目录/提纲:……
一、源头筑基,构建精准选任的“蓄水池”
(一)拓宽入口渠道聚人才
(二)优化结构配比强合力
(三)建强后备梯队稳根基
二、赋能提质,搭建分层培育的“练兵场”
(一)构建阶梯培训体系
(二)打造场景实训平台
(三)推动专业资格进阶
三、规范提效,健全科学管理的“坐标系”
(二)完善考核机制树导向
(三)健全容错纠错机制
四、激励聚心,打造拴心留人的“强磁场”
(一)完善薪酬保障强底气
(二)畅通晋升通道有奔头
(三)强化人文关怀暖人心
五、协同聚力,织密支撑保障的“联动网”
(一)压实各方责任聚合力
(二)整合资源下沉强支撑
(三)营造良好氛围增认同
……
在全市社区工作者队伍建设调度会上的讲话
同志们:
今天我们召开这次调度会,核心任务是深入分析当前我市社区工作者队伍建设的现状,聚焦突出问题精准施策,推动队伍建设从“基本保障”向“提质增效”跨越,为基层治理现代化筑牢人才根基。社区是城市治理的“最后一公里”,社区工作者则是这“一公里”上最关键的“铺路石”和“连心桥”。他们扎根街头巷尾,直面群众冷暖,既要化解邻里纠纷的“鸡毛蒜皮”,又要落实政策落地的“千头万绪”,更要守护社区平安的“千家万户”。可以说,社区工作者队伍的战斗力,直接决定着基层治理的效能,关系着群众的幸福感,更连着党的执政根基。
这段时间,我带队深入多个社区
调研,与不同从业年限、不同岗位的社区工作者座谈交流,既看到了大家扎根基层的辛苦付出,也发现了队伍建设中亟待破解的难题。有的社区存在“选人渠道窄”的问题,招不来专业人才,现有人员年龄结构、知识结构跟不上现代社区治理需求;有的地方“培训走形式”,新社工学不到实用技巧,老社工得不到进阶提升,培训与实际工作“两张皮”;有的社区工作者陷入“事务主义”怪圈,被各类报表、台账、检查压得喘不过气,想服务群众却没精力;还有的同志感到“前途迷茫”,薪酬待遇没保障,晋升通道不畅通,干得越久越没动力。这些问题像“堵点”“卡点”,制约着队伍活力,影响着服务质效。
社区工作者队伍建设不是“选择题”,而是关乎治理全局的“必答题”。当前,我市正处于城市更新加速、人口结构变化、群众
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略978字,正式会员可完整阅读)……
配备民政服务、矛盾调解专业人才,老旧小区集中的社区要补充工程管理、物业协调相关人才,新就业_聚集的社区则需吸纳熟悉劳动关系、权益保障的人员。要建立“社区人才需求清单”,定期摸排各社区人员缺口和专业需求,实行“按需配人”,避免“一刀切”式配置导致的资源浪费。
(三)建强后备梯队稳根基。社区工作特别是社区党组织书记岗位,需要既懂政策又熟民情、既善管理又会服务的复合型人才,这类人才不是“一蹴而就”的,必须提前培养、常态储备。现在有的社区面临“后继乏人”的困境,一旦老书记退休或骨干离职,工作就容易“断档”,根本原因在于没有建立完善的后备人才培养机制。打造后备梯队,要建立“分层储备”制度,按照“1:2”比例建立社区党组织书记后备人才库,从优秀社区工作者、网格员、楼栋长中选拔有潜力的人员;同时为每个社区配备2-3名普通岗位后备人才,确保关键岗位“有人接、接得住”。要实施“育苗计划”,让后备人才跟着骨干学、跟着书记干,参与政策宣讲、矛盾调解、社区议事等具体工作,在实践中积累经验。比如安排后备人才协助处理邻里纠纷,从记录诉求、分析矛盾到参与调解全程跟进;让其参与社区活动策划,从调研需求、制定方案到组织实施全程参与。通过“传帮带”式培养,让后备人才逐步从“旁观者”变成“参与者”,再成长为“带头人”,确保队伍建设“后继有人”。
二、赋能提质,搭建分层培育的“练兵场”
(一)构建阶梯培训体系。社区工作者的能力不是与生俱来的,必须通过系统培训持续提升,但当前不少地方的培训存在“一刀切”“走过场”的问题:新社工听不懂复杂的管理理论,老社工又觉得基础政策讲解“没必要”,培训效果大打折扣。解决这个问题,关键要建立“分层分类、按需施教”的培训体系,让不同_都能学到有用的知识。要针对“新入职者”开展“入门培训”,重点讲清社区工作的基本职责、常用政策、群众工作基本方法,比如教他们如何与老年人沟通、如何记录民情日记、如何对接职能部门,帮助其快速适应岗位。要针对“资深工作者”开展“进阶培训”,聚焦矛盾纠纷调解、心理疏导、智慧社区运营等专业内容,邀请经验丰富的老书记分享“调解口诀”,请心理咨询师传授“共情技巧”,让技术人员演示智慧平台操作,帮助其从“经验型”向“专业型”转变。要针对“带头人”开展“提升培训”,重点培训社区治理规划、资源整合、团队管理等能力,比如教他们如何争取辖区企业支持、如何统筹志愿者力量、如何制定社区发展计划,让其成为“领头雁”。通过阶梯式培训,让每个层次的社区工作者都能“学有所思、学有所获、学有所用”。
(二)打造
场景实训平台。社区工作是“实战型”工作,很多技巧光靠“听讲课、看材料”学不会,必须在真实场景中锤炼。现在有的培训过于注重理论灌输,讲了很多“大道理”,但社区工作者回到岗位遇到具体问题还是“手足无措”,根源就在于缺乏实战锻炼。搭建实训平台,要打破“课堂局限”,把培训场地搬到社区、搬到现场。可以借鉴先进地区经验,建立社区工作者实训基地,模拟老旧小区改造协商、物业纠纷调解、突发事件处置等常见场景,让学员扮演社区工作者、居民、物业等不同角色,在互动中提升应对能力。比如模拟“楼上漏水楼下索赔”的纠纷场景,让学员练习如何固定证据、如何安抚情绪、如何提出解决方案;设置“小区停车难”的议事场景,让学员学习如何平衡不同_需求、如何引导居民达成共识。除了模拟实训,还要开展“现场教学”,组织社区工作者到优秀社区实地观摩,看人家如何开展“老年食堂”服务、如何管理“共享空间”、如何运营“社区积分超市”,让学员边看边问、边学边悟。要建立“实训+考核”机制,把实训表现纳入培训成绩,倒逼学员主动参与、认真练习,真正把“纸上知识”转化为“实战能力”。
(三)推动专业资格进阶。社区工作者要从“体力型”“事务型”向“专业型”转变,专业资格认证是重要抓手,也是衡量能力水平的“硬指标”。当前,不少社区工作者存在“凭经验干事”的情况,不懂专业的工作方法,比如调解矛盾只会“和稀泥”,帮扶困难群众只会“送物资”,难以满足群众日益多元化的需求。推动专业资格进阶,首先要强化“专业意识”,通过政策宣讲、案例对比,让社区工作者明白专业资格的重要性——比如持有社会工作者职业资格证书的同志,在做心理疏导时能用上专业量表,在开展小组活动时能设计科学流程,服务效果明显更好。其次要提供“进阶支持”,组织考前培训,邀请专业老师讲解考点难点;设立考证补贴,对考取证书的给予奖励,减轻其学习成本。更重要的是要推动“资格与发展挂钩”,把专业资格证书作为岗位晋升、薪酬调整的重要依据,持有高级证书的优先竞聘管理岗位,持有中级证书的享受相应薪酬等级,让“考证”成为“进阶”的阶梯,激发社区工作者主动学习、提升专业能力的积极性。
三、规范提效,健全科学管理的“坐标系”
(一)厘清职责边界归主业,当前,社区工作者最头疼的问题之一,就是“事情太多太杂”,“社区是个筐,啥都往里装”成了不少人的口头禅。有的社区要承接十几个部门的工作,既要填报表、建台账,又要迎检查、搞宣传,甚至还要负责街道卫生、社保催缴等本不该由社区承担的任务,导致大家疲于应付,根本没时间 ……(未完,全文共8190字,当前仅显示2745字,请阅读下面提示信息。
收藏《在全市社区工作者队伍建设调度会上的讲话》)