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教育,范文专题,第406页

生成时间:2022/10/29 12:39:15
  • 2013年3月6日 中学英语组个人汇报
    本人**,女,1981年5月出生。2002年7月本科毕业于南京师范大学英语专业,取得英语专业八级证书(成绩等第为良好)、文学学士学位并获得高级中学教师资格。同年8月应聘至省靖中任教,2003年被聘为中学英语二级教师。工作十年来,我一直都能服从学校的工作安排,爱岗敬业、以校为家。常年担任高中两个班的英...
  • 2013年3月5日 临泽县第二幼儿园纠风治乱工作实施方案
    为进一步规范办园行为,切实纠正校园不正之风,根据《临泽县教育系统开展纠风治乱转向政治行动实施方案》(临教党发[2012]19号)要求,结合本园实际,制定纠风治乱工作实施方案如下:一、指导思想以_理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展管,以“创先争优”活动为载体,坚持“整改、规范、...
  • 2013年3月5日 作文研修论文:初中作文教学的体会
    在初中语文教学中,作文是一项重要任务,又是其中的一个难点。学生作文是衡量学生语文水平的重要尺度,因为作文能力是学生语文水平的综合体现。但在平时的教学中,写作训练无论从时间上还是数量上相对来说都较少,而且收效甚微。作文教学在语文教学中任务还很艰巨。目前作文教学仍然缺少科学性,随意性较强。再加上教师的教...
  • 2013年3月5日 作文研修论文:农村初中作文教学的思考与实践
    语文教学的主要任务是教会学生听、说、读、写的方法和技能。作文教学是语文教学中的重要组成部分。然而,长期以来,作文教学一直处于教师头疼学生怕的尴尬境地:教师殚精竭虑,学生无米下锅。这种现象在地处偏僻,经济文化相对落后的农村地区尤为明显。一、农村初中作文教学存在的问题:一般作文教学分为讲──作──批──...
  • 2013年3月5日 作文研修论文:预初写作教学的多样性尝试
    作为教师的第一个四年,我从预初带着一波学生升到了初三。在写作教学方面,让我感受很深的有这几点:首先是学生随着年龄的增长写作能力日渐悬殊,有的学生在初三时已经有了较高的写作水平渐渐的有了自己作文的感觉,而有的学生还似乎只停留在预初阶段。第二是那些写作能力中等及以下的学生对于写作的兴趣日渐降低。第三是这...
  • 2013年3月5日 作文研修论文:以情感打动人,教学生写真话,抒真情
    我们很多学生写出来的作文不是“流水账”,就是“白开水”,味同嚼蜡,没有真情实感,更别说富有感染力了。我问学生:“你对自己经历的这件事有感动吗?”学生红着脸笑着说:“有啊,可是写不出来。”相信“人间自有真情在”,“真情实感”是最能打动人心的,也是作文能成功的关键。课标规定,作文教学应完成的主要任务是:...
  • 2013年3月5日 作文研修论文:写作教学中的几个关注
    写作应该成为一种生命常态,而不是仅仅为了考试的分数。因而写作文应该是快乐的事情,但现实生活中,学生一提到写作文就愁眉紧锁。很多教师也不知道作文教学该如何进行。写作教学一直以来被认为是无序性,各年级段教什么内容也颇随意。在新课程改革理念的背景下,我在作文教学中关注以下几点:一、关注写作情绪的疏导1、克...
  • 2013年3月5日 作文研修论文:我的作文教学经验
    写作文一向是学生头疼的事情,而作文教学也一直是教师的老大难,尤其是农村学校。从教以来,长期在农村中学一线教学,我通过与同事探讨,以及实践反思,积累了点滴的作文教学经验,望与大家共同探讨,提高学生的写作能力。一、转变认识,积极作文很多学生认为,作文时老师让我写的,我不喜欢,作文没意思。这导致学生作文积...
  • 2013年3月5日 作文研修论文:文学社—作文教学的有益补充
    作文教学一直是困扰着我的一个重要的教学部分,这学期非常荣幸参加诸老师的市级培训课程,诸老师给我们上的作文指导的培训课,让我在繁杂的作文教学中,理清了序列与头绪,找到了方向与方法。诸老师指导我们从哪些方面去启发学生,也许是一个个小小的切口,却能激起作文教学的涟漪,激发学生写作的热情。为我们一线教师在作...
  • 2013年3月5日 作文研修论文:踏踏实实走好作文教学的每一步
    今年是我工作的第三年,对作文教学经验甚少的我有幸能够在产假中参加了诸老师的作文研修班,学习到了许多作文教学上的宝贵经验,受益匪浅。也感受到了诸老师的亲切和蔼的长者风范,深受感染。现本次小结,想就半来的所得及自己的实践谈谈在作文教学中的收获,恳请诸老师予以指点。一、树立教学信心,进行有序教学。我们常常...
  • 2013年3月5日 作文研修论文:农村初中作文教学中的动机教学策略初探
    摘要:农村初中作文教学的是长期困扰学生和老师的一个难题,如何解决这一难题,帮助学生变“害怕写”为“喜欢写”,“要我写”为“我要写”?根据教育心理学中学习动机的相关原理,笔者进行了满足学生心理需求、诱发学生写作期待、肯定学生学习效果的动机教学策略探索,对提高农村作文教学的有效性具有一定的价值。关键词:...
  • 2013年3月5日 作文研修论文:提高初中学生记叙文水平略说
    《新课程标准》对写作教学提出新要求:“写作要真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考”,“多角度观察生活,发现生活的丰富多彩,能抓住事物特征,有自己的感受和认识,表达力求有创意。”“写记叙性文章,表达意图明确,内容具体充实。”然而现在初中生的作文情感虚假,材料胡编乱造,病句、错别字...
  • 2013年3月5日 作文研修论文:关于初中作文教学的思考
    作文是语文教学中一种综合性的创造性练习,具有综合性、创造性和技能性的特点,所以作文是学生综合素质的体现。关于作文教学,前辈们已做出了许多研究,承袭教育教学理论,本人在教学实践中,对初中作文教学有一些思考,积累了一些感悟。一、营造良好氛围,让学生体验作文学习的乐趣,用心去创新。兴趣是学习的最好老师。农...
  • 2013年3月5日 作文研修论文:从课文中学习写作
    语文教材选编的课文多是名家文质兼美的佳品,古含中外,无所不包,是指导学生读写结合的范例。教学生从课文里学习写作文,既加深对所学课文的理解,又能在名家佳作的引领下,体会感悟名家佳作的写作特色和写作方法,提高写作能力。一、学课文的标题中学语文所收篇目,其标题可谓各呈异彩。或新颖别致,耐人寻味,如《藏羚羊...
  • 2013年3月4日 浅谈语文课堂教学改革
    【摘要】语文课堂教学一直是举步维艰,虽然实行了新课改多年,但还不能适应现代教育需要,这就必须对改变传统的教学方法,并以促进学生能力全面发展为目标,以培养学生正确的阅读习惯、良好的写作能力、较强的语言交际水平为目标,从而不断的创新学习方法,更好的提高学生的综合素质和能力。【关键词】高中;语文;课堂教学...
  • 2013年3月4日 农村义务教育政策落实的现状、问题与对策
    进入二十一世纪,在我国发展的新时期,中央全面加大义务教育政策向农村倾斜的力度,在确保教育公平的基础上,增加了对农村义务教育各方面的投入,以期在我国教育工作上和国民素质提高上获得长足发展。但是,在农村义务教育政策的落实过程中,难免会存在或大或小的问题,我们要做的并不是回避或者视而不见,发现问题并正视问...
  • 2013年3月4日 毕业论文:浅析《课程与教学论》对当今教育改革的影响
    学习了《课程与教学论》一书中有关“新课程下的教学策略”一节,使我获益匪浅。该课程是一门理论性与应用性均较强的课程,本课程设置的总目标是广大中小学教师通过本课程的学习,比较系统地理解、掌握课程与教学论的基本原理、基本概念,提升教学理论水平,增强推进基础教育课程改革的自觉性;通过理论与案例的结合,达到理...
  • 2013年3月4日 毕业论文:关于课程与教学中的智性教育和实践性探讨
    学号:专业:方向:课程名称:xxxxxxxx任课教师:xxxx上课时间:2010-2~2012-12[摘要]:课程与教学论是教育改革的重要环节,是教育思想和_的现实表现和载体。智性教育和慧性教育是课程与教学论改革的直接指导思想和方法论。随着课程思想和教学理念的转变,学校教育也要从注重课堂教学到注重...
  • 2013年3月4日 县学校校务公开工作细则
    第一条为全面贯彻落实党的全心全意依靠工人阶级的指导方针,充分调动广大教职工教书育人的积极性,进一步推动学校民主政治和党风廉政建设,实现校务公开工作的制度化、程序化、规范化,根据《常德市学校校务公开工作实施细则(试行)》要求,结合我县教育系统实际,特制定本实施细则。第二条各级各类学校要通过各种有效途径...
  • 2013年3月4日 县学校教代会工作细则
    2、学校教代会按照《工会组织法》每年举行一至两次。3、教代会产生“工会”,做为教代会的常设机构,负责教职工大会的日常工作,组织召开教代会各项工作会议。4、教职工大会参与学校民主管理,审议学校发展规划、教育教学计划、学校经费使用及学校重大问题,每学年审议校长工作报告。5、行使民主监督权力,维护教职工合...
  • 2013年3月4日 2013年全区学校体育、卫生、艺术、科技、国防、民防工作计划
    深入实施上海市学生健康促进工程,进一步推动学校全面实施素质教育、促进学生全面发展。学校体育、卫生、艺术、科技、国防教育的政策法规和工作措施得到贯彻落实,学生体质健康水平、艺术素养、科学素质、国防意识得到有效提升,科学实践,科学管理,增强实效,努力提升全区学校体育、卫生、艺术、科技、国防教育工作质量水...
  • 2013年3月4日 关于进一步加强和改进我校研究生思想政治教育工作的若干思考
    党的十八大报告强调,要全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,这为新形势下加强高校党建和思想政治工作指明了努力方向。培养什么人,如何培养人,是我国社会主义教育事业发展中必须解决好的根本问题。多年来...
  • 2013年3月4日 以实干精神推动学校人才队伍建设
    十八大报告旗帜鲜明、立意高远、实事求是、论述精辟、内涵丰富,给我印象最深刻的莫不过“求真务实”、“实干兴邦”。2012年11月29日,_总书记参观国家博物馆《复兴之路》基本陈列时指出,“每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好,民族好,大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而...
  • 2013年3月4日 高校要大力加强社会主义核心价值观教育
    去年召开的党的十八大是一次继往开来的历史性会议,而胡锦涛总书记在会上所做的报告也是一篇继往开来的历史性文献,是指引我们未来建设、改革和发展的纲领性文件。报告总结了过去,更指明了未来中国发展的方向、目标、任务、战略。报告涌现出了许多新思想、新提法、新概念、新观点,体现出很多新意,让人耳目一新,更让人精...
  • 2013年3月4日 医学院党委理论中心组学习体会
    寒假伊始,学校组织副处级以上干部参加理论中心组研讨班学习,学习、研讨的主要内容是:深入贯彻、落实十八大精神,推进高等医学教育发展,努力把我校建成国际知名、特色鲜明的高水平医科大学。此次中心组学习研讨有高质量的专题讲座;有座谈会上不乏真知灼见思想、理念的交流碰撞和有学校领导富于启迪的点评把脉,使我受益...
  • 2013年3月4日 医学院学习十八大精神体会
    党的十八大报告对中国特色社会主义事业五位一体的总体布局进行了新的谋划,对坚持教育为什会主义现代化建设服务、为人民服务提出了更高的要求。我们应该顺应国际国内大势,立足基本国情,深刻认识努力办好人民满意的教育事业的重要性和紧迫性,切实增强历史使命感和工作责任感。陈琪书记校长在十八大理论学习中心组报告中,...
  • 2013年3月4日 基础医学院学习十八大精神心得体会
    寒假前参加了学校中层干部轮训班,聆听了校内外四位专家领导的专题讲座,并结合学校工作实际进行了分组研讨。通过学习,我们进一步深化了对十八大精神的认识,加深了对我国高等医学教育的改革发展进程的了解,明确了在十八大精神指引下我校今后发展的战略和路径。在学习班讲座中,柯杨教授对世界高等医学教育事业进展、我国...
  • 2013年3月4日 基础医学院学习党的十八大心得体会
    2013年1月28日至29日,很高兴参加了我校十八大精神中层干部轮训班,在两天的时间里,聆听四场主题讲座,分别是北大常务副校长柯杨教授的报告《从挑战看趋势,从宏观到微观》,东南大学郭广银教授的报告《深入学习贯彻党的十八大精神,努力办好人民满意的高等教育》,省委党校张加华教授的报告《加强和改进党的作风...
  • 2013年3月4日 外国语学院十八大精神学习体会
    党的十八大召开以后,我院组织大家认真学习有关文件,学校也多途径地帮助我们学习领会十八大精神,特别是在上学期末专门举办十八大精神中层干部轮训班,邀请了相关领导和专家做讲座,陈琪书记、校长也作了专门报告。通过学习,获益匪浅。下面结合我院的实际工作谈谈个人的体会和建议。十八大报告指明了努力办好人民满意的教...
  • 2013年3月4日 学习党的十八大精神 科学发展继续教育
    为期两天的十八大精神中层干部轮训班暨理论学习中心组2013年寒假研讨班在紧张的学习和热烈地研讨中结束了。四场主题报告理论与实践结合,从宏观到微观,非常精彩,对于学习领会十八大精神和开展2013年工作具有很强的指导意义,深受鼓舞,受益匪浅。北京大学柯杨副校长做的题为《从挑战看趋势,从宏观到微观》的大会...

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