县域义务教育均衡发展汇报材料

目录/提纲：……
一、主要做法
（一）强化资源配置，力促保障均衡
（二）改善办学条件，力促基础均衡
（三）优化队伍力量，力促师资均衡
（四）深化教学改革，力促素质均衡
三、存在的不足及下步工作打算
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县域义务教育均衡发展汇报材料
**县人民政府

尊敬的**总督学、各位专家，同志们：
正值我县“十三五”开局起步和决战决胜脱贫奔康的冲刺关键时刻，总督学率*教育督导委员会的各位专家，风尘仆仆莅临我县评估认定县域义务教育均衡发展工作，指导我县进一步查漏补缺，为迎接省检打下坚实基础，充分体现了*委、*政府对**教育事业的高度重视。在此，我代表县四大家和全县人民，对总督学和各位专家的到来，表示热烈的欢迎！向各位专家长期以来关心支持**教育发展表示衷心的感谢！按照会议安排，下面我就**县义务教育均衡发展工作简要汇报如下，不妥之处，敬请批评指正。
一、主要做法
（一）强化资源配置，力促保障均衡。
推进义务教育均衡发展的关键是建立长效机制。我县先后出台多项政策措施，不断加大财政投入力度，为统筹推进义务教育均衡协调发展提供了坚强保障。
一是建立政策保障机制。历届县委、政府秉承“公共服务、教育先行”的理念，坚持把教育摆在优先发展的突出位置，大力实施“科教兴县”和“人才强县”战略，本着建设教育高地和办好人民满意教育的宗旨，立足高起点、高定位，科学决策，长远规划，以“穷县敢办大教育”的勇气和魄力，集全县之力、倾全县之智，全力推进民族教育发展。成立了以县委书记、县长总负责的均衡达标迎检推进工作领导小组
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教经费”、“三免两补”（免学杂费、书本费、保教费，寄宿制生活补助、营养餐补贴）等各项惠民资金5978万元。
三是树立尊师重教兴文导向。全力改善教师待遇，关心教师健康，维护教师权益，营造尊师重教兴文的良好社会风尚。实行教师关爱政策，对在村小工作5周年以上且表现优秀的教师可直接调整到条件较好的乡中心校工作；对夫妻双方在县内区乡任教工龄合计满30周年的，可照顾其中一方调入城区学校工作；对工作业绩突出、家庭确有特殊困难且教龄满25周年的区乡教师，可照顾进城区学校工作；对在纯牧业村连续工作满3周年且考核合格的教师可直接调入城区学校工作。实行教辅人员补充制度。从2013年开始，县委、县政府先后投入5000余万元在全州率先启动实施“政府购买公益性岗位”政策开发了797个公益性岗位，其中投入1500余万元在教育系统开发公益性岗位249个（幼儿保教45人、门卫保安26人、寄宿制管理46人、炊事员134人。今年安置85人），为其购买“五险一金”，工资待遇从1000元起步，考核达标后按照每年200元标准逐步增长，直到与事业人员工资持平，将专业教师从繁重的后勤中解脱出来专心致力于教育教学工作。开通助学公交线路。今年为保障教育园区师生通行安全，减轻学生家庭负担，县委政府专题研究，投入100余万元开通了县城北至独角龙、南至西运局的3条环城助学公交线路，设置9个大站、31个中型站、6个小站，搭建起呵护未来、安全至上的家校平安路，解决了学生上、下学难的问题。落实特殊津贴补贴政策，对评为国、省、州级优秀校长、骨干教师，在聘期内分别给予每人每月800元、500元、300元的奖励补贴；对县级每两年评定的名师、学科带头人和每年评定的骨干教师分别给予每人每月300元、200元、100元的政府津贴；对乡村一线教师按照每人每月400元、500元、600元不等的标准给予偏远地区生活补助；将班主任津贴从平均每人每月12元增长到130元以上，进一步提高了教师的工作积极性。实行绩效考核制度，从2013年开始实行教师奖励性绩效制度，累计发放绩效工资2968万元。强化校园及周边安全。全力加强安全知识进校园普及力度，不断提升学生自我保护意识；招聘安保人员加强校内安全保卫工作，对校园周边安全持续开展社会治安突出问题专项整治行动，维护校园及周边环境安全。在教育园区、幼儿园等校园门口设立护学岗，并实行错峰放学制度，安排交警轮值，确保校园周边交通安全；配套20万元加强校园及周边区域流行疫病预防力度，全县学生实现健康体检实现全覆盖，抽调5名专职医护人员加强教育园区师生的健康问题。常态化开展校内校外食品安全大检查活动，收缴罚没垃圾食品价值60余万元；持续净化校园周边环境，禁止开设网吧、娱乐场所、副食店；深入开展“一周一跑”应急演练活动，加大防灾减灾知识进校园宣传力度，不断提升师生应急处突和自救能力。
四是建立教育激励机制。出台制定四项激励机制和政策，即：尊师重教资助政策。县财政每年预算100万元设立“助学解困基金”，依托双流县援助100万元资金设立“格桑梅朵圆梦”基金，对贫困学生、贫困教师进行资助。优秀大学生奖励政策。对符合条件的**籍全日制应届高中毕业生，升入专科、一般本科、“985”“211”重点本科院校的，分别给予一次性奖励1000元、2000元、20000元；对考入北大、清华的学生一次性奖励5万元。（今年有263人考取大学，其中1人考入北大、2人考入重本、一般本科51人、专科209人。预计今年共需奖励39.5万元）。退休教师奖励政策。县财政配套100万元，对教龄满30年的公办学校一线退休教师给予一次性奖励，并从2016年起随财政收入增加逐年增长。评先奖优激励机制。每年召开教育表彰大会，专列30万元用于表彰优秀教师、优秀班主任、优秀校长和目标考核先进学校。从2012年以来，累计配套104.4万元财政资金表彰先进，极大地调动了教师队伍的积极性。
（二）改善办学条件，力促基础均衡。
2012年以来，累计投入资金4亿余元，重点实施了学校布局调整、校安工程、薄弱学校改造和学校标准化、现代化建设等工程，全县义务教育学校办学条件不断改善，基础设施趋于均衡。
一是合理调整学校布局。以“112N”办学布局思路，推进科学布局、集中办学。“1”即以县城为中心，将县城地理位置最好、土地最肥沃的近200亩地块用于支持建设教育集中学区，高标准建设了**中学、第一完小和第三完小，目前学区共招收学生4600余人；“1”即全力支持康南民中向集团化方向发展，打造康南职业教育基地；“2”即全力打造措拉、中咱两所片区寄宿制学校；“N”即打 ……（未完，全文共7020字，当前仅显示2465字，请阅读下面提示信息。收藏《县域义务教育均衡发展汇报材料》）