新时期消防救援队伍教育管理的问题与对策研究

目录/提纲：……
一、新时期消防救援队伍发展的基本情况
二、新形势下队伍教育管理中存在的新矛盾新特点
一是思想观念跟不上身份转改
二是管理方式跟不上职能拓展
三是机制措施跟不上基层期盼
四是纪律作风跟不上严峻形势
三、推进正规化建设探索解决队伍安全发展的对策
（一）致力“教育管理精细化”，进一步提升齐抓共管合力
一是发挥党委领航作用
二是加大队伍_力度
三是夯实理想信念根基
（二）致力“指挥作战现代化”，进一步提升实战救援能力
一是抓指挥、促转型
二是抓熟悉、强备战
三是抓训练、谋打赢
（三）致力于“优抚优待人性化”，进一步提升精细服务能力
一是立足“拴心留人”，健全关怀激励制度
（四）致力“工作运行制度化”，进一步提升依法治队效能
一是着力在落实制度上下功夫
二是着力紧盯“两个稳定”形成传导效应
……
新时期消防救援队伍教育管理的问题与对策研究

摘要：在全党大兴调查研究，是感悟_新时代中国特色社会主义思想真理力量和实践伟力的内在要求。主题教育开展以来，在坚持读原著、学原文、悟原理的同时，笔者通过深入到指战员中间查摆问题、听取意见、检视整改。结合发现的新形势下消防救援队伍教育管理中的新矛盾新特点，客观深入剖析原因，就如何从推进新时期消防救援队伍正规化建设工作，提出了完善基层党组织建设、强化队伍管理制度、探索新型教育模式、提升专业救援能力等措施，以此来进一步打牢了队伍安全发展的根基。

关键词：消防；基层队伍；教育管理
一、新时期消防救援队伍发展的基本情况
党中央、国务院高度重视消防工作，2018年在深化党和国家机构改革中，决定组建国家综合性消防救援队伍，_总书记亲自向队伍授旗致训词，赋予防范化解重大安全风险、应对处置各类灾害事故的重要职责。五年来，国家综合性消防救援队伍忠实践行_总书记重要训词精神，按照应急管理部党委的统一
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都没有接触过，专业培训、技能训练都跟不上。同时，探亲、休假也难以保证，加之管理理念、方式、手段大多停留在现役时期，形式上的东西相对多一些，基层有些微词。
三是机制措施跟不上基层期盼。基层指战员最关心的还是退出安置、工资待遇、探亲休假这些关系切身利益的问题，但由于相关改革配套政策尚未落地，各地只能摸着石头过河，有快有慢、有高有低，战友之间形成攀比，导致有些同志对改革议论较多，稍有不如意便牢骚满腹、怨声载道。基层还一定程度上存在站多人少的情况，指战员表示有“应接不暇”的压迫感和“身心透支”的疲惫感。
四是纪律作风跟不上严峻形势。当前，队伍党风廉政建设和反腐败斗争形势严峻复杂，违反中央八项规定精神问题时有发生。对标纪律部队建设标准，队伍管理上还缺乏正气、硬气，对发现的问题不敢较真碰硬，“你好我好大家好”的好人主义一定程度盛行。特别是党的十八大以来，地方监督执纪越来越严，有些同志还没有清醒认识、正确对待，把纪律规矩当摆设，甚至铤而走险、顶风违纪，给“火焰蓝”队伍丢了丑、抹了黑。
三、推进正规化建设探索解决队伍安全发展的对策
（一）致力“教育管理精细化”，进一步提升齐抓共管合力。坚持以党的政治建设为统领，抓实教育管理，严要严到底、爱要爱到位，确保队伍内部正规有序。一是发挥党委领航作用。大力加强各级班子建设，紧紧围绕影响和制约消防救援事业发展和队伍正规化建设的专业人才紧缺、消防力量不足和灭火救援能力欠缺等突出问题，拿出具体加强和改进的措施。二是加大队伍_力度。把“五个不动摇”作为最基本的规定动作，研究出台从严管队相关政策，规范“四个秩序”。充分发挥班长骨干兵头将尾作用，重点培养班长骨干。坚持疏堵结合，深化安全“九无”创建，紧盯“人车酒、黄赌毒、网电密”等风险点，全面推行“营区智能化管理平台”，强化人防、物防、技防手段，前移安全_关口。三是夯实理想信念根基。始终坚持把党的政治建设摆在首位，构建以学习贯彻_新时代社会主义思想主题教育为主线，以“牢记领袖训词、永做忠诚卫士”主题教育活动为统揽，以基础教育、经常性教育为重点的思想政治教育体系，通过授旗训词五周年系列活动，引导指战员始终牢记嘱托、勇担使命、感恩奋进，进一步坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”。
（二）致力“指挥作战现代化”，进一步提升实战救援能力。坚持从实战出发，以加快建立现代化指挥体系为牵引，科学严格训练，专业安全施救，大力提升灭火救援和抢险救灾能力。一是抓指挥、促转型。依托新一代智能系统，深化与应急、公安、卫健、气象、水利、海事等部门的互联互通和数据共享。固化“战区协作”“三段指挥”“一部六组”等成熟机制，推行全勤指挥部和指挥中心一体值守，推进“一短三快”初战机制改革，提升各环节指挥作战效能。二是抓熟悉、强备战。结合辖区重大风险源，常态化组织全勤指挥部和基层队站开展熟悉演练，做到像对自己家一样熟悉辖区重点单位情况。完善数字化火灾事故类型预案，开展实地实装实战演习。通过督导检查、视频拉动、桌面推演、实战演练等方式检验熟悉演练效果。三是抓训练、谋打赢。坚持“像打仗一样训练、像训练一样打仗”，推行基地化、模拟化、实战化训练。以等级达标考评为抓手，狠抓基础理论、基础体能、基础技能“三基训练”。开展“师傅带徒弟”“驻厂轮训”等活动，围绕危化、地震、水域等灾害有计划地培养战训业务骨干，充实壮大高层、地下、大型综合体、化工、地震、山岳、水域等各类专业队。一以贯之地抓好作战训练安全专项整治，保持作战训练 “零伤亡”的良好局面。
（三）致力于“ ……（未完，全文共3774字，当前仅显示1906字，请阅读下面提示信息。收藏《新时期消防救援队伍教育管理的问题与对策研究》）