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科技,范文专题,第55页

生成时间:2022/10/29 12:53:05

2013年5月26日□ 谈谈科学思想的内涵和与人文思想的融合
摘要：科学精神是科学文化的核心所在，当它得到升华，就与人文精神在哲学层面达到了统一，因此，所谓的科学精神就是人文精神在科学领域内的具体表现，而人文精神也可以同样是科学精神在人文领域内的体现。关键词：科学思想哲学思想哥本哈根精神总体性正文：第一部分：关于科学家的科学思想我们学习究竟是在学什么？这是一个...
2013年5月26日□ 四川国防科技工业系统实现伟大中国梦主题教育活动动员大会讲话材料
（2013年5月15日）罗长森同志们：日前，省委决定，从2013年5月起，集中两个月左右时间，在全省党员干部和群众中广泛开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动，动员全省人民弘扬中国精神、凝聚中国力量,为谱写中国梦的四川篇章而努力斗。在5月8日省委召开的全省主题教育活动动员大会上，省...
2013年5月25日□ 实施技术改造推进转型升级
当前，我市正处于经济全面转型升级的关键期，转型升级的根本是要形成竞争力强的优势产业和培育大批优质企业。转型升级的主体是企业，技术改造方向性强，预期明确，是转型升级的重要途径。近三年来，我市企业共投入700亿元进行技改，一批优质技改项目也得到了各级政府技改资金的政策扶持，仅我市每年也达到四五千万元。大...
2013年5月24日□ 专科学校校级优秀科研成果评奖办法
第一条为充分调动我校广大教学科研人员的科研积极性，多出人才，多出高水平的科研成果，进一步提高我校科研工作的整体水平，特制定本办法。第二条我校在编教职工均可申报、参评校级优秀科研成果奖。第三条校级优秀科研成果奖分论文类、研究报告类、著作和其他类等三类，分别评审和设奖。第四条校级优秀科研成果奖的评定时间...
2013年5月24日□ 专科学校科研工作考核与管理办法
第一条为了建立科学、有效的科研管理运行机制，充分调动各个部门及全体教师科研工作的积极性和主动性，科学合理的考核各部门的科研工作开展情况，促进学校科研水平的提高，学校特制定本考核与管理办法。第二条本考核办法的考核对象是各教学系（院）、部、心理健康中心。教辅部门和职能部门自愿参加。第三条科研工作考核的内...
2013年5月23日□ 毕业论文：传播科技变化与广播电视新闻学教育的应变
【摘要】传播技术的变化推动了新闻事业的变革，而新闻事业的变革推动着新闻教育的应变。21世纪头十年传播科技日新月异的发展重塑了新闻事业的总体面貌，媒介融合与移动新媒体时代的来临，为广播电视新闻学教育提出了新的人才培养目标———大传媒复合性应用型人才。围绕这个培养目标，地方教学型高校广播电视新闻学专业应...
2013年5月23日□ 毕业论文：江苏沿海地区科技创新的目标、路径及政策保障
【摘要】科技的进步与发展是江苏沿海地区区域经济发展的根本动力，江苏沿海科技开发的目标是建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新和服务创新体系;实现这一目标的核心在于增加投入、改善科研条件、鼓励发明创造的同时，进一步完善政策、文化环境，吸引更多更好的创新型人才。【关键词】江苏沿海地区;科技...
2013年5月23日□ 理论探讨：试论群众工作科学化的理论建构——基于“党的群众路线教育实践活动”
———基于十八大开展“党的群众路线教育实践活动”的视角张书林（中共山东省委党校党建部，山东济南２５００２１）【摘要】按照十八大要求开展好群众路线教育实践活动，就必须着力推进群众工作科学化。推进群众工作科学化的前提与基础则是必须尽快对其进行理论建构。对群众工作科学化进行理论建构，应从探究其概念内涵、主...
2013年5月23日□ 固体废弃物填埋场任环境工程高级工程师、副总工程师、技术部部长述职述廉报告
2013年5月黄中林，男，中共党员，42岁，现任深圳市下坪固体废弃物填埋场任环境工程高级工程师、副总工程师、技术部部长。1993年开始参加工作20年，一直工作在下坪场规划与科研、工程建设与运营管理、成果推广与应用等生产与科研第一线。在市城管局、环卫处、下坪场的领导下，作为部门负责人，组织、参加建成和...
2013年5月22日□ 《科学技术与现代社会》作业2
从课程学习当中，我们可以基本上将全球化分为主要三个阶段。第一个阶段是哥伦布发现新大陆的时期，第二个阶段可以划分为二次世界大战，第三个阶段即是进入新世纪当中。从不同的历史时期当中看，科学技术确是成为了诸强过谋求霸权主义的工具，但是科学技术同时也为人类文明进步的发展作出了自己的贡献。在全球化的第一个阶段...
2013年5月22日□ 浅谈药学与计算机科学的交叉融合
上个世纪七十年代，从数学、物理、电子工程等多门学科中脱胎而出的计算机科学悄然兴起。在短短的几十年之间，计算机科学给这个世界带来了太多的变化，甚至颠覆了人们对一些问题的原有看法。随着这门学科的发展，越来越多的学科与产业将它作为一个有力的工具应用于自身的发展。药学作为融合各个基础学科来研究药物，富有高新...
2013年5月22日□ 博物馆与科学
博物馆与科学，这给人是一个很奇怪的感觉，不少人在心里有一种想法：博物馆学是一门与历史和考古相联系的学科，而科学是在现代工业文明上发展起来的，这两者之间似乎没有多大的联系。不过，我坚信它们有一定的联系，而且，一旦我们把这两者结合在一起，我们的社会将会发展地更好，两者也会更好地发展。我认为，博物馆文化是...
2013年5月22日□ 疫苗世界的前沿技术——DNA疫苗
[摘要]DNA疫苗是疫苗领域的前沿技术，在疾病控制中正扮演着越来越重要的角色。本文探讨了DNA疫苗的特点、优点，存在问题，并对几种DNA疫苗在医学上的研究进展，以及应用前景作一综述。[关键词]DNA疫苗医学应用前景DNA疫苗（DNAvaccine）,又称“裸”DNA（nakedDNAvaccine）...
2013年5月21日□ 银行科技兴行演讲稿
大家上午好！感谢大家给我这样一个演讲的机会，让我得以在此讲述一下我们榜样，让我们大家能够效仿，为企业发展带来更大的前进力量！首先，请允许我简单介绍一下他的基本信息，他是XXX，中共党员，现任XX市科技科科长一职，截至目前，从事信息科技工作已经整整15年，在这15年里，他时刻不忘勉励自我，让自己努力为...
2013年5月21日□ 课程论文：与真理为友——关于科学与哲学融合的一些思考
——关于科学与哲学融合的一些思考专业：行政管理与真理为友——关于科学与哲学融合的一些思考摘要：科学的高速发展不但让自然科学成为一门独立学科，也给人文文化带来了巨大压力。本文首先总述科学与哲学的关系，其次从物理发展的历史角度阐述两种文化融合的必要性，再次从实际探讨的现实角度论述两种文化“合则双赢，分则...
2013年5月21日□ 课程论文：诺贝尔奖科学发现中的哲学思考
在经过对诸多生理学、化学方面的诺贝尔奖获得者有了更多认识以后，我认为从哲学角度上而言，我获益匪浅。本文通过以维生素和青霉素的发现与应用为例，从中找到一些关于科学研究中所包含的哲学思想。从哲学角度看待科学实验，总结出科学研究需要有善于发现问题的洞察力，同时在掌握基本实验操作的基础上进一步寻求更优化的思...
2013年5月21日□ 课程论文：结合专业学习谈科学与人文的融合
通过一学期《物理与文化》课程的学习，自己深切感受到了科学文化与人文文化融合的必要性。科学家们在进行科学实验、发现科学规律的过程中融合的自然哲学思想，以及自身的高尚人格，充分体现了科学与人文的和谐；而在环境科学领域，若要拯救地球家园，也只有实现自然科学与人文精神的完全融合才能最终达到人类与自然的和谐。...
2013年5月21日□ 课程论文：科学的社会评价与技术的社会评价有什么不同呢
评价是人类判断事物对象的意义或价值的认识活动,其目的是衡量事物对象满足人的需要的程度。科学与技术只有通过评价,通过人们的认可才能实现其价值,科学与技术是相互结合的,但是这两者在评价的内容和形式上还是有着很大的差别的。科学评价就是对科学在满足发展知识、造福人类方面的价值和意义进行判断、预测、选择，从而...
2013年5月21日□ 课程论文：论科学文化与人文文化的融合
摘要：本文是我本学期上了“物理与文化”这门核心课后的体会与总结，以及在阅读《物理与文化》这本书之后的一些感想与思索。联系历史，谈谈物理学发展的轨迹中一些重要人物身上折射出的科学文化与人文文化的融合，哲学思想对于自然科学探索的影响，以及那些人物的美好品质和高尚理想。从而延伸到我自身的经历和专业的形象体...
2013年5月21日□ 课程论文：疫苗—改变生活的自然科学
自然科学含括了许多领域的研究，自然科学通常试著解释世界是依照自然程序而运作，而非经由神性的方式。自然科学一词也是用来定位“科学”，是遵守科学方法的一个学科。自然科学是研究无机自然界和包括人的生物属性在内的有机自然界的各门科学的总称。认识的对象是整个自然界，即自然界物质的各种类型、状态、属性及运动形式...
2013年5月19日□ 为什么近代科学和科学革命只产生在欧洲呢（讨论课发言）
一、选取命题内容：为什么近代科学和科学革命只产生在欧洲呢？二、分析1、对近代科学的诠释既然李约瑟命题研究的对象是近代科学的产生与发展，并以此为切入点来讨论不同文明体系在一段时期内的发展特征与方向，在对命题分析之前，我认为，需要对“近代科学”做一下必要的阐释。自然科学，从科学的内在结构出发，强调科学是...
2013年5月19日□ 科学文化与人文文化融合的重要性（讨论课发言）
科学文化与人文文化融合的重要性这样一个讨论课题让我不禁想到了一个古老的辩论论题：德才两者哪个更重要？我的答案是，在如今这样一个信息时代经济社会，一个人只有同时掌握必须的科学文化及人文文化，才有可能成为一个德才兼备的，对社会有益的人才。不可否认，科学文化和人文文化之间存在着一定的差异。科学文化注重客观...
2013年5月19日□ 县质量技术监督局“进企业送服务”活动实施方案
为深入贯彻落实省委着力改善“两个环境”的要求，推进“下基层、解难题、保安全、助发展”活动开展，按照《沧州市质监系统“进千企送服务”活动实施方案》的部署，我局决定，在全县开展“进企业送服务”活动，并制定如下实施方案：一、指导思想以科学发展观为统领，充分发挥质监职能在推动我市企业产业优化升级、产业技术水...
2013年5月18日□ 研讨会发言稿：从复旦通识教育看科学文化与人文文化的融合
从复旦通识教育看科学文化与人文文化的融合如今，越来越多的人提出，大学教育所传授的知识不仅要“专”，更要“博”；不仅需要传授科学知识，更要教会学生如何做人。即科学文化与人文文化需要融合。而促进这两种文化融合的举措离我们也并不遥远，复旦通识教育核心课的设立就是其中之一。核心课程共分六大模块，覆盖文学、理...
2013年5月18日□ 战争对中_（主要是中国）技术进步的影响（学生讨论发言稿）
发言内容：“如果我的中国朋友们在智力上和我完全一样，那为什么像伽利略、托里拆利、斯蒂文、牛顿这样的伟大人物都是欧洲人，而不是中国人或印度人呢？为什么近代科学和科学革命只产生在欧洲呢？……为什么直到中世纪中国还比欧洲先进，后来却会让欧洲人着了先鞭呢？怎么会产生这样的转变呢？”这是现在所谓李约瑟难题最初...
2013年5月18日□ 融合科学文化与人文文化的方法（学生讨论发言稿）
最近十年来，全社会对科学文化与人文文化的关系进行了深刻而有意义的讨论，并得出公认的结论，即人文为科学导向，科学为人文奠基。缺失了人文文化，则科学文化不能保证自身发展的正确方向；缺失科学文化，人文文化已失去了发展的基础。因此，科学文化与人文文化交融是历史发展的必然趋势。而且，科学与人文交融于个人，有利...
2013年5月18日□ 论科学精神与人文精神的融合（学生讨论发言稿）
发言内容：每次当我们谈论到一些科学巨匠时，除了他们的成就，他们的工作，常常还会津津乐道于一些本职工作以外的事情。譬如，爱因斯坦极爱拉小提琴，并且水平也相当高；居里夫人喜爱旅行、游泳、骑自行车、阅读书籍等；爱迪生，除了发明以外还酷爱音乐，等等等等。他们除了有极高的科学素养，也不乏深厚的人文精神与人文兴...
2013年5月18日□ 谈谈对中国投入大量精力研究太空技术的看法（学生讨论发言稿）
发言内容:太空对于人类而言是一个未知远大于已知的领域，太空战作为一种全新的，前所未有的作战样式同样如此。各国对于越来越成为国家安全组成部分的空间安全都在进行深入研究。就纯学术层面而言，太空战理论是没有国界的，各国都在对其他国家的研究成果都在加以再研究和利用。近年来，中国在航天领域取得了长足的进步，尤...
2013年5月18日□ 我国应投入大量精力用于太空技术的研究（学生讨论发言稿）
我个人认为中国投入大量精力研究太空技术是明智的选择。在当前的国际形势下，世界各国都在争相发展空间技术，尤其是我们的邻国印度，一心要做世界军事帝国的印度正在部署一个雄心勃勃的太空计划，他们打算在五年时间里发展70项太空计划。印度在自身基础设施建设还不完善时投入大量资金到太空技术的研发中我们或许可以看出...
2013年5月18日□ 世界呼唤科技与人文的融合（学生讨论发言稿）
科技与人文是文化的两大主题。科技是关于物质世界的，它的任务是探索自然界万事万物的运行规律和内在实质；而人文是关于精神世界的，它所追求的目标主要是满足人的精神世界的需要，满足个人需要与社会需要的终极关怀，是求善，是“为人之本”。在古代，人们创造出了无比灿烂的人文文化。就拿信息的传递来说，有“驿寄梅花，...

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