体的精神核心。长期以来，我国法律历史传统、外部司法环境及法律职业者自身因素的影响，导致在我国法律职业共同体形成的过程中法律职业伦理普遍滞后。重塑我国法律职业伦理，应着力从强化法律职业伦理教育、提升法律职业门槛、树立法律职业道德、落实法律职业...
2011年5月5日□ 论法官的职业伦理(第7页)
伦理的要求。第二，法官职业伦理必须时常更新。社会是不断发展变化的，民众对公正、正义的企求也在不断的变化，法官的职业品德和专业知识也必须与之相适应。要做到的第一点，就必须建立必要的法官职业道德监督机制，防止法官的失职和道德败坏。法官职业道德监督无非有两种选择，自律和他律。自律有两种情况:一是个人自律，...
2011年5月5日□ 论法官的职业伦理(第6页)
定性作用。教育和遴选可以用来服务于两个目的:一是法官职业的再造和传承，通过教育和遴选造就出新一代法官，使法官职业后继有人，使法官职业精神和品德得以延续和发扬光大.二是通过教育和遴选制度的改革，对法官职业进行渐进的改造。就前者而言，法官教育和遴选的制度是否具有稳定性、连贯性，决定着法官职业能否保持同质...
2011年5月5日□ 论法官的职业伦理(第5页)
】、自然正义公正要求法官在司法中作到不偏不倚，法官司法活动要符合自然正义的要求。自然正义概念的最早是英国法官提出的，但目前已被宪法化和国际化了，”它已成为司法公正的基本要求。自然正义主要包括以下两个原则:第一，任何判决都是无效的，不管它看起来多公平，只要作出该判决的人对该案件审理结果有任何经济上的利...
2011年5月5日□ 论法官的职业伦理(第4页)
近代宪政_在_确立以后，司法独立得到了宪法的保障，任何对法官的外在监督都被认为是与司法独立格格不入的，法官职业道德完全依赖于职业自律。对于现代法治国家而言，是法官职业所独具的职业品德使他们选择了宪政，而宪政又为这种职业品德的造就提供了制度保障。法官职业品德为他们赢得了特权，而特权又为保持这种品德...
2011年5月5日□ 论法官的职业伦理(第3页)
中立;公平待人，不询私情;胜任要求法官能明辨是非善恶，能断曲直;坚持真理，无所畏俱;不为虚情矫饰所蒙蔽，亦不为激情偏执所左右。_现代法官职业品德在_有着源远流长的历史传统，具有深厚的文化和历史底蕴。’在_的法律文化中，_人很早意识到了司法应当以追求正义为目标，它不应当受到人的感情和偏见的影响...
2011年5月5日□ 论法官的职业伦理(第2页)
德就认识到了法的这种特质，并蝎力主张法治是实现正义和善的唯一途径。’在古罗马时期，罗马人将法的制定和适用发展成为一门专业性的学问，致力于解决如何有效的发挥法的独特作用，通过规划一致的战略来控制人类的感情和偏见等问题，研究法学、从事法律实践也成了一种专门化的职业.中世纪，法在促进和推动欧洲民族国家统一...
2011年5月5日□ 论法官的职业伦理(第一页)
在法治条件下，司法不仅仅是一种公共权力，它也是一种专门化的公共事业;法官既是公共官员，也是以法律为业的职业者。作为职业者，其职业信誉和声望是建立在其专业权威和公共服务品德的基础上。本文就是从法律职业的视角来研究_法官职业伦理的特质，以及其形成、发展和维持，以及我国法官职业伦理的建构等问题。在本文中...
2011年5月5日□ 法官职业伦理研究2
法官职业伦理的内涵十分丰富，其主要包含着忠诚、正义、良心和荣誊。17世纪60年代左右的英国大法官马修黑尔爵士为自己定下的“自我警示录”为近代与现代的法官职业伦理提供了一个模板，奠定了基础。「州就宏观}fu言，法官职业伦理的内涵应该为确保法官智力上的诚实，尊重和遵守法律，明智地处理财务问题，勤奋认真地...
2011年5月5日□ 法官职业伦理研究1
影响法治社会构建的一个重要因素在十社会中能否有一支视公正为生命，精通法律知识与熟练掌握法律技能、清正廉明具备高尚职业伦理素养的法官队伍。本文主要立足十法学的场域，兼顾社会学、伦理学相关知识来描述、归纳在现代法治社会中需要何种类型的职业伦理及其内涵。在研究方法上，本文主要采用实证主义的研究方法，重点是...
2011年5月5日□ 诉讼中的法官职业伦理范畴
近几年间,一个新学科的轮廓渐趋明显:/法官职业伦理0,究其产生的原因,首先是由于人们逐渐意识到司法裁决并非全由法律所决定,对法官功能发挥的关注增加了。如果司法裁决并非全部客观,法官的职业行为就变得相关;其次是基于这样一个事实,相关司法行为不是仅限于审判活动,而且它也包括法官在司法_内与司法_外的...
2011年5月5日□ 论司法现代化进程中的法律职业伦理
[摘要]在某种程度上,法律职业_的伦理素质状况决定着司法现代化的成败,进而决定着司法改革的成败,甚至决定着法治国家宏伟目标的实现程度。法律职业_伦理的现代化是司法现代化的先导,是权力制约机制的必然要求,是防治司法腐败,重塑司法权威的现实需要。就当前中国的司法现状而言,司法现代化进程中的法律职业伦...
2011年5月5日□ 试析当前我国法官职业伦理构建
[摘􀀁要]法官职业伦理是当前我国法官队伍建设的核心内容,关系到司法公正的实现和法治建设的进步。严格法官准入制度和遴选制度,从源头上保证法官的高素质。改革法官职业伦理的监督和惩戒制度,是法官职业伦理自律性要求。实现法官职业伦理的内化,是法官职业化建设的最终追求。[关键词]法官;职业伦...
2011年5月5日□ 试论法律职业伦理教育
法律职业伦理教育是内化法律职业伦理理念，提高法律人职业素养的社会活动，是法律教育的重要内容。法律职业伦理教育不仅存在于法律职业的执业活动中，同时延伸至法律职业准入前的阶段及法律职业执业活动结束以后的阶段。其内容包括：法律职业伦理的本质属性和基本原则、法律职业伦理的特点与社会功能、法律职业伦理的基本规...
2011年5月5日□ 浅析我国的法律职业伦理教育
[摘要]法律职业伦理是指法律职业者在其执业活动中应当遵循的价值观念和行为规范的总和。法律职业的特性决定了应该在法学教育中建立和完善法律职业伦理教育。然而,由于种种因素的影响,我国目前的法律职业伦理教育发展甚微,这必将影响到法律整体素质的提高。因此,应从教育目的、教育手段、教育方式、教育类型等方面完善...
2011年5月5日□ 浅析律师的法律职业伦理
摘要：律师是法律职业_中重要的组成部分，具有民间性，是为社会提供法律服务的执业人员，是我国建设法制国家的主要推动力量，在一定程度上影响着国家的法制进程。然而，令人担忧的是有些律师为了寻求有利于自己一方当事人的裁判结果，对法官进行拉拢、贿赂；严重损害了司法权威，败坏了法官和律师的形象，弱化了民众对法...
2011年5月5日□ 浅析法官的法律职业伦理
摘要：法律追求的终极目标是实现程序内的正义。法官则是矫正正义的第三人。法官职业伦理是法律职业伦理的重要组成部分。本文从法律职业伦理出发，阐述法官职业伦理，通过分析我国法官职业伦理现状，提出相应措施，试图更好的完善我国法官职业伦理体系。关键词：法律职业伦理法官职业伦理完善中世纪史学家坎特罗威茨说，只有...
2011年5月5日□ 浅谈法律职业伦理
在古代汉语中，“法”和“律”二字最初分开使用，含义也不同，以后发展为同义，更合称为“法律”。在古代，法和刑二字是通用的。据《说文解字》称，“律，均布也。”清段玉裁所著《说文解字》云：“律者，所以范天下之不一而归于一，故曰均布也。”1法律职业伦理即职业道德，是指从事法律职业的人在司法实践中必须遵循的伦...
2011年5月5日□ 论法律职业伦理教育
摘要:法律职业伦理教育应当是法学教育的重要内容,但在我国的法学教育中对法律职业伦理教育一直没有给予足够的重视。法律职业伦理教育对于培育法律专业人才具有不可替代的作用。在法学专业学生中加强法律职业理论教育,对于提高法律专业人才素质,改善我国法治环境,促进我国法治国家的建立都有重要的意义。法律职业伦理教...
2011年5月5日□ 论法律职业伦理的培养
摘要:在法学本科教育中,一个还没有得到重视的问题就是法律职业伦理的培养。法律职业伦理的培养有助于促进司法权威,塑造法律职业_的精神气质。从法律职业伦理的特殊性和法治成熟国家的经验来看,在法学本科教育中开设专门的法律职业伦理课程,强化法律职业伦理教育,对促进法律职业伦理的形成具有重要意义。关键词:法...
2011年5月5日□ 论法官职业伦理的控制方式
［摘要］从法官技术伦理出发，通过法律规范对法官职业伦理进行外部控制。从社会公众伦理出发，通过对法官的教育和其自身的反思对法官职业伦理进行内部控制。从制度和组织文化角度出发，整合两种伦理控制方式，实现对法官职业伦理的全方位调控。［关键词］外部控制；内部控制；制度韦伯在《学术与政治》一书中曾指出，近代官...

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