新课程改革背景下土家鞋垫的传承与教学的重要性

专家讲座

新课程改革背景下土家鞋垫的传承与教学的重要性

湘西是一个古老而神奇的地方，山岗缠绕，物产丰饶。有着雄奇的自然风光和浓郁的民族风情，据考古材料证实，早在史前时期湘西的主体民族即土家族和苗族的先民就定居和迁居到了这里，伴随漫长的发展历程，他们创造了丰富多彩的民间文化和民间艺术。然而如同世界大多数非物资文化遗产一样，当它们面对前所未有的现代文化、外来文化和市场经济的全面冲击时，它们赖以生存的经济基础和文化土壤即遭破坏。
如今由于经济建设的突飞猛进和全球化的影响，土家族的文化与习俗面临生存危机，且自古以来,土家先民没有文字，优秀的文化传承都是口授相传，不加以抢救、挖掘、传承和保护，就有消失的可能，基于这种情况，我们学校进行了土家文化与乡土教育相结合的教学实验，具有
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类等。选好了花样，接着就是配色了，相同的图案可以配出不同的色彩来，每一种配法都个性鲜明，韵味十足。
整个制做过程中，最为讲究的就是针法，鞋垫的正面小方格中全是交*的“十”字针法，按照图案配以不同颜色的丝线，背面则是整整齐齐的“井”字针法。一双纳好的鞋垫不光从正面可以看出花样，从背面也同样也以看出来。这就对针法的要求十分高，必须一针一线都插对位置。一只鞋垫上面的小方格就有一千多个，每一个方格纳四针，用千针万线来形容一点也不为过，纳一双鞋垫，最能干的女人也要五天左右。 手工刺绣的鞋垫只是在图案的针法上完全采用刺绣手法，它的花样和图案栩栩如生，风味独特，针法更是要求细腻，同样是手工织艺中的精品。 湘西手工鞋垫从选料到制做丝毫不马虎，除了自然古朴、美观大方，更是耐用，一双鞋垫至少可以用五年。从现代医学保健角度来看，鞋垫上凸起的丝线对脚底有很好的按摩作用，走起路来不但不吃力，还十分的舒服，具有很高的收藏和实用价值。
新课程从目标、内容、学习方式、课程资源四个方面提出了全新的理念，这些理念是当代教师必备的素养，课程变革的目的在于扬长避短、推陈出新、促进发展、不断创新，因此，艺术教师要与课程一起成长，就要对《纲要》及《艺术教育规程》、《艺术课程标准》有正确的认识与理解，关键要把经验与反思进行互动，本人就本着这样的精神在实践中不断探索与反思。琢磨着如何将博大精深的民族文化中所蕴涵的民俗艺术与美术课程进行合理_、有机融合，探索构建和谐而具有特色的美术教育之新路。
我国最新颁布的《美术课程标准》在前言部分对美术的课程性质和价值作出了明确的阐释：“美术课程具有人文性质，是学校进行美育的主要途径。在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用。”其价值体现在“陶冶学生的情操，提高审美能力；引导学生参与文化的传承与交流；发展学生的感知能力和形象思维能力；形成学生的创新精神的和技术意识；促进学生的个性形成和全面发展”。其中说到“引导学生参与文化的传承与交流”，这里的传承与交流实际上就包含了对全民族的、各地民俗的优秀艺术文化的继承与发扬之意。
课程改革背景下，把民间美术引进课堂已成为当今传承和发扬民间艺术的重要途经。比如本人结合美术组课题在教学自编校本教材《土家鞋垫》一课中主要让学生欣赏鞋垫的装饰特点：色彩的鲜明对比,内容的丰富多彩，对称的和谐统一等，了解土家鞋垫是我们湘西民间传统的手工艺品以及图案内容所寄托的思想感情,培养学生的设计意识和创新能力。增强学生热爱家乡的情感。利用网络知识以及大量漂亮的土家鞋垫实物让学生对民间美术有所认识，通过小组合作完成作品,进一步加深对民间美术的了解和喜爱.教学效果比较满意。
我校让土家民间美术走进学校、走进课程、走进课堂，正在轰轰烈烈地进行着，土家族民间美术除了漂亮的鞋垫还有土家织绵，竹编，印染，雕刻等等一些民间美术均可有待研究引进课堂， ……（未完，全文共2434字，当前仅显示1547字，请阅读下面提示信息。收藏《新课程改革背景下土家鞋垫的传承与教学的重要性》）